| [공지] |
NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 확인 |
김나정 |
2024-01-29 |
| 글제목 |
NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 확인 |
| 작성자 |
김나정 |
등록일 |
2024-01-29 |
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| NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 1,2 확인 |
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| [공지] |
쏭쌤의 인강 밀착코칭 [1:1합격 커리큘럼] 상담 안내 |
박현송 |
2026-02-26 |
| 글제목 |
쏭쌤의 인강 밀착코칭 [1:1합격 커리큘럼] 상담 안내 |
| 작성자 |
박현송 |
등록일 |
2026-02-26 |
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| 안녕하세요.여러분의 합격을 책임질 러닝메이트, 쏭쌤입니다 :)
편입을 처음 시작하는 인강생들은 커리큘럼 구성, 학습 플래너 작성, 어휘 암기 방법 등에서 막막함을 느끼는 경우가 많습니다. 방향이 잡히지 않으면 시간은 쓰지만 실력이 쌓이지 않는 상황이 반복되기도 합니다.
혼자 고민하지 마세요.
인강생 여러분도 현강학생과 동일한 기준으로 밀착 관리해 드리겠습니다.커리큘럼 설계부터 학습 방향 점검, 질문 관리까지 책임지고 도와드리겠습니다.
게시판 Q&A 또는 개인 메일(pahysong@naver.com)로 언제든 질문해 주세요.
공부는 속도가 아니라 방향과 효율성이 가장 중요합니다.초기에 학습 방향을 정확히 설정하는 것이 원하는 결과에 도달하는 가장 빠른 길입니다.
합격을 목표로, 퀄리티 있는 강의와 자료로 끝까지 함께하겠습니다.여러분이 원하는 결과에 도달할 수 있도록, 쏭쌤이 끝까지 함께하겠습니다. |
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| [공지] |
★★필독★★ 심화문제풀이 독해 공지 |
박현송 |
2023-08-24 |
| 글제목 |
★★필독★★ 심화문제풀이 독해 공지 |
| 작성자 |
박현송 |
등록일 |
2023-08-24 |
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| 첨부파일 |
박현송 공지글.zip |
| “심화독해수업을 수강하는 여러분들”
안녕하세요. 해커스편입 논리&독해강의담당 박현송입니다.
촬영된 강좌의 교재는 개정판 이전버전입니다. 혹시 수강하실 때 수업내용과 교재내용이 다르다면 개정본을 구매하신거에요!! 크게 다른 것은 아니고 총 12부분이 수정되어 있습니다.
수정된 부분은 재촬영 예정이지만 업로드되기까지 시간이 소요될거에요... 불편을 드려서 죄송합니다... ㅠㅠㅠ 촬영당시 교재 개정 전 내용 첨부할테니 참고해주세요~!!
오프라인수업에서 촬영한 강좌는 7~8월 2개월동안 심화독해수업을 끝내는 과정이었습니다.
이 시기부터는 기출풀이를 시작해야 하는 과정이기때문에
교재내용 50% + 프린트 수업 50% 진행했어요!
교재 전체지문의 해설강의를 하지못해 아쉬운 부분은 있지만 질적향상을 위한 선택이었기 때문에 양해부탁드립니다.
제가 다루지 않은 지문들은 (14~16회) 자습용으로 풀어주세요.
답의 근거가 어디 있는지, 이 글의 메인아이디어 & Keyword가 무엇인지를 살펴보는 방향으로 봐주시고 혼자 생각해도 잘 모르는 부분은 사진찍어서 메일로 보내주세요~!!
(pahysong@naver.com)
여러분이 원하는 결과 얻어낼 수 있도록 최선을 다해 도움을 드리도록 하겠습니다!!
-여러분을 항상 응원하는 쏭쌤-
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| [공지] |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
홍창의 |
2021-05-20 |
| 글제목 |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
| 작성자 |
홍창의 |
등록일 |
2021-05-20 |
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안녕하세요, 홍창의 선생님입니다.
인강 수강생 여러분들
카카오톡 질의응답 방법입니다.
* 질문 방법
1. 카카오톡에 선생님 아이디 추가
홍창의 선생님 카카오톡 아이디 : hongdly
2. 질문할 때, 본인이 수강하고 있는 강의명 기재 / 몇 강인지 기재해주시기 바랍니다.
감사합니다. |
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| 531 |
p.349와 p.361 사이의 질문
|
abcw** |
2014-08-28 |
| 글제목 |
p.349와 p.361 사이의 질문 |
| 작성자 |
abcw** |
등록일 |
2014-08-28 |
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p.349에서 (3)추이행렬에서 기저{f}에서 {e}로의 추이행렬을 P에다가 위쪽에 f, 아래쪽에 e라고 적혀있습니다.
p.361의 유형학습에서 [T]라고 적혀있고 위쪽에 β, 아래쪽에 α 라고 적혀있습니다. 그렇다면 기저{β}에서 {α}로 변환시켜줘야한다는 의미 아닌가요??
따라서 행렬표현에 따라 T(w1,0,0) = 0(0,1,1) + 1(1,0,1) -2(1,1,0) T(0,w2,0) = 1(0,1,1) + 2(1,0,1) +6(1,1,0) T(0,0,w3) = 1(0,1,1) + 7(1,0,1) +0(1,1,0) 이렇게 되구..
β={w1,w2,w3}로 표현되는 것을 T를 통해 α={(0,1,1),(1,0,1),(1,1,0)}로 바꿔서 a(0,1,1)+b(1,0,1)+c(1,1,0) 꼴로 표현해야하는거 아닌가요??
------------------- 아니면 행렬표현이 [T]라고 적혀있고 위쪽에 β, 아래쪽에 α이 아니라, 위쪽에 α, 아래쪽에 β 가 맞는 것인데 반대로 인쇄된건가요?? |
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| └ |
추이행렬 |
교수님 |
2014-08-29 |
| 글제목 |
추이행렬 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-08-29 |
|
추이행렬은 다른 변환에서 또 다른 변환으로 갈 때 그 변환을 표현하는 행렬 표현 입니다.
기저 alpha 에서 beta로 가는 변환이면 A_말파^베타 라 해야 됩니다.
p.349에서 (3)추이행렬에서 기저{f}에서 {e}로의 추이행렬을
P에다가 위쪽에 f, 아래쪽에 e라고 적혀있습니다. f와 e가 바뀌 었습니다.
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| 530 |
p306 풀이과정 중 질문입니다.
|
zurg40** |
2014-08-27 |
| 글제목 |
p306 풀이과정 중 질문입니다. |
| 작성자 |
zurg40** |
등록일 |
2014-08-27 |
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풀이과정중 람다=-1 일때
x+2y-z=0 에서 X1=(1,0,1) , X2=(0,1,2) 이 어떻게 되는 지 이해가 안되네요
교수님께선 되도록 0을 넣고 숫자를 낮추라고 말해주시고
X1에선 x변수에 1을 넣으시고, X2에서 x변수에 0 을 넣으 셨는데
왜 둘이 다르게 대입하는지도 잘 모르겠습니다.
비례관계가 계속 이해가 잘 안되네요
상세한 설명 부탁드립니다. 되도록 구체적인 예시를 들어주시면 정말 감사 하겠습니다. |
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| └ |
독립벡터 |
교수님 |
2014-08-29 |
| 글제목 |
독립벡터 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-08-29 |
|
평면의 방정식을 생성하려면 두 개의 기저가 필요합니다.(1차 독립인 두개의 벡터)
그래서 x+2y-z=0 을 만족하는 영이 많이 들어간 1차 독립인 벡터를 임으로 X1=(1,0,1) , X2=(0,1,2) 놓은 것입니다.
다른 것으로 놓아도 됩니다. 즉 x_1 =(2.4,10), x_2 =(3,2,7) 그러나 이 렇게 잡으면 직교행렬을 구할 때 계산이 복잡하므로 간단히 잡은 것입니다. |
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| 529 |
대각행렬과 가역행렬에 대한 질문입니다.
|
zurg40** |
2014-08-27 |
| 글제목 |
대각행렬과 가역행렬에 대한 질문입니다. |
| 작성자 |
zurg40** |
등록일 |
2014-08-27 |
|
가역행렬에서 주대각원소를 제외한 나머지원소들을 모두 0으로
만들어주면 대각행렬이 되나요?
교재에선 이런 설명이 없는데 교수님께서 문제를 푸시면서
이런 과정으로 푸시는것 같아서 질문드립니다. |
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| └ |
대각행렬 |
교수님 |
2014-08-29 |
| 글제목 |
대각행렬 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-08-29 |
|
참조 299쪽과 300쪽 참고하시고요.
대각행렬은 고유치를 주대각선원소로 같는 행렬입니다. 나머지 원소는 모두 영이고요.
각역행렬은 이용하여 구하려면 D=P^-1 A P를 이용하여 구하여야 합니다 이 때 P는 고유벡터를 열로 같는 가역행렬 입니다. |
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| 528 |
문제 질문이요
|
tlswogns1** |
2014-08-27 |
| 글제목 |
문제 질문이요 |
| 작성자 |
tlswogns1** |
등록일 |
2014-08-27 |
|
이
p128 44번문제인데요
해설에서
이것이 x+y-1=0과 일치하므로 에서 그다음 과정이 어떻게 나온건지 잘 모르겠습니다.
자세히 설명해주세요~~ |
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| └ |
일치 |
교수님 |
2014-08-29 |
| 글제목 |
일치 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-08-29 |
|
두 직성이 일치하려면 계수의 비가 같아야 해요.
즉 x,y 및 상수 앞의 계수 끼리 나눈 비가 같아야 해요.
비로 계산 한 것입니다. 그냥 같다고 하면 않됩니다. |
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| 527 |
p303 유형학습 2번 질문입니다.
|
zurg40** |
2014-08-27 |
| 글제목 |
p303 유형학습 2번 질문입니다. |
| 작성자 |
zurg40** |
등록일 |
2014-08-27 |
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비례관계에서 헷갈리는 부분이 있어 질문드립니다.
해설부분에서 람다가 1일경우 x+y=0 이 되어 x=-y 가 되는데 여기서
비례관계로 표시할때 해설처럼 벡터 (1, -1) 로도 표현되지만 반대로 벡터 (-1,1)로도 표현 될수 있는것 아닌가요
x=1을 기준으론 y=-1 이 될 수 있고, 반대로 y=1로 기준으로 하면 x=-1 이 될 수 있는데
정확히 어떤 방식인지 궁금합니다. |
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| └ |
치환 |
교수님 |
2014-08-29 |
| 글제목 |
치환 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-08-29 |
|
어떻게 해도 됩니다. 벡터는 실수배가 들어가므로 어떻게 해도 답니 되나
직교행렬을 구하기 위해서는 cos세타>0이 되도록 부호를 정해주어야 합니다.
참조 직교행렬(315쪽 맨끝) |
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| 526 |
7강 유형2
|
ehdgus43** |
2014-08-27 |
| 글제목 |
7강 유형2 |
| 작성자 |
ehdgus43** |
등록일 |
2014-08-27 |
|
갑자기 편적분이 나오는데 편적분은 어디서 배우는건가요? |
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| └ |
편적분 |
교수님 |
2014-08-29 |
| 글제목 |
편적분 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-08-29 |
|
편적분의 부분은 없고요.
1변수함수의 미분의 역이 적분이듯이
다변수함수의 편미분의 역이 편적분이라 합니다. 다시 말하면 중적분과 같은 개념이라 보시면 됩니다.
중적분을 할 때 그 변수이외의 변수는 상수 취급하여 적분을 하듯이 편적분도 그렇게 적분하시면 됩니다. |
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| 525 |
20강 (7분10초~20초) 질문
|
abcw** |
2014-08-26 |
| 글제목 |
20강 (7분10초~20초) 질문 |
| 작성자 |
abcw** |
등록일 |
2014-08-26 |
|
20강 (7분10초~20초) 질문이 있습니다. (교재 페이지: p.313의 (2)행렬이 양정치가 될 조건)
보통은 (모든 고윳값들의 곱=그 행렬의 행렬식)이 성립하는 것은 알고 있었습니다. -그런데 (원래 행렬식이 nxn이며, n>=m일때) 왜 '부분대각행렬식(mxm일때)=m개의 고윳값들의 곱' 이 성립하는거죠?? (증명 부탁드려요 될까요..)
-그리구 부분대각행렬식의 정의가 무엇인가요? |
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| └ |
양정치 |
교수님 |
2014-08-26 |
| 글제목 |
양정치 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-08-26 |
|
1) P313 참조 :
고유치의 곱이 행렬식의 값이므로
고유치가 하나인 경우는 1차 정방행렬의 행렬식의 값이 양이다.
고유치가 두개인 경우는 2차 정방행렬의 행렬식의 값이 양이다.
고유치가 세개인 경우는 3차 정방행렬의 행렬식의 값이 양이다.
즉 주대각행렬식의 값이 모두 양이면 됩니다.
2) 부분대각행렬 : 주대각선 원소를 행렬로 갖는 행렬 입니다. 313쪽 참조하세요.
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| 524 |
19강40-42분사이 질문
|
abcw** |
2014-08-25 |
| 글제목 |
19강40-42분사이 질문 |
| 작성자 |
abcw** |
등록일 |
2014-08-25 |
|
19강 40-42분 사이 질문이 있습니다. rank(A-3I)를 통해 중복도를 알수있다고 하셨는데, 잘 이해가 안 갑니다. rank를 통해서 A의 (대수적) 중복도를 알수있나요?
그리고 기하학적 다중도(중복도)에 대해서도 질문이 있습니다. 책에서 보면 λ=α에 대응되는 1차독립인 고유벡터의 수를 기하학적 다중도라고 적혀있더라구요. 이게 무슨 뜻인지 잘 모르겠습니다.. 예시를 통해 설명부탁드려요 rank(A-λE)가 (λ=α 일 때) 그럼 곧 기하학적 다중도라고 해도 되나요?? |
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| └ |
계수 |
교수님 |
2014-08-26 |
| 글제목 |
계수 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-08-26 |
|
1) 중복도는 고유다항식으로 고유치의 중근이 몇개 인가로 판단 할 수 있습니다.(P302쪼 참조)
rank를 가지고 대수적 다중도를 알 수 없습니다.
2) 벡터방정식 AX=LX (L이 고유치, X고유벡터)일 때 해가 ㄱ고유벡터이므로 이연립방정식의 해의 독립인 것의 개수 즉
rank(A-3I)X=0에서 차원 정리를 이용하여 고유벡터의 차원을 구하면 됩니다
3) rank(A-λE)가 (λ=α 일 때)은 기하학적 다중도 아닙니다.
기하학적 다중도는 = n - rank(A-λE) 입니다. |
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| 523 |
249p 14번 질문좀 드리겠습니다
|
ehdgus43** |
2014-08-23 |
| 글제목 |
249p 14번 질문좀 드리겠습니다 |
| 작성자 |
ehdgus43** |
등록일 |
2014-08-23 |
|
2x-6 = 4-y = z-6
에서 x의 계수가 2 이므로
2로 나누게 되면
x-3 = (4-y)/2 = (z-6)/2 에서
방향비가 1.-1/2,1/2 가 나오는거 아닌가요 ?
어떻게 1/2 , -1 , 1 이 나오게 되는거죠? |
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| └ |
방향비 |
교수님 |
2014-08-24 |
| 글제목 |
방향비 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-08-24 |
|
x-3 = (4-y)/2 = (z-6)/2 에서
방향비가 1.-1/2,1/2 가 나오는거 아닙니다. 분모의 계수비 입니다. 1 : -2 : 2 입니다.
책(235쪽 참고하세요.)
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| 522 |
118p 3 번 질문좀 드리겠습니다
|
ehdgus43** |
2014-08-23 |
| 글제목 |
118p 3 번 질문좀 드리겠습니다 |
| 작성자 |
ehdgus43** |
등록일 |
2014-08-23 |
|
1/1-t(j) = 1/(1-t(1) ... 에서 통분을 시키면
(1-t(1)) .... (1- t(n-1))
-------------------
(1-t(1)).......(1- t(n)) 이라고 나와있는데
분자에서는 왜 (1- t(n-1)) 까지만 해주는거죠?
그리고
푸리에적분 뿐아니라
다른 복소수 부분만 모아서 따로 강의해주지는 않나요?
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| └ |
통분 |
교수님 |
2014-08-24 |
| 글제목 |
통분 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-08-24 |
|
통분은 분모는 분모들의 최소 공배수로하고 분모에 없던 항은 분자에 곱해주면 됩니다.
예를 들어 1/a + 1/b + 1/c = (bc + ac+ab)/abc을 이용하면 그 식도 그렇게 됩니다. |
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| 521 |
논리문제 질문입니닷!
|
kc120** |
2014-08-23 |
| 글제목 |
논리문제 질문입니닷! |
| 작성자 |
kc120** |
등록일 |
2014-08-23 |
|
Galileo's crime was to undermine the uniqueness of our planet, and by doing so, to threaten the intellectual security of
the religious dictatorships of his day. Over time, advances in astronomy have relentlessly reinforced the utter
of earth on a celestial scale.
1. aggrandizement
2. insignificance
3. glorification
4. specification
기본인가 챌린저에서 봣던 문제인데 기출 풀면서 다시 접했는데 질문입니다..!
갈릴레오의 죄악이 행성의 독특함을 훼손시켯다는 맥락과 시간이 지나면서 천문학의 진보가 가차없이 우리 지구를 어떠어떠하다... 이렇게 맥락을 잡았는데 해설을 보아도 이해가 가질 않습니다..
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|
| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2014-08-24 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-08-24 |
|
|
안녕하세요? 강우진입니다.
질문하신 문제를 다시 살펴보면,
갈릴레오의 죄는 지구의 유일무이함을 무너뜨린 것이라는 내용은
기존의 종교적 관점에 근거한 천동설의 내용에 대해 반론을 제기하면서 지동설을 주장했다는 것입니다.
시간이 지나면서 천문학의 진보로 인해 지동설이 받아들여지면서 지구가 모든 천체의 중심이라는 천동설은
그 기반을 잃게 되고 따라서 지구는 수 많은 천체들 중 하나에 불과하다는 것을 사람들이 깨닫게 되었다는 의미로
빈칸에는 첫 문장의 the uniqueness of our planet와 상반되는 부정적 의미표현이 들어가는 것이 옳습니다 ^^
이해가 되셨죠? 또 궁금한 점 있으시면 언제든지 글 남겨주세요 ^^ |
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| 520 |
1강에서 7번문제 질문드립니다.ㅜ
|
audcjf52** |
2014-08-22 |
| 글제목 |
1강에서 7번문제 질문드립니다.ㅜ |
| 작성자 |
audcjf52** |
등록일 |
2014-08-22 |
|
문제 풀이시 벡터의삼중곱 행렬식 값은 0 이라고 푸셨는데요..
공식집에서도 "네점이 한 평면 내에 존재할조건: 네 점으로 이루어진 사면체의 부피가 0 이다" 라고 나와있고요,
이 말을 들어도 이해가 안가네요ㅠ.. 왜 삼중곱 값을 0 으로 풀었는지 모르겠습니다. 도와주세요 ^^ |
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| └ |
벡터삼중곱 |
교수님 |
2014-08-24 |
| 글제목 |
벡터삼중곱 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-08-24 |
|
네 점(A,B,C,D)을 한 점을 기준으로 연결하면 벡터 AB, AC, AD가 되지요. 그런데 세 벡터는 한 평면에 있으면
이 세벡터로 이루어진 평행육면체의 높이가 없으므로 부피가 영입니다.
즉 벡터 삼중곱의(209쪽 참조) 행렬식의 값이 영입니다. |
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| 519 |
299p 유형학습 2번에서요
|
fks** |
2014-08-22 |
| 글제목 |
299p 유형학습 2번에서요 |
| 작성자 |
fks** |
등록일 |
2014-08-22 |
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3번보기 해설에 보면 10xA의 역행렬이
10의3승 곱하기 행렬식분의 1으로 되던데 왜 그런지 잘모르겠습니다.ㅠㅠ |
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| └ |
행렬식의 값 |
교수님 |
2014-08-24 |
| 글제목 |
행렬식의 값 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-08-24 |
|
|kA|=k ^n |A|여기서 n은 행렬의 차수입니다. |
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| 518 |
118p 함수의 전개 문제 질문 몇개만 드리겠습니다
|
ehdgus43** |
2014-08-21 |
| 글제목 |
118p 함수의 전개 문제 질문 몇개만 드리겠습니다 |
| 작성자 |
ehdgus43** |
등록일 |
2014-08-21 |
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118p 함수의 전개 연습문제 부분입니다
3. p(x) 와 p'(x) 의 값 까지는 알겠는데
마지막 부분에
∑(j=1 부터 n ) 1 / ( 1 - t ) = 1/ 1-t₁.... 이 부분을 어떻게 통분시켜준거죠?
38.lim(n -> ∞ ) ( 100/2^n + 1/(2^n-1) + ..... + 1 )
이 부분에서 n 은 0 으로 가므로 1을 제외한 모든수는 0 이되고 답은 1이 되는거아닌가요?
62.lnx 가 테일러 전개가 불가능 하다고 하는데요
앞에서 교수님께서 ' 중요한 테일러 급수 공식' 이라고 설명을 해주셨는데
왜 전개가 불가능 하다고 하는거죠?
이 전 글 3개가 중복된 이유는 갑자기 오류가 생기더니 등록이 되어버렸습니다
죄송합니다. |
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| └ |
급수 |
교수님 |
2014-08-21 |
| 글제목 |
급수 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-08-21 |
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3) 아니 단순통분하면 됩니다 이 때 분모의 최소공배수로 통분하고 분모에 없는 것을 분자에 써주면 됩니다.
38) 무한 등비수열의 합을 이용하여야 합니다. 그럼 2가 나옵니다.
62) 당연히 lnx는 x=0에서 테일러 급수 전개가 불가능하죠.
ln(0)이 정의 되지 않으므로 전재가 불가능하나 x=a에서는 전개가 가능하죠. |
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| 517 |
푸리에 적분 질문좀 하겠습니다
|
ehdgus43** |
2014-08-21 |
| 글제목 |
푸리에 적분 질문좀 하겠습니다 |
| 작성자 |
ehdgus43** |
등록일 |
2014-08-21 |
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심화과정 강의 이름이 어떻게되죠?
그리고 그 강좌를 듣게 되면
다른 복소수 파트도 다 강의해주시나요? |
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| └ |
복소수 |
교수님 |
2014-08-21 |
| 글제목 |
복소수 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-08-21 |
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상위권 강좌에 있습니다.
다하는 것이 아니라 문제를 풀면서 설명한 것입니다.
복소수 파트는 이주만에 끝내는 강좌에 있습니다. |
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