고려대와 다른 인서울 대학교를 같이 준비하는건 어려울까요? 할수있다면 어떻게 하면될까요?

선생님 안녕하세요 지문내용 중 궁금한 점이 있어서 질문드려요!

1. 다음 지문의 두 번째 문장의 could는 과거시제는 아닌 것 같은데 그럼 우리의 경제발전을 늦출 수도 있다라는 미래추측의 의미인건가요?

2. 마지막 문장을 해석해보니 이것은 2005년 전까지는 바뀔 가능성이 없다 인데 그럼 이 글은 2005년 이전의 시점으로 쓰인건가요..??

선생님의 깔끔한 독해풀이 강의 항상 잘 듣고 있습니다 감사합니다

만나서 반가워요^^ 깔끔한 독해풀이라고 얘기해주니 기분이 한껏 좋아지내요~~~^^ 더 열심히 수업해볼게요!!!

우선 1번질문 답변입니다^^
넵!!! could는 can의 과거로쓰이기도 하지만 미래 가능성을나타낼때도 쓰일수있어요~~!!

2번답변입니다!!
그렇죠!!! 이 글에서 2005년(이 글속에 서 미래시점)전까지는 이라고했기때문에 2005년 이전에 쓴 글 입니다!!

공부하다가 어려움있다면 언제든 질문하세요^^

안녕하세요 교수님, 독해 문제풀이에 관련해 궁금한점이 있습니다.

기본이론을 듣던 중, 실제 시험에서는 장지문 문제의 경우 긴 지문을 전체적으로 다 읽지 않는 경우가 있다고 들었는데,

이 경우의 문제는 어떤 유형의 문제인지 궁금해서 질문하게 되었습니다.

미리 답변 감사드립니다.

(교수님 덕분에 독해가 점점 감이 잡히고 쉬워지는게 느껴집니다. 독해가 재밌습니다! 감사합니다.)

일단 기본이론에는 실제 시험의 장지문에 해당하는 긴 지문은 아직 나오지 않습니다.

기출 장지문은 훨씬 더 긴 지문을 말합니다. 시간이 지나고 레벨이 오르면 제대로 연습하게 될 것입니다.

서연 학생이 말한 것처럼 이러한 긴 지문을 다 읽지 않아도 되는 경우는 다음과 같습니다.

지문 하나에 문제 하나인데, 그 문제 유형이 메인 아이디어일 때 (주제, 요지, 주장, 제목 등)

문제가 여러개라도 유형이 빈칸추론이나 어휘추론일 때

등등이 있습니다.

그런데, 지금 시기에서는 더 자세히 답변을 다는게 좀 망설여 집니다.

왜냐하면 지금은 지문이 길든 짧든 다 읽고 푸는 연습을 하는 게 중요하기 때문입니다.

빠른 시간내에 푸는 연습은 7월 이후에 하는 것이 효과적이고, 그 전에는 시간에 구애받지 말고 제대로 읽는 연습를 할 때입니다.

시기별로 꼭 다져야 하는 실력들이 있습니다. 그래야 12월에 최고의 점수가 나옵니다.

지금은 문장 하나하나 정확히 읽을 수 있는 실력을 갖출 때 입니다.

지금 독해가 재밌어진다고 했으니, 어쩌면 서연학생도 잘 알고 있을 거라 생각하고 괜히 잔소리 했나 싶기도 하군요.

나중에 7월 이후에 기출 풀이에 들어가면, 질문하신 내용에 대해 좀 더 자세히 유형별로 학교별로 짚어 드리겠습니다.

지금은, 구문독해!! 올인 하세요!! ^^

석철민 학생. 반갑습니다. 

1. 인터넷 발달과 사회다변화로 빅데이터의 '중요성이 부각'된다

는 것은 

빅데이터가 IT부문의 산업이라는 것을 전제한다면 

당연하게도 IT부문의 '성장가속화'로 볼 수 있습니다.

물론 이 부분에서 '배경지식이 필요한것 아닌가'라는 의문이 있을 수 있는데 

이는 비문학 제시문이 '어디까지를 상식으로 볼 것인가'의 문제이며

편입학 시험에서는 

일반적인 대학교양 1,2학년 수준의 수업을 수강할 수 있는~

으로 보고 있으므로 과한 접근은 아니라고 봅니다.

또한 중요성이 커진다=성장가속화가 이루어진다

역시 해당 부문이 'IT부문'이라는 전제하에 가능한 해석으로 보입니다.

2. 가격에 대한 예상=가격의 변화는 아닙니다. 

따라서 공급의 변화로 보는 것이 맞겠습니다. 

정답해설 파일은 재업로드 요청하겠습니다!!!!

교재와 강의를 들으며 헷갈리는 부분이 있어 질문 드립니다~

1) 질문 1

교재에는 2형식 주격보어 자리에 명사, 형용사를 쓸수 있다고 나오는데요.

그런데 강의에서 2형식 동사 리스트 설명중 ~하게되다, ~한 상태를 유지하다, 계속~하다 라는 뜻을 가진 단어 옆에 

+ 형용사가 온다고 강의에 나오는데요. 그러면 이 동사들을 쓸 경우엔 명사나 / to부정사는 못 오는 건가요?

그리고 명사, 형용사 자리에 to부정사(명사, 형용사 역할), 동명사, 분사(형용사 역할)을 하는 것들은 다 올수 있는건가요?

2) 질문 2

목적격보어 종류에 따른 5형식 동사 리스트중 2. "형용사"를 목적격보어로 취하는 동사 부분에 make는 ing, ed 형태가못 오는건가요? 

경옥 학생 반가워요 :)

1) 2형식 동사의 보어 자리에 명사/형용사 모두 올 수 있습니다.

다만 형용사가 훨씬 많이 나오기 때문에 수업시간에는 판서를 형용사만 한 거에요. 

go blind, stay calm, run dry ,..-> 형용사가 되다 

She will make a good teacher. -> 명사가 되다 

명사는 주로 동사 make에서 많이 씁니다. 

공통점은 주어와 = 관계가 성립된다는 것이죠. 

그리고 to-v와 동명사는 모두 오는 것은 아니고 분류해서 기억해야 합니다. 

 seem, appear, prove동사는 뒤에 to-v가 올 수 있어요. 

2) make는 목적 보어에 현재분사인 ing는 올 수 없습니다. 

단어 형용사나 p.p.형태가 옵니다. 

ving 형태가 현재분사와 형용사 2가지로 볼 수 있습니다.

쉽게 말하면 사전에 치면 나오는 ving는 형용사이고 그 외는 현재분사입니다. 

exciting, interesting과 같은 단어들은 V에 ing를 붙인거지만 

너무 자주 쓰여 형용사(재미있는)로 굳어진 애들입니다.

그러나 leave, ask와 같은 동사들에 ing를 붙인 leaving, asking같은 형태는 동사에 ing를 붙인 것으로

현재분사라고 합니다. 

make는 현재분사는 목적 보어 자리에 올 수 없습니다.

e.g.) She made him clean his room. -> cleaning (X) 

그래서 역시 make도 가장 자주 쓰는 형태인 형용사단어와 동사원형, p.p.로 기억하면 됩니다. 

미분학 1

aj4497@naver.com

2025년 편입을 준비하고 있는데 최신 인강은 3월부터 미적분학1이 진행된다고 들었습니다. 

혹시 지금 올라와있는 미분학1 인강과 미분학1 책으로 공부를 시작했는데 나중에 최신인강으로 올라온 미적분학1과 미적분학1 책을 따로 구매하고 인강을 들어야할까요?

tan(a)가 -1이 나왔는데 a가 4분에 3파이가 될수 없는건 0sin(x+4분에 3파이)인가요? 

그리고 함수 관련 보충 자료 받을 수 있을까요? 

leeila3@naver.com

감사합니다. 좋은 하루 되세요 

rlawjddn0055@naver.com 으로 보내주시면 감사하겠습니다!

sinhx~tanhx, arcsinhx ~ arctanhx까지는 외웠는데

sechx, cschx, cothx

arcsech, csch, coth

까지도 그래프 개형 외워놔야 할까요?

연고서성한중 목표입니다.

1강에서 말씀해주신 어휘 교재는 아직 인쇄가 완료 되지 않은걸까요? 온라인 서점에 없어서 여쭤봅니다

안녕하십니까? 강우진입니다 

교재 입고 문의는 학원으로 전화해서 문의해 보시면 될 것 같습니다

어휘 교재가 입고된 걸로 알고 있습니다  

학원에 전화하셔서 택배로 받아보시면 될 것 같네요 ^^

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^

인강 교재 찾아보니

2021년에 출간된 허성현의 미분학1, 적분학1, 미분학2, 미적분학2 가 있고

2022년에 출간된 허성현의 미적분학1, 미적분학2 이렇게도 있는데

2025 인강 수강으로 커리 따라갈 학생은 어떤 교재를 사야하나요?

2025 편입을 준비하고 있는 학생입니다.

현재 군 복무 중이며 영어 공부를 오래 하지 않아 

개인 정비 시간 및 심야 연등 시간(순 공부시간 4~5H)에 입문 문법/독해부터 시작하고 있습니다.

문법/독해 인강을 같이 병행하며 진도를 나가고 있고 논리도 같이 병행할 예정이었으나

논리의 경우 입문이 아닌 바로 기본부터 시작하는 점,

어휘 및 문법 구조를 어느 정도 이해한 후 스스로 읽고 어휘 추론을 할 수 있어야 하는 점 때문에

문법/독해 입문 파트를 다 끝낸 후 병행해야 하는지, 지금 상태에서도 논리를 바로 들어가야 하는 지 궁금합니다!

답변 주시면 감사하겠습니다:)

안녕하십니까? 강우진입니다 

어휘 구문 등 기본기가 부족하다고 논리 수업을 미루시면 안 됩니다 

문제 하나하나 따라가면서 중요하다고 언급하는 단어들, 구문상 강조하는 부분들을

하나씩 쫓아가야 나중에 공부가 수월해 질 수 있습니다 

단어가 부족하다면 교재 뒷부분에 쳅터별 필수 어휘 암기장이 수록되어 있습니다 

이 단어들을 먼저 외우고 수업을 들으시면 한결 편하실 겁니다 

어휘도 구문도 단기간에 잡히는 과정이 아니므로 꾸준히 수업을 들으시면서 

지속적인 학습을 이어나가는 것이 중요합니다 

오히려 문법 독해 보다도 기본 어휘부터 빠르게 구축하는 것이 중요합니다.

군 복무에 시간도 없고 힘드시겠지만, 

개인적으로 기본기 학습을 체계적으로 해 나갈 수 있는 루틴을 만들어보도록 노력해 보십시오 

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^