교수님 저 문제 평행이도 하지않고서는 답이 안나와서 저도평행이동하여 풀었습니다 제가 잘못풀었을 가능성이 있긴한데 평행이동을 하지않고서는 왜 답이 안나오는건가요? 그리고 y=-1을 회천축으로잡는것도 결국 x축을 회전축으로 잡는것과 같지 않나요?

독해 문제적용 supplementary 1에 있는 6번에 대한 질문이 있습니다. Thivh Nhat Hahn이 ‘how to love’ 강조했고, 지문의 마지막에 나오는 Erich Fromm의 masterwork인 ‘The act of love’도 결국 Thivh Nhat Hahn이 강조한 내용과 관련이 있으니 (A)가 정답이라고 생각해서 골랐는데, 틀렸습니다. 왜 (B)가 답인지 이해가 잘 되지 않습니다.

찬찬찬 질문 답변입니다^^

선택지 두 개의 차이점부터 읽어내 볼게요!

(A) To advertise the idea of Thich Nhat Hahn

→ Thich Nhat Hahn작가의 생각을 전달하는 것 ?!

(B) To introduce Erich Fromm’s masterwork The Art of Loving

→ Erich Fromm’s 작품을 소개하는 것 ?!

이렇게 선택지의 차이를 읽어낸 후 본문에서 근거를 잡아볼게요!

That’s what the great German social psychologist, psychoanalyst, and philosopher Erich Fromm examines in his 1956 masterwork The Art of Loving ~ (바로 이것이 독일의 위대한 심리학자이자 정신 분석가이고 철학자이기도한 에리히 프롬이 1956년에 쓴 그의 주저 ‘사랑의 기술’에서 다루고 있는 것이다.)

앞 내용은 메인을 이끌어 내기 위한 예시에요!

그렇기 때문에 정답은 (B)가 되는 것 입니다!

안녕하세요 선생님 ! 제가 지금 미분1이 2-3일 안으로 끝나가는데 혹시 적분1과 미분1 TA을 미분 마지막부분 공부하며 같이 병행하며 해도 될까요? 그리고 제가 여유가 안돼서 여유 문제들이나 공식들은 다 지나치고 있는데 시험보기전에 한번씩은 봐야하는건가요 아님 그냥 지나쳐도 되는건가요 ㅠㅠ?

1.적분학 추가연습문제

2. 공식집, 공식테스트지 자료

3.미분학1,적분학1 타임어택  답지 

부탁드립니다.!!

항상 감사드립니다! 

이메일 주소는 ya20207@naver.com 입니다!

신원학생 만나서 정말 반가워요!!

'if - 명사절 접속사'라고 파악해서 주어 자리에도 올 수 있냐고 질문 한거죠?! 좋은 질문이에요!

명사절이니 때문에 주어 자리에 올 수 있어야 하는데

"if" 는 예외적으로 목적어 자리에만 와요! 이것이 문법 포인트 입니다.

주어자리에 '-인지 아닌지' 라는 의미를 쓰고 싶을 때는 'Whether'만 사용 가능해요 ^^

ex 1] We  didn’t  know  if / whether  we  should  write  or  phone . [o]

ex 2] If  we  need  more  food  depends  on  how  many  people  turn  up . [x]

 -> Whether  we  need  more  food  depends  on  how  many  people  turn  up . [o]

교수님 챕터3 11~12번 지문 12번문제에서 law는 사회를 결속시켜주는 역할을 하면서 동시에 유기적 결속과 기계적 결속으로 나뉘어지지만 그뿌리는 결속이라는 특징이므로 단순히 다양성보다는 의존성이라는 말에 집중을해야하므로 interdependence라고 해석하면 올바를까요?

우리 승력학생 열심히 공부하는 모습 보기 좋습니다!

네네! 좋아요! 서로 긴밀히 연결되어 있다는 이미지랑 연결시켜주면 됩니다 ^^

안녕하십니까? 강우진입니다 

인강생들에게 배부되는 강의자료는 제가 업로드 하는 것이 아니라 

학원 직원분이 하시는 일이라서 제가 알지 못합니다.

학원에 전화로 문의해 보시면 상세히 알려드릴 겁니다 

질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^

안녕하세요 허성현 선생님 4월부터 선생님 인터넷 강의를 듣고 있습니다.

현재는 미적1,적분1,선형대수까지 기본 교재로 강의는 완강을 하였고 누적복습 2회차를 하는 동시에 우선 범위가 방대한만큼 

전체적인 진도 1회독을 목표로 미분2 진도를 이어서 나가고 있습니다. 하지만 타임어택 문제풀이를 아직 시작하지 않은 부분에 대해

많은 불안감을 느껴지네요. 지금 상황에서는 어떻게 하는 것이 바람직할까요? 

전문가이신 선생님의 조언 부탁드립니다.

그리고 선생님 공식집 참고하여 공부하고 싶은데 공유해주시면 너무 감사하겠습니다!

제 이메일은 ansgh828@naver.com  입니다!!

교수님 ”make, have, let+목적어+동사원형“ 형태일 때 사역동사는 만들다,시키다로 해석을 해야하는걸로 알고 있는데 make와 have는 목적어가 동사원형하도록 만들다/시키다로 해석이 잘 되는데 let은 만들다/시키다로 해석이 안되고 let you know의 해석인 너에게 알려주다와 같이 다르게 해석이 되는 경우가 잦은 것 같아 let을 어떤 상황에서 어떻게 해석야되는지 모르겠어서 질문드립니다.

계속해서 열심히 공부하는 모습 좋습니다!

let도 만들다/시키다로 해석해도 됩니다. ^^

let you know도 '당신이 알도록 만들다'라도 해도 되지요? 결국 '너에게 알려주다'와 같은 의미니까요.

다만 let 의 목적어가 me 일 때만, 살짝 뉘앙스에 주의해주면 됩니다.

Let me do it. 라고 명령문으로 말했을 때 '내가 하도록 해줘'라고 직역해도 의미는 통하지만, '내가 할께'라는 뉘앙스를 알면 더 좋겠죠.

Let me get off. 는 '내가 내리도록 해줘'도 되지만 뉘앙스는 '내릴께요' 등등 입니다.

아직은 뉘앙스까지 넣어서 예쁘게 우리말로 번역하는 것까지 신경쓰기 보다는 기본을 아는 것이 더 중요한 단계입니다.

지금까지 공부 잘 하고 있는 것으로 보입니다.

앞으로도 이렇게 계속 해 나가길 응원합니다!

종합문제 1회에 있는 11번 문항이 이해가 되지 않아서 질문드립니다. countless, multiplicity, various types를 보고 ‘많음’과 관련된 것이 정답이 되야한다는 것은 이해했지만, 그 이후가 잘 정리되지 않아서 어떻게 해야할지 질문드립니다.

찬찬찬학생 답변 기다려 주어서 고마워요!!^^

이미지 연상법 사용해봅시다!

우리가 베스킨라빈스가면 혼란스럽죠! 

선택할 수 있는 메뉴가 너무 많아서 혼란스럽잖아요~!

이것도 먹고싶고 저것도 먹고 싶고 (물론, 항상 먹는 것은 정해져 있지만 ㅋ  저는 민초파!)

이 지문에서도 마찬가지에요! 

다양하다, 수없이 많다는 것은 복잡함을 의미하므로 ‘혼돈’이라는 답으로 연결이 됩니다 ^^

지금 선대 진입한지 얼마 되지 않았는데 선대 끝내고 미적분2까지 마무리하면 기출 풀 시간이 안나올수도 있다고 생각이 들어서 

진도는 계속 빼면서 

무조건 잡고 가야하는 과목이나 빈출유형이 많은 과목 순서대로 집중해서 공부해보려고 하는데 

과목 별 중요도를 알려주실 수 있을까요??

12번에서 

The original Olympic races are said __(begin)__ with Oenomaus, ~

여기서 begin의 형태를 맞추는 문제인데 올림픽은 '시작되었다' 로 해석되어서 수동태인 to have been begun으로 선택했는데 

정답은 말한 시점보다 더 이전 일이라서 to have begun이라고 되어 있습니다 

혹시  begin은 수동형태가 되지 않는 동사인가요??

민아 학생 반가워요 :)

시제는 더 옛날에 일어난 일이라서 to have p.p.입니다. 

동사의 형태는 

어떤 행사나 경기가 시작되다는 begin을 자동사로 씁니다.

그래서 빈칸에 나올 경우 수동태보다 능동형태를 먼저 골라주세요!

안녕하세요?

2강 30분 경부터 나오는 문제에 관련된 강의 자료가 없어서 자료 요청합니다.

wltn8236@naver.com 여기로 부탁드립니다.

지수학생 만나서 반가워용 ^^

메일로 어휘자료 & 수업자료 전송했으니 확인해 주세요 

오래걸릴까요?  미분학2는 강의가 있던데 이것부터 들어야 하나요?

교수님 기출문제집을 2025대비 최신거를 샀는데 예전거먼저 풀어야한다고 하셨더라구요 그래서 다시 옛날거부터 사려하는데 기출문제는 제가 지원할 생각이 있는 학교들 것만 사서 풀면 되나요?(찾아보니 해커스는 비교적 최신기출 문제집만 있는것 같던데 시중에 옛날 기출문제집 아무거나 사서 풀어도 되겠죠? 현강생들은 영어기출문제집어떤 걸로 푸는지 궁금한데 알려주실 수 있나요?)

그리고 동의어x파일 이단.이질 테마랑 불경스런 테마랑 같이 엮어서 봐도 되나요?

승혁학생 답변 기다려 주어서 고마워요. ^^

7월부터 기출풀이는 정말 중요한데 어떻게 활용하는가에 따라서 결과가 많이 달라집니다!

10월까지는 최근 기출 좀 아껴 두시고 7-8월은 20년도-22년도 대비 기출문제 풀어주세요 ^^

목표학교는 당연히 풀어야 하지만 그 밖에 다른 학교 기출문제 풀어보는것도 아주 중요한 과정이니 타학교도 꼭 풀어 주세요!! 학원 홈페이지에서 학원 홈페이지에 “이벤트” 클릭하면 “내가 만드는 편입영어 최근 7개년”이 있습니다. 원하는 학교 선택하시면 되고 예전 기출문제들은 학교 홈페이지나 커뮤니티에서 쉽게 구할 수 있어요! 다만 최근 기출만 유료로 학원 홈페이지에서 구매 하면 됩니다. “내가 만드는 편입영어 최근 7개년”여기서 깔끔하게 기출 얻는 것이 좋을거에요 ^^

동의어x파일에서 “이단.이질 테마”에서 “불경스런 테마”랑 확장시켜도 좋습니다 ^^

* 공부하면서 궁금한 부분있다면 또 질문 주세요