안녕하세요 교수님. 다른 강의 자료들은 수정이 된 것 같은데 40,41강 자료만 첨부가 안 되어 있어서 확인 한번 부탁드립니다!  감사합니다.

용준학생 반가워요 :)

지금 확인해서 전달드렸으니

내일 오전 중으로 업로드 될 예정입니다.

내일 다운 받아주세요~!

 안녕하세요, 교수님.

 34강(2부 chapter 1) 강의 자료를 다운 받으려고 하는데, 

 동일 파일 다운 횟수 제한이라고 뜨고 다운이 안됩니다ㅜㅜㅜ

 제 컴퓨터에만 이렇게 뜨는지 모르겠지만,,,

 확인 부탁드릴게요!

 감사합니다. 

세은학생 반가워요 :)

학원에서 메일로 발송 했다고 합니다.

자료 보면서 궁금한 점 있으면 또

질문해요

그럼 안뇽.

강의를 하면서 문제풀이를 하기전에 문제를 풀어야 하는데 제가 혼자서 먼저 풀때도 형광펜하고 빨간펜 파란펜 을 쓰면 되는건가요? 나중에 풀이를 할때 보면 제가 잘못 밑줄그은것과 헷갈리게되서 너무 난잡하게 되는것 같습니다... 사소하지만 어떻게 해야되는지 잘 모르겠습니다. 알려주셨으면 좋겠습니다! 

안녕하세요^^ 해커스 편입 논리담당 박현송입니다.

문제풀이할때 처음부터 형광펜으로 필기를 하면 지저분해질 수 있으니

문제풀때 본인이 생각하는 답의 단서를 샤프나 연필로 표시만 해두시면 됩니다.

수업들으면서 저와 답의 근거 차이점 확인하시고 리뷰할때 깔끔하게 정리 하시면 되요^^

강의 듣는 중에 표시하셔도 되구요~!!

리뷰할때는 형광펜부터 보시구 해석 보시면 됩니다!! ^^

강의듣다가 모르는게 있으면 언제든 질문 주세요~!!

교수님 안녕하세요! P.44 유형문제 5-5번 문항에서 주어 It이 시간을 나타내는 주어여서 문장에서 since를 써도 현재완료시제가 아닌 현재시제를 쓸 수 있다고 하셨는데 시간을 나타내는 주어라는게 정확히 어떤 의미인지 설명 부탁드립니다. 생소한 부분이여서 정확히 짚고 넘어가고 싶어서 질문드립니다! 감사합니다!!

민지 학생 반가워요 :)

It's 7 o'clock. 문장에서 처럼

it이 시간을 나타낼 경우 해석도 안되고,

시간을 나타내는 역할로 비인칭 주어라고 합니다.

원래 since는 현재완료랑 쓰는 것이 원칙이지만

시간을 의미할 경우 시간은 '상태'에 들어가기 때문에

상태를 강조하는 의미로 현재시제를 써도 된다는 것입니다.

It is 5 years since she moved out of this town. (O)

(그녀가 이사간 이후로 5년째이다.)

It has been 5 years since she moved out of this town. (O)

(그녀가 이사간 이후로 5년이 흘렀다.)

네 전달해서

확인 부탁드렸으니

없으면 내일까지는 올라갈거에요~!

내일 중으로 다시 확인 해주세요 :)

동준학생 반가워요 :)

2부 '01 .문장의 구조' 자료는 혹시 첨부되어있나요?

01.자료에 02.동사의 종류까지 포함되어 있습니다.

자료내용 한번 다시 확인 해주세요~

만약 없다면 게시판에 다시 남겨주길...!

제곱하는 근거는,

어떤 미지수와 미지수의 역수를 곱하면 1이 된다는 성질을 이용하기 위해서 입니다.

x+1/x 을 제곱하면 x제곱+1/x제곱 + 2 가 나오죠! (자주 나오는 표현입니다.)

마찬가지로 이 수열도 an과 역수 1/an이라는 표현을 가지고 있습니다. 이를 제곱해서 an제곱 왼쪽으로 넘기고

시그마를 취해주면

시그마 an+1제곱 - an제곱으로 간단히 표현되고. n=99를 집어 넣으면

a100제곱 -a1제곱이라는 간단한 표현으로 옮겨줄수가 있습니다.

나머지는 해설 그대로 따라가시면 a100제곱이 200과 225 사이에 있는 수임을 알 수 가 있죠.

200과 225사이에 있는 제곱안에 수는 14와 15사이겠죠.

조금 어렵죠? 이 문제는 처음 풀고 답을 맞추기 까다로운 문제입니다.

이렇게 푼다는 경험이 필요한 문제라고 보시면 되겠습니다 :) 

개념완성 독해 이후의 강의는 나오지 않나요?

개념완성 다음과정 "이론정립1" 과정이 오늘 오픈된다로 합니다^^

열공하세요~

곧 미분학 극한편 도함수편이 올라갈 예정입니다!

My plane        at 8`o clock tomorrow morning (leave) 에서 leave를 왕래 발착 동사라 현재분사 형태로 써줘야 되는거 아닌가요?

교수님께서 will leave 라고 설명해 주셔서 질문 드립니다.

대언학생 반가워요 :)

왕래발착동사라고 해서 무조건 be-v + -ing 형태로 써야 하는게 아니라서,

will도 가능하고  be-v + -ing 형태 모두 가능한겁니다!!

물론 'be-v + -ing'형태를 쓰면 좀 더 정해진 계획이나 일정을

표현하는데 주로 쓰입니다.

절대적으로 A만 된다 이런게 아니니까 상황에 따라

다양하게 사용할 수 있으면 되요.

편입수학 기초편 강좌가 기초 미적분학과 집합 삼각함수 2개가 있던데 이 두개 강좌만 수강하면 편입에 필요한 기초수학은 다 공부한건가요?? 이 두개 강좌만 듣고 뒤에 미분학 적분학으로 넘어가면 되는지, 다른 부분을 공부하고 넘어가야 되는지 궁금합니다!

기초편은, 고등학교 과정을 짧게 리뷰하는 과정인데요.

만약 수업을 듣고 이해했다! 그러면 바로 미적 수업 들으시면 됩니다. 

(수업 내용을 대부분 알고 있다고 생각하시면 바로 편입미적을 들으셔도 됩니다.)

하지만 수업이 조금 어렵다? 그래도 일단 편입미적을 들으시는 걸 추천합니다.

편입 미적을 하면서도 중간중간 기초개념을 다시 설명할 때 

그 때 다시 그부분만 다시 집중해서 복습을 하시면 됩니다.

참고로, 편입미적을 이해하기 위해서 가장 중요한 고등학교 내용은

각종 함수들, 이차함수,로그함수,지수함수,삼각함수를 이해하였는가.

그리고 그래프로 그릴 수 있겠는가. (특히 삼각함수는 중요합니다!)입니다.

안녕하세요 교수님 혹시 특강계획은 없으신지 궁금합니다

안녕하세요^^ 해커스 편입 논리담당 박현송입니다.

특강문의 감사합니다.

현재 특강계획은 아직 없지만

하반기에 독해&논리특강 계획중입니다.

만약 특강이 진행된다면 공지 드릴게요 ^^*

79쪽 실전문제 1번에서 걷기가 시간,돈 , 에너지에 있어서 _____운동이다 라고 빈칸이 뚫려있는데요!! 저는 선택지 1번과 4번을 고민하다가 시간과 돈이 가장 싼 운동일수도 있지만 에너지가 가장싸다 라는게 어색한 것 같아서 most exercise 최고의 운동이다 라고 답을 골랐는데요!! cheapest가 어떻게 답이되는지 most는 왜 아닌지 궁금합니다!    또 18번에서 두번째줄 It sends a flood of  newness into the lives of countless individuals /confronting them with unfamiliar institutions and first-time situations 에서 confronting 구가 individuals을 수식하고 이때 them이 가르키는게 individials인가요?? 그래서 해석이 \"혁명이 익숙하지않은 제도와 낯선 환경에 직면한 수많은 개인들에게 새로움을 주었다\" 라고 되는건가요??

p.79 실전문제 1번

논리문제 풀다보면 이런것들이 은근 헷갈리져 ^^

우선 뉘앙스는 잘 잡으셨어여~!!! 근데 두 개를 조금 더 비교해 볼게요!!

만약 ‘most를 택했다면, 최고의 운동이다’ 이런 의미에서 잡으신거져? 근데 ‘best’가 아니고 왜 most일까요?? most는 (a lot of, many, much의 최상급이나, 대부분을 나타냅니다)

이렇다면 선택지 (B)번 commonest 흔한과 중복정답이 될 수 있지 안을까요??

하지만 문제를 다시보시면

첫줄 (Main Idea)에서

걷기는 우리의 목숨을 구할 수 있다. (+ 뉘앙스)

걷기는 운동이다 / 시간, 돈 , 에너지에서

→ cheapest 단어 자체는 긍정 단어가 아니지만 빈칸에 들어가면서

시간도 절약할 수 있도 돈으로도 저렴하며, 에너지도 절약해줄 수 있다면 이건 분명 특정한 사람만 할 수있는게 아니니 우리의 목습을 구할 수 있겠져??!!!

앞으로 문장들을 읽으면서 내가 알고 있었던 단어들이 어떤 식으로 문맥 속에서 의미를 형성하는지 연습하다보면 독해해석력이 상당히 개선됩니다~~!!

p.79 실전문제 18번

직독직해 방법 먼저 알려드릴게요!!

Revolution / implies / novelty .

혁명은 / 의미한다 / 새로움을

It sends / a flood of newness / into the lives of countless individuals /

혁명은 불어 넣는다 / 새로운 것들을 / 수많은 개인 들의 삶 속으로

confronting them (a flood of newness) with unfamiliar institutions and first-time situations.

(새로운 것들을) 직면하는 개인들에 / 친숙하지 않은 제도와 처음의 낯선 상황으로

이제 다시 이해해 보세요~ !!

→ It sends a flood of newness /into the lives of countless individuals / confronting them (a flood of newness) with unfamiliar institutions and first-time situations.

혁명이 새로운 것들을 수많은 개인들의 삶으로 불어 넣어줬다 / 그 개인들이란 많은 새로운것들을 친숙하지 않은 것과 첫 상황으로 마주하는 개인들이였다.

선생님 안녕하세요. 65페이지의 참고부분의 관계대명사가 전치사의 목적어 자리를 대신하는 경우에서 사물명사 which말고 사람명사 whom도 쓰일 수 있는건지 궁금해서 질문 남깁니다.

민지학생 반가워요 :)

전치사 뒤에 which나 whom 둘 다 쓸 수 있어요~

대신 앞에 꾸며주는 명사가 사람일 경우 이겠죠?

He needs someone to whom talk.

(그는 얘기 할 누군가가 필요하다.)

이 때, 전치사 to앞에 꾸며주는 명사가 사람이기 때문에 whom을 쓸 수 있어요~!

아영학생 반가워요 :)

Of course I am quite unable to judge the attitude of her mind, but I think, (from what / from which / what) I knew of her, that there has been a misunderstanding between you.

위에서 문제에 해당되는 문장을 빼볼게요. 그럼 아래처럼 뒤에 that there has been 부분은 think의 목적어 부분이 되서 이거 자체로 완전한 문장이죠?

Of course I am quite unable to judge the attitude of her mind, but I think that there has been a misunderstanding between you.

제가 수업시간에 what이 무슨 역할이라고 했죠?

응! 명사 역할

그럼 what만 쓰면 명사역할인데 명사가 지금 위에 문장에서 들어갈 역할이 없게 됩니다.

그래서 전치사 from을 넣어주면 전치사뒤에 명사 역할을 하게 되고,

from what I knew of her이 전체적으로 부사구가 되는거죠.

의미적으로 내가 그녀에 대해 아는 것에 따르면, 내 생각에 ~인 것 같다. 라는 문장이 됩니다.

전체적인 문장구조를 봐야 했던 문제입니다!