| [공지] |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
홍창의 |
2021-05-20 |
| 글제목 |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
| 작성자 |
홍창의 |
등록일 |
2021-05-20 |
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안녕하세요, 홍창의 선생님입니다.
인강 수강생 여러분들
카카오톡 질의응답 방법입니다.
* 질문 방법
1. 카카오톡에 선생님 아이디 추가
홍창의 선생님 카카오톡 아이디 : hongdly
2. 질문할 때, 본인이 수강하고 있는 강의명 기재 / 몇 강인지 기재해주시기 바랍니다.
감사합니다. |
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질문 있습니다.
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judy44** |
2016-03-15 |
| 글제목 |
질문 있습니다. |
| 작성자 |
judy44** |
등록일 |
2016-03-15 |
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The 19th century saw the completion of the modern symphony orchestra- often augmented to extremes by composers such as Richard Strauss and Mahler. 이 문장에서 to extremes 가 어떤건지 잘 모르겠습니다.
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답변입니다 |
교수님 |
2016-03-15 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-15 |
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안녕하십니까? 강우진 입니다
The 19th century saw the completion of the modern symphony orchestra- often augmented to extremes by composers such as Richard Strauss and Mahler.
to extremes은 온전한 문장 다음에 이어지는
하이픈 다음의 분사구 often augmented에 이어지는 전치사구로 볼 수 있습니다
'극단까지, 지나칠 정도로, 심하게' 로 해석할 수 있겠습니다.
질문주셔서 감사합니다, 열공하세요^^ |
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| 1252 |
질문있습니다.
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ghano** |
2016-03-14 |
| 글제목 |
질문있습니다. |
| 작성자 |
ghano** |
등록일 |
2016-03-14 |
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교수님 강의중에서 [르장드르 미분방정식]에 대해 가르쳐주시는 강의는 없는데,
그냥 단지 모바일공식집테스트자료에 있는 공식만 외우면 되나요? |
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르장드르 |
교수님 |
2016-03-15 |
| 글제목 |
르장드르 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-15 |
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르장드르는 문제가 지금까지(30년간 ) 모든 대학 통 털어 한번 나와서
문제풀이 때만 합니다. 그리 신경을 쓰지 않으셔도 됩니다.
그렇지만 문제풀이때 한번은 문제풀이할 때 개념을 간단히 설명합니다.
열심히 공부하세요. |
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| 1251 |
p.50 18번 문제 해설이 이해가 안됩니다.
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sun955** |
2016-03-13 |
| 글제목 |
p.50 18번 문제 해설이 이해가 안됩니다. |
| 작성자 |
sun955** |
등록일 |
2016-03-13 |
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문제는 풀기는 하였습니다. 헌데 해설을 봐도 해설이 이해가 되지 않아요.. a번 풀이를 할때, 왜 x<-1을 하는지.. 왜 c번에서 x>=1 에서 1을 포함시키는지 잘 모르겠습니다.
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| └ |
절댓값 방정식 |
교수님 |
2016-03-14 |
| 글제목 |
절댓값 방정식 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-14 |
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정댓값 방정식의 해를 구할 때에는 절댓갑 내부가 영인 곳에서 범위를 나누어야 됩니다.
즉 절댓값 내부를 영으로하는 것은 -1, 1 이므로
x 의 범위를 -1> x -1 < x < 1 x > 1 으로 나누어 절댓값 내부가 양이면 그대로 나오고 음이면 -를 부치는 것입니다.
그리고 등호는 어느 한쪽에만 붙이면 됩니다. |
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| 1250 |
유형학습질문이요~
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thgml13** |
2016-03-13 |
| 글제목 |
유형학습질문이요~ |
| 작성자 |
thgml13** |
등록일 |
2016-03-13 |
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52쪽 유형학습1번 문제에서 x가 0의 우극한인데 그 범위가 왜 01보다 큰 경우는 왜 안되고 범위가 1보다 작은지 이해가 잘 안되요ㅠㅠ |
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| └ |
우극한의 의미 |
교수님 |
2016-03-14 |
| 글제목 |
우극한의 의미 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-14 |
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x->0^+는 양수이면서 영에 한없이 가까운 값입니다.
그래서 영에 가까운 값 1/10을 대입하면 x^3 = 1/1000 < x <1 입니다. |
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| 1249 |
47p 예제 8번질문 있습니다
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qo79** |
2016-03-12 |
| 글제목 |
47p 예제 8번질문 있습니다 |
| 작성자 |
qo79** |
등록일 |
2016-03-12 |
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47p예제 8번문제는 답이 2라고 나와있는데 40p 밑에 나와있는 공식을 이용하는 거 같은데 서로 달라서 어떻게 풀어야 하는지 잘 모르겠습니다 |
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| └ |
근과계수와의 관계 |
교수님 |
2016-03-12 |
| 글제목 |
근과계수와의 관계 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-12 |
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근과계수와의 관계에서 답이 1번입니다. 그리고 1번으로 되어있는데요.
다시확인해보세요. |
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| 1248 |
37p 예제 6번 질문있습니다
|
qo79** |
2016-03-11 |
| 글제목 |
37p 예제 6번 질문있습니다 |
| 작성자 |
qo79** |
등록일 |
2016-03-11 |
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문제에서 정수부분은 a 소수부분은 b 라고 하고 문제를 푸는데 소수부분 b를 구하기 위해서는 2에서 루트3을 뺀 값이 아니라 루트3에서 1을 뺀 값이 소수부분 b가 아닌가요? |
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| └ |
수수부분 |
교수님 |
2016-03-11 |
| 글제목 |
수수부분 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-11 |
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루트3의 소수부분은 루트3에서 1을 빼야하지요.
그러나 문제에서는 4-루트3은 2+(2-루트3)이므로 2는 정수부분이고요. 소수부분은 2-루트3 이됩니다. |
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| 1247 |
p219 유형학습 2번에서
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daybreak02** |
2016-03-10 |
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p219 유형학습 2번에서 |
| 작성자 |
daybreak02** |
등록일 |
2016-03-10 |
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p219쪽 유형학습 2번에서 왜 f(r,h)는 결국 t의 함수가 되나요? r과 h가 시간에 따라 늘어나기때문에 그런것인가요?
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| └ |
유형학습2 |
교수님 |
2016-03-10 |
| 글제목 |
유형학습2 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-10 |
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P쪽 219유형학습 2에 f(r,h)가 어디에 있나요? |
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| 1246 |
출제예상문제 강의
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kdj70** |
2016-03-09 |
| 글제목 |
출제예상문제 강의 |
| 작성자 |
kdj70** |
등록일 |
2016-03-09 |
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출제 예상문제 강의는 따로 없는건가요???
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| └ |
출제예상문제 |
교수님 |
2016-03-10 |
| 글제목 |
출제예상문제 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-10 |
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출제예상문제의 강의 동영상은 따로 없습니다.
해설을 보시고 공부하십시요. 그래도 모르는 경우에는 질문을 하세요.
열공하세요. |
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| 1245 |
유형8 p19 편입실전문제2번
|
rlaalsrl** |
2016-03-09 |
| 글제목 |
유형8 p19 편입실전문제2번 |
| 작성자 |
rlaalsrl** |
등록일 |
2016-03-09 |
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앞에서 0의0승꼴이나 무한대의0승꼴의 대수함수의 극한값은 언제나 1이라고했는데 2번에있는 함수는 무한대분의0꼴의 대수함수가 아닌가요? 왜 답이1이아닌건지.. 궁금해서 질문합니다!
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| └ |
지수꼴의 극한 |
교수님 |
2016-03-10 |
| 글제목 |
지수꼴의 극한 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-10 |
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대수함수의 정의를 모르는 것 같습니다.
대수함수는 미지수 x를 가지고 사칙연산을 이용하여 만들수 있는 함수를 말합니다.
즉 x^2 + 3x +1 이런 것을 대수함수라 합니다.
sinx,``e^x 이런 함수는 초월함수라 합니다.
기본편은 개념 설명이 자세이 있지 않으니 스타편입수학 동영상을 보면 자세히 설명하였습니다. |
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| 1244 |
교수님 함수의 증분과 전미분 및 근삿값에서
|
daybreak02** |
2016-03-09 |
| 글제목 |
교수님 함수의 증분과 전미분 및 근삿값에서 |
| 작성자 |
daybreak02** |
등록일 |
2016-03-09 |
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2변수 함수의 증분을 볼째 갑자기 라운드z/라운드x 곱하기 델타x + 라운드z/라운드y 곱하기 델타y + 엡실론_1 곱하기 델타x + 엡실론_2 곱하기 델타y 라는 식이 나오는데요... 왜 2변수함수 z=f(x,y)가 주어질때 x와y의 증분만큼 변하면 이 식만큼 변하나요? 식이 어떻게 이렇게 나왔는지 잘모르겠어요~
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| └ |
증분 |
교수님 |
2016-03-10 |
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| 1243 |
51p 예제 24번 질문드립니다
|
estrella9** |
2016-03-08 |
| 글제목 |
51p 예제 24번 질문드립니다 |
| 작성자 |
estrella9** |
등록일 |
2016-03-08 |
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| 24번 문제 풀이 과정중에 (1+4+9)7 >= (x-2y+3z)^2 까지는 이해가 되는데,
이 식이 왜 -7루트2 <= x-2y+3z <= 7루트2 가 되는 것인지 잘 이해되지 않습니다. |
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| └ |
부등식의 해 |
교수님 |
2016-03-09 |
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| 1242 |
영어 질문있습니다.
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haeso** |
2016-03-08 |
| 글제목 |
영어 질문있습니다. |
| 작성자 |
haeso** |
등록일 |
2016-03-08 |
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The history book, written 1880, was tremendously 빈칸, unfairly blaming the south for the Civil War.
빈칸에 답이 왜 biased 가 되는지 이해가 안됩니당
I would not claim for a moment that those years I spent at that hospital as a doctor gave me a complete knowledge of human nature.
문장 분석이 안됩니다. ㅠㅠ |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2016-03-09 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-09 |
|
|
안녕하십니까? 강우진입니다
The history book, (written 1880), was tremendously ______, / (unfairly blaming the south for the Civil War).
주성분과 수식어구로 나누어 보면 주성분 다음에 이어지는 분사구 unfairly blaming가 직접적인 단서가 됩니다. 부당하게 남부군만 비난하고 있다는 분사구의 내용으로 보아 이 역사책은 편향적으로 쓰여진 책일 것이라 짐작해 볼 수 있습니다
I would not claim (for a moment) that those years
S V O
동사 would not claim 다음에 전치사구가 삽입되어 있으며, 이어지는 that이하의 명사절이 claim의 목적어에 해당됩니다.
those years (I spent at that hospital as a doctor) gave me a complete knowledge of human nature.
that 이하의 명사절의 주어는 those years이며, 이를 수식하는 (I spent at that hospital as a doctor) 관계사절이 이어지고 있습니다. gave가 동사에 해당되며 뒤에 me는 간접목적어, a complete knowledge of human nature의 직접목적어가 쓰인 4형식 문형으로 문장이 구성되어져 있습니다.
질문 주셔서 감사합니다 ^^ |
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| 1241 |
14p 예제3번
|
qo79** |
2016-03-08 |
| 글제목 |
14p 예제3번 |
| 작성자 |
qo79** |
등록일 |
2016-03-08 |
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해설에서 다른 방법으로 한팀이되는 가시수가 각각 3가지 이므로 12가지라고 나와있는데
왜 12가지인지 모르겠습니다 |
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경우의 수 |
교수님 |
2016-03-09 |
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| 1240 |
매일테스트는 언제푸나요?
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dlgusdk01** |
2016-03-06 |
| 글제목 |
매일테스트는 언제푸나요? |
| 작성자 |
dlgusdk01** |
등록일 |
2016-03-06 |
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| 목차 하나하나가 끝날때마다 푸는건가요? |
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| └ |
매일테스트 |
교수님 |
2016-03-07 |
| 글제목 |
매일테스트 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-07 |
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매일테스트는 스타 편입수학의 부록편에 보면 동영상과 내용이 있습니다.
절의 내용이 끝나면 매일테스트를 푸는 것이 좋습니다.
열고하세요.! |
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| 1239 |
80p 지수함수 정의 질문드립니다
|
estrella9** |
2016-03-03 |
| 글제목 |
80p 지수함수 정의 질문드립니다 |
| 작성자 |
estrella9** |
등록일 |
2016-03-03 |
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| 지수함수 정의가 y=a^x 인데, 이때 밑인 a는 왜 1과 같지 않으며 0보다 커야하는 것인가요? |
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| └ |
지수함수 |
교수님 |
2016-03-04 |
| 글제목 |
지수함수 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2016-03-04 |
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밑이 음수이면 함수는 불연속인 함수가 되므로 밑이 양인 지수함수에 대하여 정의하는 것입니다.
y=(-2)^x를 생각해보세요. x=2, 2.1, 3 등등을 대입해보면 알 수 있습니다. |
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