교수님, 50쪽 8번문제요 time-consuming house work를 단서로 1번을 답으로택하기에는 좀 부족하지않나요?

안녕하십니까 강우진입니다

8. American women participate equally with men in many activities outside the home. About one out of every four married women has a job. This is possible because _______ have relieved women of time-consuming housework.

① home appliances ② hobbies

③ hard works ④ husbands

가전제품을 사용하면 여성의 가사 노동에 대한 시간적 부담이 줄어들게 됩니다.

time-consuming housework만으로도 충분히 오답소거가 가능한 문제입니다.

남편이 돕는다고 해서 가사 노동의 시간적인 면에서 반드시 시간이 줄어드는 것은 아니죠^^

질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^  

5번 문제요 the best -of all the actresses랑 the ()role를 논리적으로 연결해서 최상급?? 이라고 보고 4번을 택했는데 왜잘못된거죠?ㅠㅠ 

안녕하십니까? 강우진입니다

5. Since she was the best of all the actresses in the auditions, she got the ______

role in the play.

① head ② lead

③ first ④ highest

그녀가 오디션에서 최고였기 때문에 주인공으로 발탁된 것입니다.

lead role은 주연이라는 의미의 관용적 표현입니다.

앞에서 최상급을 썻다고 해서 뒷 문장까지 최상급의 내용이 이어지는 것은 아닙니다.

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^ 

교수님,, 12쪽부터 실전문제는풀이안하는건가요?

안녕하십니까? 강우진입니다.

본 동영상은 실강 수업을 그대로 촬영한 것이라

수업 시간 관계상 모든 문제를 다 풀어드릴 수가 없습니다.

또 이론 정립 단계의 수업이라 수업시간에 되도록이면 많은 문제를 푸는 것이 바람직 하겠지만

각 문제마다 기본적인 요소들을 설명하다 보면 제한된 시간 내에

모든 문제를 다 풀어 드릴 수가 없습니다.

이론정립 단계에서는 문제의 문항 수보다 한 문제를 풀더라도 정확히 유형을 파악하고

모든 문제에 공통으로 적용할 수 있는 문제 풀이 스킬을 익히는 것이 중요합니다.

따라서 수업 이후 복습 할때 풀지 않은 문제는 풀어보시고 뒤에 해설지를 참조하셔서

수업시간에 배운 스킬대로 문제를 풀어보는 연습을 하시면 되겠습니다.

질문 주셔서 감사합니다. 더운데 건강 유의하세요^^

10.번 문제 분명 두번째 문장에서 지형적 위치에 상관없이 기온이 uniform하다했으니까 답도 2번아닌가요

안녕하십니까? 강우진입니다

앞 문장과 세부의미단위 비교를 해 보면,

앞 문장에서 언급한 Its temperature에 해당되는 표현이 빈칸에 들어가야 합니다.

앞 문장의 주어를 보면, uniform한 것은 지형이 아니라 ‘기후적인 조건’이 됩니다.

빈칸 앞에는 지형적인 차이가 있어도 "어떤" 것에서 차이가 나지 않는다는 내용이 언급되고 있습니다.

따라서 빈칸에는 기후와 연관된 표현이 들어가야 논리적으로 타당한 문장이 됩니다.

질문주셔서 감사합니다. 오늘도 열공하세요^^ 

교수님!그 워크북인가 그거랑 숙제같은거요 어디에서 프린트하는건가요?

안녕하십니까? 강우진 입니다

워크북은 실강 학생들을 위한 스터디 교재 입니다.

따로 구입을 하셔야 할 겁니다.

인강생에게도 판매가 되는지 저는 확실히 몰라서....

아마 학원 데스크에 전화로 문의를 해보시는 것이 좋을 듯하네요 ^^

오늘도 열공하시고 더위에 건강 유의하세요^^

문제적용2

23쪽 3) so easily는 왜 답이 될 수 없나요? 

42쪽 13) to filtered sunlight이 왜 답이 될 수 없나요? 이해가 잘 안됩니다ㅠㅠ 

안녕하십니까? 강우진입니다

3번 답변입니다.

시기상 대조로 이어지는 다음 문장의 술부 will require years가 직접적인 단서가 됩니다. 하루 아침에 되는 것이 아니라 수년이 걸리게 된다는 내용으로, 러시아의 에너지 분야를 지원하는 것이 쉽거나 어렵다는 이야기가 아니라, 이런 일을 통해 이점이 드러나게 되는데에는 오랜 시간이 걸린다는 내용의 지문입니다.

13번 답변입니다.

결론추론형 문제로 앞 문장의 내용에 근거하여 보기를 분석해 봅니다. 유리를 통해 실내로 들어온 자외선은 살균력이 약하다는 앞 문장의 내용에 근거해 볼 때, 살균할 재료나 물질은 유리를 통해 들어오게 되는 햇빛(filtered sunlight)이 아니라 실외에서 직사광선에 그대로 노출시키는 것이 적절할 것입니다.

질문주셔서 감사합니다 ^^ 열공하세요  

우선 앞선 질문에 대한 자세하고 친절한 답변 감사합니다~ 78p 11번 선택지1번의 that of music 에서 that 이 가리키는것은 뭔지 궁금합니다

안녕하십니까? 강우진입니다

여기서 지시대명사 that은 앞 명사 example을 대신하고 있습니다.

The simplest example is that of music은 “가장 간단한 예가 음악의 예이다”로 해석이 되네요 ^^

질문 주셔서 감사합니다 열공하세요^^ 

challenger 1 - p58 - 문제12 번에서 답안지 해설을 보면 '변화를 위한 적기' 라고 나와있는데 선택지 3번'a chance' 가 원래 'a change'에서 오타가 난거 아닌가요..? 아니면 그대로 'a chance' 인데 문맥상 '변화' 라고 해석을 해버린건가요?

오타가 난 것이 아닙니다 ^^

make a chance는 말 그대로 "기회를 만들다"로 해석이 됩니다.

이 문제에서는 열악한 상황이 오히려 새로운 변화를 줄 수 있는 최적의 기회가 된다는 의미에서

"변화를 위한 적기"라고 의역을 한 것입니다. ^^

추상적이고 관념적인 지문에서는 의역에 대한 적응이 필요합니다.

표면적인 해석에만 얽매이면 해석이 잘 안되는 경우가 종종 있습니다.

행간의 의미를 파악하는 의역과 지문의 논리전개에 초점을 맞추세요^^

질문주셔서 감사합니다 ^^ 

challenger2 13쪽 16번 질문있습니다.!

왜 2번 ignorance는 답이 될 수 없나요? 

안녕하십니까? 강우진입니다

의무교육에 대한 약간의 배경지식이 필요한 문제입니다

당시 만연했던 아동에 대한 노동착취를 막기 위해

학생들을 학교에 의무적으로 등교하게 한 것이 의무교육의 원래 취지입니다

학교를 의무적으로 다니게 하는 것이 아니더라도

다른 교육을 통해 무지를 막을 수는 있겠죠^^

더운데 건강조심하시고 또 질문 주세요^^

안녕하십니까? 강우진입니다

첫 문장의 prefer warm climates을 풀어서 부연설명하는 부분으로

두 번째 문장에서도  enjoy the heat and feel happy in the sun이라는 표현이 언급된 것입니다.

따라서 빈칸에는 “구체적인 기후 또는 날씨”와 연관된 표현이 들어가야 하므로 snow가 적절한 답이 됩니다.

질문주셔서 감사합니다 오늘도 열공하세요 ^^

교수님 강의 듣는데 교재 5페이지 6번 설명하실 때, 'the same as'랑 'the same that'의 차이점 다 알지? 하고 넘어가셨는데 사전찾아봐도 잘 안나와서요 ㅠㅠ둘의 차이가 뭔지 모르겠습니다ㅠㅠ

안녕하십니까? 강우진입니다

특별히 중요한 내용은 아니구요, 둘 사이의 차이점은 이렇습니다.

I saw the same bag as I lost. 내가 잃어버린 가방과 같은 종류의 가방을 보았다.

I saw the same bag that I lost. 내가 잃어버린 가방과 동일한 가방, 즉 잃어버린 바로 그 가방을 보았다

유사관계 대명사 as가 오면 동일 종류, 관계대명사 that이 오면 동일 사물을 가리키는 것입니다.

문법시험에서도 출제빈도가 낮은 부분이니 크게 신경쓰실 필요는 없구요,

수업시간에 이야기 한 것은

오히려 관계 대명사 that의 용법, 유사관계대명사 as에 대해

문법적인 내용들을 충분히 한번 살펴보라는 의도였습니다.

열공하시고 또 질문주세요^^ 

p.25에 10번 문제 답이 5번도 되는거 아닌가요?ㅠㅠ 3번이 답인건 알겠는데 5번이 안되는 구체적인 이유좀 알려주세요ㅠㅠ 그 에러에 대한 작가의 생각은 not admirable하다는거 아닌가요?

안녕하십니까?  강우진입니다.

관계사의 수식을 받는 those theories which are ~ 이하는

앞 문장의 In our admiration for greatness에서 greatness에 해당되는 부분입니다.

따라서 일반적으로 당연한 것으로 받아들여지게 되는 이론이라는 표현이 적절한 답이 됩니다.

not admirable이 빈칸에 들어가게 되면 훌륭하지 않은 이론이라는 의미가 되어

 앞 문장의 greatness와 상반된 맥락이 형성되어 답이 될 수 없습니다.

질문주셔서 감사합니다, 오늘도 열공하세요 ^^

창피한 질문인데 남은 문제를 풀때 보기의 어휘를 모를경우 보기 어휘 뜻 사전 검색 후 파악해서 풀어도 될까요.. 아직 어휘가 많이 부족한데.. 논리하면서 절실히 느껴지네요.. 아니면 그냥 실전처럼 부딪치면서 풀어야 할까요? 되도 않는 질문인걸 알지만 조언 부탁드립니다.!!    

안녕하십니까? 강우진입니다

문제를 풀 때에는 어휘를 찾지 말고 푸십시오

어휘를 몰라 스킬을 적용하기 힘들겠지만,

계속 어후를 찾아 놓고 문제를 푸는 습관을 들이게 되면

힘들게 배운 스킬을 까먹고 또 다시 해석에만 의존하는 기존의 방식으로 돌아가게 됩니다.

일단 문제는 실전처럼 푸시고

해설지를 확인할 때에도 교재에 언급된 단어들의 뜻만으로

문제를 다시 검토해 보시는 정도로 하시면 될 것 같습니다.

남은 문제를 풀면서 추가적으로 단어를 더 외울 생각하지 말고

수업시간에 강조하는 단어들만 챙기셔도 됩니다.

기본 어휘는 해커스 보카로만 준비하셔도 충분합니다 ^^

질문주셔서 감사합니다 오늘도 열공하세요^^ 

안녕하십니까? 강우진입니다

수업 내용을 복습할 때에는

구문에 대한 특별한 언급이 있었던 지문이 아니라면,

문제를 풀어나간 방식에 초점을 맞춰 다시 문제를 빠르게 검토하는 것으로 복습을 마무리 하셔야 합니다.

그리고 교재에서 풀지 못한 문제들을 풀어보면서 동일한 유형에 걸리는 문제들을

수업시간에 풀었던 것과 동일한 스킬로 풀어보는 연습을 하시면 됩니다.

푸는 문제량에 있어 부족함이 있다면,

특강이나 다른 학원 교재들을 구입하셔서 풀어보시는 것도 도움이 될 것입니다

공부량보다 매주 진행되는 수업에서 확실한 유형 하나 하나를 자신의 것으로 내면화하는데

복습의 초점을 맞추도록 하십시오 ^^

질문 주셔서 감사합니다 ~ 

쉽게 배우는 편입 기본 논리2의 7pg질문입니다. 설명을 들었는데도 헷갈려서 이렇게 질문드립니다;; effect on과 influence on은 둘다 his behavior과 같은 대상이 있어야지만 올 수 있는데, effect는 뒤에 오지 않아도 혼자 쓸 수 있기 때문에 답인거죠? 반면 influence는 on 과 함께 쓰여야되기 때문에 답이 아닌거죠??

안녕하십니까? 강우진입니다

have no effect는 관용적인 표현으로 '아무 소용이 없다"라는 의미로 쓰입니다.

관용적인 표현이라 effect를 influence로 대체가 불가능합니다.

"~에 영향을 끼치다" 라는 표현으로는 

have an effect on = have an impact on = have an influence on 을 다 사용할 수 있습니다  

둘 다 숙어지만 다른 의미로 활용되는 것이니 구분해서 익혀두시기 바랍니다. ^^

질문주셔서 감사합니다. ~