| [공지] |
NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 확인 |
김나정 |
2024-01-29 |
| 글제목 |
NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 확인 |
| 작성자 |
김나정 |
등록일 |
2024-01-29 |
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| NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 1,2 확인 |
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| [공지] |
쏭쌤의 인강 밀착코칭 [1:1합격 커리큘럼] 상담 안내 |
박현송 |
2026-02-26 |
| 글제목 |
쏭쌤의 인강 밀착코칭 [1:1합격 커리큘럼] 상담 안내 |
| 작성자 |
박현송 |
등록일 |
2026-02-26 |
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| 안녕하세요.여러분의 합격을 책임질 러닝메이트, 쏭쌤입니다 :)
편입을 처음 시작하는 인강생들은 커리큘럼 구성, 학습 플래너 작성, 어휘 암기 방법 등에서 막막함을 느끼는 경우가 많습니다. 방향이 잡히지 않으면 시간은 쓰지만 실력이 쌓이지 않는 상황이 반복되기도 합니다.
혼자 고민하지 마세요.
인강생 여러분도 현강학생과 동일한 기준으로 밀착 관리해 드리겠습니다.커리큘럼 설계부터 학습 방향 점검, 질문 관리까지 책임지고 도와드리겠습니다.
게시판 Q&A 또는 개인 메일(pahysong@naver.com)로 언제든 질문해 주세요.
공부는 속도가 아니라 방향과 효율성이 가장 중요합니다.초기에 학습 방향을 정확히 설정하는 것이 원하는 결과에 도달하는 가장 빠른 길입니다.
합격을 목표로, 퀄리티 있는 강의와 자료로 끝까지 함께하겠습니다.여러분이 원하는 결과에 도달할 수 있도록, 쏭쌤이 끝까지 함께하겠습니다. |
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| [공지] |
★★필독★★ 심화문제풀이 독해 공지 |
박현송 |
2023-08-24 |
| 글제목 |
★★필독★★ 심화문제풀이 독해 공지 |
| 작성자 |
박현송 |
등록일 |
2023-08-24 |
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| 첨부파일 |
박현송 공지글.zip |
| “심화독해수업을 수강하는 여러분들”
안녕하세요. 해커스편입 논리&독해강의담당 박현송입니다.
촬영된 강좌의 교재는 개정판 이전버전입니다. 혹시 수강하실 때 수업내용과 교재내용이 다르다면 개정본을 구매하신거에요!! 크게 다른 것은 아니고 총 12부분이 수정되어 있습니다.
수정된 부분은 재촬영 예정이지만 업로드되기까지 시간이 소요될거에요... 불편을 드려서 죄송합니다... ㅠㅠㅠ 촬영당시 교재 개정 전 내용 첨부할테니 참고해주세요~!!
오프라인수업에서 촬영한 강좌는 7~8월 2개월동안 심화독해수업을 끝내는 과정이었습니다.
이 시기부터는 기출풀이를 시작해야 하는 과정이기때문에
교재내용 50% + 프린트 수업 50% 진행했어요!
교재 전체지문의 해설강의를 하지못해 아쉬운 부분은 있지만 질적향상을 위한 선택이었기 때문에 양해부탁드립니다.
제가 다루지 않은 지문들은 (14~16회) 자습용으로 풀어주세요.
답의 근거가 어디 있는지, 이 글의 메인아이디어 & Keyword가 무엇인지를 살펴보는 방향으로 봐주시고 혼자 생각해도 잘 모르는 부분은 사진찍어서 메일로 보내주세요~!!
(pahysong@naver.com)
여러분이 원하는 결과 얻어낼 수 있도록 최선을 다해 도움을 드리도록 하겠습니다!!
-여러분을 항상 응원하는 쏭쌤-
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| [공지] |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
홍창의 |
2021-05-20 |
| 글제목 |
[공지] 인강 수강생 카카오톡 질의응답 방법 |
| 작성자 |
홍창의 |
등록일 |
2021-05-20 |
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안녕하세요, 홍창의 선생님입니다.
인강 수강생 여러분들
카카오톡 질의응답 방법입니다.
* 질문 방법
1. 카카오톡에 선생님 아이디 추가
홍창의 선생님 카카오톡 아이디 : hongdly
2. 질문할 때, 본인이 수강하고 있는 강의명 기재 / 몇 강인지 기재해주시기 바랍니다.
감사합니다. |
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| 1206 |
p.65 대표 기출유형 3
|
jjw58** |
2015-11-15 |
| 글제목 |
p.65 대표 기출유형 3 |
| 작성자 |
jjw58** |
등록일 |
2015-11-15 |
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두번째 세번째 항 구할 때 행렬식의 성질 7번을 써서 -3[abc/def/ghi]+3[abc/def/def] 이렇게 나눠써도 되는건가요? 이 행렬식의 성질을 썼을 때 답은 나왔는데 강의 풀이에서는 행을 서로 더하는 방식으로 풀어주셔서 저런 방식으로 풀어도 되는건지 질문드려요~
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| └ |
행렬식의 성질 |
교수님 |
2015-11-18 |
| 글제목 |
행렬식의 성질 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-11-18 |
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앞의 것은 맞는데 뒤의 것은 3 이 밖으로 나오지 않습니다.
뒤의 것은 1행에 3행을 빼주어서 구하는 것입니다.
행렬식의 성질을 이용하시면 됩니다. |
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| 1205 |
핵심기출 논리 5 가톨릭대 73쪽에 7번 질문있습니다.
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jk46** |
2015-11-15 |
| 글제목 |
핵심기출 논리 5 가톨릭대 73쪽에 7번 질문있습니다. |
| 작성자 |
jk46** |
등록일 |
2015-11-15 |
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7번문제가 책에는 3번 regressive가 답으로 되어있는데 강의에서는 progressive라고 설명해 주셔서 질문드립니다. 점점 더 악화되는 것으로 regressive가 맞는말 아닌가요??
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2015-11-16 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-11-16 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
네, 책에 오타가 났네요 ^^
progressive 가 답입니다 ^^
빈칸 다음에 이어지는 It gets worse over time가 직접적인 단서가 되어
시간이 지나면서 더 악화되는 진행성 질환으로 보는 것이 맞습니다 ^^
교재에 오타가 있어 죄송하구요, 또 질문주세요, 감사합니다 ^^ |
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| 1204 |
p.59쪽 7번질문입니다.
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hkw50** |
2015-11-12 |
| 글제목 |
p.59쪽 7번질문입니다. |
| 작성자 |
hkw50** |
등록일 |
2015-11-12 |
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해답지보면 시그마?델? 아무튼 이함수가 1이하라고 가정하고푸는데 왜하필 1이하입니까? 2이하라고하고 가정하고풀면 나오질않습니다... 도와주세요 ㅠㅠ |
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| └ |
델의 범위 |
교수님 |
2015-11-15 |
| 글제목 |
델의 범위 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-11-15 |
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부록편에 보면 엄밀한 의미의 극한이 잘세히 동영상 찰영되어있습니다.
그 것을 참고하세요. 델을 1이라 놓고푸는 것은 x의 범위를 구하기 위해서입니다.
2라고 놓아도 됩니다. 단지 델=mim{1, e/5}={2, e/6}이기 때문에 관계는 없습니다. |
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| 1203 |
58강하고 59강
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siyepa** |
2015-11-12 |
| 글제목 |
58강하고 59강 |
| 작성자 |
siyepa** |
등록일 |
2015-11-12 |
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58강하고 59강이요, 공식테스트 파일은 없나요?? 프린트해서 보고싶어요 |
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| └ |
공식 파일 테스트 |
교수님 |
2015-11-15 |
| 글제목 |
공식 파일 테스트 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-11-15 |
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공식 파일 테스트는 없습니다. |
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| 1202 |
p104 문제9번
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chanwookw** |
2015-11-11 |
| 글제목 |
p104 문제9번 |
| 작성자 |
chanwookw** |
등록일 |
2015-11-11 |
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교수님께서는 9번의 답이 3번이라고 하셨는데 뒤에 답지에는 2번이 되어있습니다. 저도 2번이라고 생각하고요. 지문에 나와있는 'amateur and dilettante' 를 말해야하는거 아닌가요? 교수님게서는 계속 설명하실때 오늘날의 'amateur and dilettante' 에 대해서 말씀하셨습니다. 궁금합니다.
감사합니다. |
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| └ |
답변입니다. |
교수님 |
2015-11-13 |
| 글제목 |
답변입니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-11-13 |
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9번 정답은 강의에서 설명해주신 3번이 맞습니다. 지문의 내용에 따르면, ②번처럼 "amateur and dilettante"가 행동에 대한 사람들의 강조를 반영하는 용어라고 하기는 어렵습니다. 사람들이 행동을 평가하는 것에 강조를 두고 있는 것은 현 상황에 대한 설명일 뿐, "amateur and dilettante"라는 말이 이를 반영한다는 언급은 없습니다.
또한 ③번 보기의 동사가 현재시제(are used)인 점으로 미루어, 오늘날 "amateur and dilettante"라는 말이 경험 또는 실력이 부족한 사람을 가리킨다는 것은 지문의 내용과 일치합니다.
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| 1201 |
완전미방 적분인수 질문
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songsh09** |
2015-11-10 |
| 글제목 |
완전미방 적분인수 질문 |
| 작성자 |
songsh09** |
등록일 |
2015-11-10 |
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적분인수 x, y의 함수에서 m,n이 만약 (m+1)n mn = (m-1)n m(n+1) mn 이런식으로 나오면 이건 적분인수로 구할 수 없나요? 아님 그냥 같은거 없는 부분은 =0으로 놓고 풀어야되나요?
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| └ |
적분인수 |
교수님 |
2015-11-11 |
| 글제목 |
적분인수 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-11-11 |
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적분인수에서 x만의 함수 y만의 함수, x,y함수인 경우와 전미분을 이용하여 구하는 방법이 다릅니다.
그중에서 적분인수가 x,y의 함수의 질문 같은데 주어진 식에 대입하여 차수가 같은 계수를 비교하면 되고요. 다연히 자수가 같은 것이 없으면 계수는 영이 됩니다. |
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| 1200 |
교수님! 질문있습니다!
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dami** |
2015-11-10 |
| 글제목 |
교수님! 질문있습니다! |
| 작성자 |
dami** |
등록일 |
2015-11-10 |
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교수님 1강에서 예제 1번 풀이해주실때 will은 be likely to랑 같다고 하시고 be likely to는 하나의 조동사라고 하셨는데 그럼 뒤에 동사원형이 나오는것이 맞습니까?
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| └ |
답변입니다. |
교수님 |
2015-11-11 |
| 글제목 |
답변입니다. |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-11-11 |
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네, be likely to 뒤에는 동사원형이 옵니다. ^^ |
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| 1199 |
좌표변환 질문.
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jus1** |
2015-11-10 |
| 글제목 |
좌표변환 질문. |
| 작성자 |
jus1** |
등록일 |
2015-11-10 |
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형관펜친 문제 질문드립니다. (2011중앙대 기출) 

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| └ |
좌표변환 |
교수님 |
2015-11-11 |
| 글제목 |
좌표변환 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-11-11 |
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예 문제에서 영역이 정확히 주어지지 않아서 그렇습니다.
선생님이 생각한 영역은 1사분면의 영역이라하여 그렇게 구한 것입니다.(그래서 2배한 것입니다.)
전체의 영역이라 생각하면 학생의 답이 맞습니다. |
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| 1198 |
밑에 질문드린거 파일이 안뜹니다.
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jus1** |
2015-11-10 |
| 글제목 |
밑에 질문드린거 파일이 안뜹니다. |
| 작성자 |
jus1** |
등록일 |
2015-11-10 |
|

이렇게 되고 안뜨는데 어떡하죠..? |
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| └ |
문제 |
교수님 |
2015-11-11 |
| 글제목 |
문제 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-11-11 |
|
무엇을 질문하느지를 한문제씩 적어주셔야 합니다.
그렇게 번호만 적어주시면 질문의 요지를 알 수 없어서 답변이 힙듭니다.
다시 하나씩 답변 부탁 합니다.
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| 1197 |
비제차선형미분방정식 질문
|
songsh09** |
2015-11-09 |
| 글제목 |
비제차선형미분방정식 질문 |
| 작성자 |
songsh09** |
등록일 |
2015-11-09 |
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비제차선형미분방정식에서 R(x)가 삼각함수일때 Re랑 Im이 있는데 이게 하는 역할이 뭔지 잘 모르겟습니다..
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| └ |
삼각함수의 멱급수 |
교수님 |
2015-11-11 |
| 글제목 |
삼각함수의 멱급수 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-11-11 |
|
멱급수 전개에서 e^ix =cosx + i sinx에서 cosx는 e^ix 에서 실수부(Re)고요, sinx는 e^ix 에서 허수부(IM)입니다.
그리고 비제차 특수해를 구할 때 지수꼴의 함수를 이용하면 편리해서 실수부와 허수부를 나누어서 생각하는 것입니다. |
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| 1196 |
p.75 3번
|
jus1** |
2015-11-09 |
| 글제목 |
p.75 3번 |
| 작성자 |
jus1** |
등록일 |
2015-11-09 |
|
부탁드리겠습니다 
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|
| └ |
곡선의 모양 |
교수님 |
2015-11-11 |
| 글제목 |
곡선의 모양 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-11-11 |
|
미분하여 x가 무한대일 때 영이고 영으로 접근할 때 무한대이면 대략적으로 알 수 있으나 한 번더 미분하여 곡선의 모양을 정한 후에하면 더욱더 정확하죠 한번더 미분하면 음수가 나오므로 곡선의 모양이 위로 볼로하므로 항상 증가함수인 것을 알 수 있습니다. |
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| 1195 |
질문
|
songsh09** |
2015-11-09 |
| 글제목 |
질문 |
| 작성자 |
songsh09** |
등록일 |
2015-11-09 |
|
교수님 극한비교판정법에서 만약에 수렴하는 급수랑 비교햇을때 발산하면 그 급수는 발산하는 급수고 발산하는 급수랑 했을때 발산하면 그 급수는 수렴하는거라고 봐도 되나요? |
|
| └ |
극한비교판정법 |
교수님 |
2015-11-11 |
| 글제목 |
극한비교판정법 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-11-11 |
|
발산하는 급수랑 비교하여 값이 영이면 수렴하는지 발산하는지 알 수 없습니다.(단, 분모에 발산하는 급수를 놓을 때)
수렴하는 급수와 비교하여 무한대가 나오면 수렴하는지 발산하는지 알 수 없습니다. |
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| 1194 |
질문
|
siyepa** |
2015-11-06 |
| 글제목 |
질문 |
| 작성자 |
siyepa** |
등록일 |
2015-11-06 |
|
수업내용질문은 아닌데요 숙대랑 이대 기출문제는 구했는데 답이 없어서요 2013년부터 2015년까지 숙대,이대 답 구할 수 있을까요? |
|
| └ |
기출문제 답변 |
교수님 |
2015-11-09 |
| 글제목 |
기출문제 답변 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-11-09 |
|
학원에서 문제지를 사셔야 할 것 같습니다.
꼭 숙대만 필요하면 학원에 오셔서 필요한 부분만 복사를 부탁하시면 됩니다. |
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| 1193 |
이 강의에나오는 문제는아닌데..여쭤봐도 될까요??
|
jus1** |
2015-11-05 |
| 글제목 |
이 강의에나오는 문제는아닌데..여쭤봐도 될까요?? |
| 작성자 |
jus1** |
등록일 |
2015-11-05 |
|
중앙대 10년 기출문제입니다. 질문할곳이 없어 질문드립니다 ㅜ ㅜ 답이 3번인데, 일대일대응이 되려면 kerT 가 0차원이 되어야하는건 알겠는데 kerT 가 0차원이면 왜 delA=1 또는 -1 이되는지 모르겠습니다..부탁드리겠습니다!! 
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|
| └ |
선형변환 |
교수님 |
2015-11-09 |
| 글제목 |
선형변환 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-11-09 |
|

파일을 보냈습니다. 참고하시기 바랍니다. |
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| 1192 |
p75 54번문제
|
songsh09** |
2015-11-03 |
| 글제목 |
p75 54번문제 |
| 작성자 |
songsh09** |
등록일 |
2015-11-03 |
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답지에서 인수분해를 하면 (p-x)(p+x-y)=0 이라고 했는데 (p+x)(p-x+y)=0 으로 인수분해 되야되는거 아닌가요??
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| └ |
인수분해 |
교수님 |
2015-11-05 |
| 글제목 |
인수분해 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2015-11-05 |
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선생님이 잘 못 보고 인수분해했네요.
학생이 말한 부분의 인수분해가 맞아요. 그럼 해설도 부호를 반대로 하면 됩니다. |
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