질문2개입니다. 우선 p8쪽에서 6번은 세부맥락 어휘문제라고 하셨는데 6번보면 nancy asked if she could_________some money for the fare to get home. 빈칸은 동사 some money는 목적어, for the fare은 전치사구 she는 nancy라고 하시면서 해석을 다하셨는데 1편에서 배운 세부맥락중 어휘는 문장전체 해석없이 v+o, v+전치사구등 세부만 봤는데 왜 이건 다 해석을 한 전체맥락에서본것인데 세부맥락 어휘문제라고 하신건가요? 또 p12 13번문제에서 china and vietnam hope their own authoritatian rule might _______capitalist style reform. 빈칸이 동사 capitalist가 목적어 authoritarian이 주어라고 하셨는데 전체해석하면서 답을 고르셨는데 이것은 왜 문제유형이 구문이라고 하셨나요? 두 문제가 똑같은 방식으로 풀었는데 왜 하나는 어휘이고 하나는 유형 문제인가요? 둘 차이가 먼지 모르겠어요

안녕하십니까? 강우진입니다.

첫 번째 문제는 한 문장으로 된 문제로 한 문장의 전체 해석이 자연스레 진행이 되면서,

빈칸 전후의 세부맥락을 살피게 되는 문제입니다.

그녀가 돈을 ‘빌리게’ 되는 상황이므로 세부맥락상 술목관계에 따라

답을 낼 수 있다는 의미입니다.

두 번째 문제는 China and Vietnam hope (that) their own authoritarian rule might ___________ capitalist style reform에서

명사절을 이끄는 접속사 that의 생략을 놓치지 말라는 의미에서

구문상 유의하라고 구문 유형으로 분석을 한 것이며,

세부맥락상 이어지는 목적어와의 술목관계도 생각해야 된다는 의미였습니다.

유형에 대한 관심은 중요하겠지만, 지금 단계에서는,

한 가지 유형으로만 문제에 접근할 것이 아니라

다양한 유형상 접근이 가능하다는 정도로

유연하게 지문을 살피는 연습을 하시는 것이 좋을 것 같네요 ^^

Although our counry is a land of plenty, we stil have much to do to assure to all of our people___to develop thier capacities for personnal, group and comunity usefulness.  여기서도 양보구문을 이끄는 대조표현인데 다른 예문들 보면 Although speciifc concerns may determine the intent of a research project, /its results are often ______. 빈칸에 들어갈 말 unanticipated 여기서는 빈칸이 없는 문장에서 determine이라는 단서를 가지고 빈칸을 추론했잔아요. 단정이든, 대조이든, 인과이든  빈칸이 없는 문장에서 단서를 찾아서 하는데 왜Although our counry is a land of plenty, we stil have much to do to assure to all of our people___to develop thier capacities for personnal, group and comunity usefulness.  여기서도 양보구문을 이끄는 대조표현인데  앞에서 단서가 어디에있나요? 풀이하는 방식이 빈칸 뒤에서 찾으시던데 왜갑자기 이문제는 앞에서 안찾는건지  헷갈려요 ㅠㅠㅠ뭐가 먼지 모르겠어요

안녕하십니까? 강우진입니다.

Although our country is a land of plenty, // we still have much to do // to assure to all of our people ____________ to develop their capacities for personal, group and community usefulness.

although를 축으로 주절과 종속절이 서로 의미상 대조를 보이는 것은 맞지만,

이 문제에서는 주절 다음에 이어지는 수식어구에 해당되는 부정사 단위에 빈칸이 나와 있으므로

빈칸에 들어갈 명사를 수식하는 to develop their capacities와의

세부맥락을 생각해서 문제를 푼 것입니다.

연결사를 통해 전체적인 문장의 논리 구조를 파악하는 것도 중요하지만,

세부맥락에 걸리는 문제들도 있기 때문에

빈칸 주변의 세부적 논리관계에 초점을 맞추는 연습을 해 둬야 합니다. ^^

medieval kingdoms did not become constitutional republics overnight ; on the contrary, the change was ____. 여기서 문장을 풀때, 단정부연도 되고 대조로 풀어도 되나요? 둘다 해당이 되는것같은데 이렇게 한 문장에 푸는 유형이 중복될수 있나요?

안녕하십니까? 강우진입니다.

앞서 언급했듯이 한 문장 안에서도 복합적인 논리구조는 얼마든지 생길 수 있습니다.

질문하신 문장에서도, 세미콜론을 축으로 전후 문장이 단정 부연을 논리관계를 보이며,

세미콜론 다음에 이어지는 연결사 on the contrary를 통해 대조적인 의미의

부연설명이 이어지는 것이라고 생각하시면 됩니다.

논리완성 문제를 풀어나가는 가장 기본적인 접근법으로

 "연결사, 지시어, 인칭대명사" 이 세가지를 강조할 것 입니다.

이는 모든 유형에 공통적으로 적용되는 기본으로 다양하게 활용될 것이니

늘 문제를 풀 때, 빈칸 주변에서 가장 먼저 확인해야 하는 요소로 기억해 두시기 바랍니다. 이게 수업을 들어도 무슨말인지 잘 모르겠어요ㅠㅠ 예문을 통해서 다시 설명해주시면 감사하겠습니다.

안녕하십니까? 강우진입니다.

빈칸 주변에서 가장 기본적으로 살펴야 하는 요소로

‘연결사, 지시어, 인칭대명사’가 있습니다.

이 세 가지는 전후 문장의 논리 관계를 파악할 수 있는 결정적인 요소로

향후 문제를 풀면서 자주 언급하게 될 것입니다.

연결사를 통해 전후 논리 구조를 파악하고,

지시어나 인칭대명사가 지칭하는 내용을 통해 문맥의 초점을 정확히 견지하는 훈련을

쉬운 단계의 문장에서부터 연습해서 습관화시켜 두어야

나중에 어려운 문제를 만나서도 쉽게 문제를 해결할 수 있게 됩니다.

연결사 지시어 인칭대명사 이 세 요소에 대한 설명은 수업을 통해 계속 반복될 것이니

구체적인 문제에서 하나하나 설명할 때마다 정확히 표시해 가면서

따라오시면 될 것 같네요 ^^

총질문이 4개 있습니다. Experienced shoppers refrain fron using the crdit card whenever possible. the______, however, is more easily enticed by the ability to spend all the money he or she likes. 여기서 교수님이 two or three sentence 이므로 세부의미비교로 푸셨는데 , 1번질문)세부의미 비교는 문장이 2~3 sentence만 적용이 되나요? 더 길어지는 문장 4,5sentence나 one paragraph같은경우는 적용이 안되나요? 2) 그리고 p27쪽 5번같은 경우는 it seems that time goes quickly when you are engrossed in something , while it passes slowly when you___________이때는 while 이라는 대조 접속사를 기준으로 앞뒤비교하셨잖아요.  3)Experienced shoppers refrain fron using the crdit card whenever possible. the______, however, is more easily enticed by the ability to spend all the money he or she likes.이문장도 세무의미비교로 풀지말고 howenver을 기준으로 앞뒤 비교하면 안되나요? p5쪽에서 이론부문에 연결사 앞뒤로 문장의 논리관계까 대조를 이루는 문제유형이다.4) 빈칸 전후의 세부의미단위들을 서로 비교해보면 단서를 파악할수 있다고 되어있는데 it seems that time goes quickly when you are engrossed in something , while it passes slowly when you___________. 문장에서 빈칸 전후에는 you와 . 표밖에 없는데 어디를 비교하라는 건가요?

첫 번째, 세부의미단위비교는 단정부연의 기본적인 접근법으로

two or three sentences 뿐 아니라 one paragraph에서도 동일하게 적용될 수 있습니다.

한 유형에만 국한되는 풀이법이 아니라, 지문의 길이, 논리 구조에 따라 다양하게 응용될 수 있는 skill입니다.

두 번째 while을 축으로 서로 대조적인 짜임새를 갖추고 있는 문제입니다만,

 의미단위가 너무 길기 때문에, 빈칸이 포함된 when이하의 종속절끼리

서로 세부의미단위를 비교해서 앞의 are engrossed in something과 상반된 의미표현을

빈칸에 채워 넣어야 한다는 의미였습니다.

연결사를 통해 논리 구조를 파악하는 것도 필요하고

빈칸이 포함된 의미단위와 동일한 의미단위에서 단서를 찾는 skill도 같이 적용해야하는 문제입니다.

Experienced shoppers refrain from using the credit card whenever possible. The , however, is more easily enticed by the ability to spend all the money he or she likes.

이 문제 또한 however를 축으로 전후 문장이 서로 대조를 이루므로

빈칸이 포함된 의미단위와 동일한 의미단위인 앞 문장의 주어 Experienced shoppers가 직접적인 단서가 됩니다.

논리책 1에서보면 단정부연, 대조, 인과, 나열, 추론이라고 크게는 5가지 유형 각 유형안에 또 세부유형들 4~5개씩 하면 엄청 많잖아요 그런데 one sentence에만 적용되는것은 단정부연 중 가장 처음유형(p4,p5) 그것만 적용이되는건가요? 나머지들(p7,대조유형들[연결사, 양보구문, 비교구문.....], 인과유형들, ....)은 꼭 one sentence가 아니여도 문장이길거나 one paragraph등 되는건가요? 

안녕하십니까? 강우진입니다.

한 문장이더라도 수식어구 등이 많아지면, 의미단위가 풍부해져 4~5줄의 긴 지문이 될 수도 있습니다.

논리구조에 따른 분류에서 나눠 놓은 세부유형들은

one sentence나 one paragraph등 어느 한 유형에만 국한된 skill이 아니라

모든 영역에서 유연하게 사용하게 될 skill입니다.

문장의 길이에 상관없이 빈칸 전후의 논리구조에 따라

각각의 skill들을 다양하게 적용하는 연습을 계속해 나가시면 될 것 같네요 ^^

교수님이 문제풀이 중 유형에 대해서 항상 말하시고 설명하시는데 그중에서 이건 구문문제입니다 이건 어휘문제입니다 하시는데 구문문제가 정확히 무엇인가요? 논리 책 1번에 보면 구문유형이라고 정리한것이 없는것 같은데 잘 이해가 안되어요 ㅠㅠ어휘문제도 정확히 무슨 유형을 말하는 것인지 잘 모르겠어요

안녕하십니까? 강우진입니다

구문은 정상적인 문장의 어순을 벗어난 문장 패턴이지만,

관용적으로 영어에서 자주 쓰이는 문장들을 말합니다.

대표적으로 so ~ that 구문, 도치구문, too ~ to 구문 등 기본적인 구문들이 있지요.

이런 구문들 이외에도, 삽입, 동격, 공통관계 등 문장의 의미단위를 구성하는 복잡한 문법적 장치들이 많이 있습니다.

이런 구문에 대한 적응력을 높여 주기 위해, 구문상 특징적인 문제는

구문 유형이라 이름을 붙여 강의중 다시 한번 강조하고 있는 것이죠^^

어휘는 출제빈도가 높은 논리 어휘들이 있습니다.

자주 빈출되는 필수 논리 어휘들이 답으로 제시되는 문제들은 그렇게 어휘 유형이라 이름을 붙여

학생들이 정확히 그 단어를 숙지해 두도록 하려는 수업 방법입니다.

각 유형별로 강조하는 내용들을 정확히 숙지하시면,

기본 구문이나, 논리 필수어휘는 쉽게 실력을 갖출 수 있게 될 것입니다. ^^

논리 1편 교재 44쪽에보면 나열 grace's mother assured him that she was the best daughter in the world, and would be a ____________trasure to the man who married her. 여기서는 and를 기준으로 /를 했었잖아요,그런데 논리2편 11쪽에 보면 people who scorn the study of the past and its works usaully assume that the past is entirely different from the present, and that hence we can learn _______여기서는 위에처럼 and로 끊지 않고 one sentence 문장중 주어, 술어라고 하면서 usually 앞에서 /한다고 하셨는데 문제마다 언제 적용유형이 다른건가요? and있다고 무조건 나열로 생각하고 끊으면 안되나요?

안녕하십니까? 강우진입니다.

두 유형은 다른 문제입니다.

첫 번째 문장에서는 등위접속사 and를 기준으로 동사구나 나열되는 패턴으로 문제를 풀면 되지만,

두 번째 문장에서는 관계사절의 수식을 받으면서 주어가 길어진 형태이므로

주부 / 술부로 의미단위를 나누어 문제를 해결해야 합니다.

어떤 풀이법에도 ‘무조건’은 없습니다.

논리문제는 더더욱 그렇습니다.

유형에 따른 분류를 정확히 숙지해 두어야 하는 이유도 바로 이 때문이죠.

많은 문제들을 풀면서 숙달하시면, 충분히 해결될 수 있는 문제일 겁니다. ^^

교재 8페이지에서 단정부연-연결사 유형요 이것도 one sentence에만 적용되는것인가요?

안녕하십니까? 강우진입니다.

교재에 정리된 단정부연에 쓰이는 연결사는

One Sentence 뿐만 아니라 모든 유형에 다 적용되는 패턴입니다.

앞으로도 계속 수업을 들어보시면 알겠지만

논리완성 문제를 풀어나가는 가장 기본적인 접근법으로

 "연결사, 지시어, 인칭대명사" 이 세가지를 강조할 것 입니다.

이는 모든 유형에 공통적으로 적용되는 기본으로 다양하게 활용될 것이니

늘 문제를 풀 때, 빈칸 주변에서 가장 먼저 확인해야 하는 요소로 기억해 두시기 바랍니다 ^^

오늘도 열공하시고, 또 질문주세요^^  

(편미분) 오른쪽 밑에 써있는 x 와 z를 어떻게 해야 될지 잘 모르겠습니다. 이 문제는 지나간다해도 다른 문제로 접하면 못 풀것 같습니다. 밑에 x라 써져있는데 w=g(x,y) 라고 z를 종속변수로 두는지 알고 싶습니다.  

아래첨자에 써진 변수를 독립변수로 생각하고 편미분하라는 것입니다.

교수님 그 전화번호 제 전화번호 아니에요 ..ㅠㅠ   010-6431-7097 입니다

예 알 았습니다.

동영상에 올라온 전화번호로 보냈는데 다시 보내 줄께요. 종각 송승현이니?

a lost world that has sealed the horse 빈칸 from other breeds for ----

sealed off라는 숙어를 생각하지 않고,

어떻게 off란 답을 추려낼 수 있을지 자세한 설명을 듣고싶습니다.

안녕하십니까? 강우진입니다

질문하신 문제에서는 a "lost world" 라는 선행사 다음에 동사구가 나열되고 있으므로

and 다음에 이어지는 동사구 and has therefore allowed the horse to remain unevolved from its relatively primitive form에서 단서를 찾을 수 있습니다.

비교적 원시적인 형태로부터 진화되지 않은 상태로 남아 있게 되었다는 내용에서 the horse가 외부세계와 차단된 채 지내온 것이라 생각해 볼 수 있겠습니다.

따라서 off가 적절한 답이 됩니다.

숙어를 생각하지 않아도 전치사의 기본 개념을 생각하면서 보기를 분석하면 쉽게 답을 찾으실 수 있을 겁니다. ^^

마무리 잘 하시고, 또 모르는 것 있으시면 글 남겨주세요^^

질문 주셔서 감사합니다 , 열공 ~ 

교재 20쪽에 16번요  In 1953, stanley miller reported the results of an experiment ________he synthesized amino acids by totally nonbiological. 에서 답이 in which였는데 that을 하면 안되나요? that 동격절로 보면 그 뒤에 완전한 절이 오는거자나요.

동격의 접속사 that은 대부분 앞에 추상명사(belief, thought, opinion, idea, faith, news 등)가 올때 쓰입니다.

따라서, 해당 문장의 두 절은 접속사가 아닌 관계사(관계부사)로 연결되며, 빈칸에는 in which를 쓰는 것이 적절합니다.

^^

 tan세타 는 예각이니까 절대값을취해서 3이나와야하는것이아닌가요?

왜답에는 -3이라고 되어있나요

오타가 났습니다.  3 이 맞습니다.

저번에 그 tan 적분 핸드폰으로 답변해주셨다고 하셨는데 안와서요,, 문자로 보내주셨나요?

보내주었는데.   전화번호가 010-2767-9669 로 보내드렸는데.. . . . .