Chapter2 실전문제 15번

1번,3번 왜 안되나요?

안녕하십니까? 강우진입니다

질문하신 문제에서 단서는 앞 문장의 should reveal이 됩니다

이와 대조적인 논리관계를 보이는 부분으로 앞에 far from이라는 부정적 표현이 언급되어져 있으므로

빈칸에는 reveal과 동일한 표현이 들어가야 합니다

글이 암시적(suggestive)이다 논리적(logival)이다 건설적(constructive)이다 라는 내용이 아니라

단서가 드러나느냐 드러나지 않느냐에 관한 글임에 주목하셔야 합니다

질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^ 

Chapter2 실전문제 12번

2번 왜 안되나요?

다른 문제들도 조금씩 모르는 부분이 있는데

문제 해설 어디있는지 알 수 있을까요?

안녕하십니까? 강우진입니다

교재의 유형문제와 실전문제의 분석자료는 해당 주차 동영상에 함께 첨부되어 있을 겁니다

혹여 없다면 학원에 문의해 보시기 바랍니다 (제가 관리하는 부분이 아니라서)

질문하신 문제에서 빈칸에는 부사가 들어갈 자리로 이어지는 형영사 different를 수식하는 역할을 합니다

두 정당간의 의견이 차이가 "크다"라는 의미가 되어서 vastly가 들어가는 것이 적절합니다

"포괄적으로" 차이가 난다는 것은 전체적으로 견해가 다르다는 의미가 되어

앞 부분에서 언급한 협상이 성립될 수 없는 상황이 됩니다

질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^ 

안녕하십니까 교수님 핸드아웃 자료를 풀고 오답정리를 하던 도중 헷갈리는 것이 생겨 질문드립니다.

(week1 에서)

12. I presume you declare any private income to the appropriate athorities. 이 문장에서

income->revenue가 안되는 이유가 궁금합니다.

제가 찾아본 바로는 revenue는 기업, 국가 단위의 소득이고, income은 개인의 소득을 지칭한다고였습니다.

이것이 맞는지 확인 부탁드립니다.

안녕하십니까? 강우진입니다 

네 맞습니다 

가끔씩 혼용해서 쓰기도 하지만, 엄밀히 구분하자면, 

revenue는 국가가 세금을 걷어 거둬들이는 세입을 의미합니다 

income은 개인의 월급과 같은 개인 소득을 의미하는 것이구요 ^^

여기서는 개별 소득을 신고하는 내용이므로 private income이 되는 것이 적절합니다 

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^

안녕하세요! 논리 커리큘럼에 대해 질문드립니다!

현재 기본이론 논리 듣고있고, (이 강의가 논리과목의 첫 강의입니다) 어느시기까지 어떻게 진도를 나가야할지 커리큘럼 부탁드리겠습니다! 감사합니다

안녕하십니까? 강우진입니다

기본이론반을 수강중이시라면 문제응용까지 수강하셔서

빠른 시간내에 논리완성의 핵심 기본기를 확립하는 것이 무엇보다 중요합니다

추가적으로 기본기 완성에 필요한 특강으로는 EMS ONE TIME 특강이 있습니다

6월말까지 이 수업을 완료하시는 것이 가장 이상적이구요

안된다면 7월말까지라도 이 과목들을 수강하셔서 기본기를 반드시 잡고 하반기 수업을 들어주셔야 합니다

하반기에는 심화 과정과 top7 top10 등의 마무리 수업이 정규수업으로 진행됩니다

이 수업을 들으시면서 매달 업로드 되는 EMS 핵심기출논리특강과 EMS 대학별 기출특강을 들으시면

마무리까지 충실히 잘 수화하신 상태에서 자신감을 가지고 시험에 임하실 수 있을 겁니다

일단은 기본기 확립이 중요하니 앞서 언급한 강의들을 충실히 들으시면서 여름방학을 알차게 맞이하시기 바랍니다

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^

leaders of both parties are optimistic that

여기서 that 의 쓰임새가 궁금합니다. 형용사 다음에 나온 that은 관계대명사도 아니고

명사절로 쓰인 접속사도 아닌 것 같고, 동격의 that 같기도 하지만 앞에 명사가 아닌 형용사가 나와 헷갈립니다.

알려주세요 ㅠㅠ

그리고 논리는 복습을 어떤식으로 해야할지 모르겠어요.

틀린 문제를 여러번 보는 것보단 문제를 많이 접하는 것이 더 좋을까요? 

안녕하십니까?  강우진입니다

leaders of both parties(주어) are(동사) optimistic(보어) 다음에 이어지는 that 절로 해석상 

that 이하라고 낙관하고 있다 로 해석되어 마치 목적어처럼 해석됩니다 

관용적으로 자주 쓰이는 표현으로 be sure that (~를 확신하다) 처럼 

서술적으로 쓰인 형용사 다음에 접속사 that으로 시작되는 명사절이 자주 옵니다 

형태상으로는 접속사 that 다음에 이어지는 명사절로 

문법적으로는 틀린 것처럼 보이지만 관용적으로 자주 쓰이는 표현이니 익혀두시면 좋을 것 같습니다 

논리는 갈수록 점점 더 어려워질 겁니다 

기본이론 단계에서는 수업시간에 다루는 문제들 위주로 집중적인 복습을 진행하여 

문제유형을 익히는 것이 더 중요하니 

수업시간에 다룬 문제를 충실히 반복해서 복습하는 것이 좋을 것 같습니다 

이후 7,8월부터는 풀어보는 문제량을 늘려가야 하겠죠^^

질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^

반갑습니다. 정우학생

저희 테스트 첨삭이랑 혼동이 있었나봐요.

미안해요!

오늘 중으로 첨삭본 업로드 하겠습니다!!!!

31페이지 

16번 문제에서

분석자료에 보면

분석 (대조방식) but을 축으로 can work to change의 능동적인 자세와 상반되는 ‘수동적인 태도’를 표현하는 보기가 답이 된다.

라고 나와있는데 follow the lead 도 수동적인 표현인데 답이 되지 못하는 이유가 있을까요?! 

안녕하십니까? 강우진입니다

follow the lead 상대방의 리드를 따라가는 것도 능동적인 행동으로 볼 수 있습니다

상대방의 리드를 수긍하고 따라가는 것이므로 이 또한 능동적인 판단에 근거한 것이라 볼 수 있죠.

여기서는 사회 변화를 위헤 적극적으로 일할 수 있다는 but 다음의 내용과 대조되어

사회 경제적인 세력에 의해 수동적으로, 자신의 의지와 상관없이, 흔들리게 된다는

at the mercy of가 들어가는 것이 적절합니다.

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^ 

when she discover a worthy cause, Mrs. Saunders contributed freely her time and talents, but her monetary gifts were of necessity limitd. 에서 

of necessity 가 전명구인데다가 부사로 쓰인거 맞죠?

그래서 해석이 필연적으로나 불가피하게로 해석되는 거죠????

안녕하십니까? 강우진입니다

네 맞습니다 of necessity가 전치사구로 동사구 속에 삽입된 형태로 들어가 있지만

용법상으로는 부사의 위치와 동일하여 부사적으로 쓰인 것이 맞습니다

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^    

안녕하십니까? 강우진입니다

One time 유형별 핵심특강 이나 Ems one time 특강이나 별 차이가 없습니다

둘 중 고른다면 두 특강 중 가장 최근에 업데이트 된 특강을 들으시면 될 겁니다

두 특강 모두 영역별 유형별 핵심 내용들이 잘 정리되어 있으니 기본기 형성에 많은 도움이 되실겁니다.

질문 주셔서 감사합니다 열공하세요^^  

안녕하십니까? 강우진입니다

질문에서 말씀하셨듯이 질문하신 문장은 부정어구 No sooner가 문두로 나가면서 도치된 표현이 맞습니다

그리고 no sooner 대신에 hardly, scarcely를 쓸 수 있으며 이때 than 자리에는 when, before 를 씁니다

No sooner ~ than 구문은 비교의 관용구로, 관용적인 도치구문으로

문법책 비교파트와, 특수구문(도치)파트에 나와 있습니다

어떤 문법책에라도 다 수록되어져 있는 관용적 표현으로 실전 시험에 출제되는 빈도가 높습니다

따라서 이런 관용적 표현들을 문법교재를 보면서 반드시 숙지해 주셔야 합니다

수업시간에 언급했듯이 동명사, 비교, 조동사 파트의 관용구는 특히 출제 빈도가 높으며,

특수구문에 언급되고 있는 여러 관용적 도치구문들도 반드시 암기하셔야 합니다.

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^

안녕하십니까? 강우진입니다

정비문 문제에 출제되는 문장들이 주로 문법책에 인용되는 기본 예문들이 많기 때문에

문법공부할 때, 관련 기본 예문들을 충분히 숙지하라는 뜻입니다

핵심 기본 예문들을 자주 봐서 출제되는 문장 패턴에 익숙해 지라는 의미입니다

그리고 정비문 문제는 주로 동사 관련 표현들이 주축이 되기 때문에 시제, 수 태 어형 등을 생각하면서 동사 중심으로

제시된 문장을 살피는 것이 중요합니다

제시된 문장의 동사들을 보면서 그 동사와 관련된 주요 문법적인 내용들이 떠올라야 합니다

그럴러면 동사 관련 문법공부를 할때 당연히 기본 예문들을 충실히 익혀두셔야 하겠죠?

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^

creative activity가 childhood(어린이들에게) 상상력을 자극하는 것을 도와주니까. 도와주는거와 유사한 쉽다가 답이라고 생각했는데 체점해보니까, 긍정적인 방식이 답으로 나오네요 왜 이렇게 답이 나왔는지 설명 부탁드립니다.

안녕하십니까? 강우진입니다

앞 문장과의 세부의미단위를 비교하면

앞서 언급한 창조적 활동 / 상상력 / 장난감 / 중요한 역할 등의 표현이

두번쨰 문장의 playthings / imagination 등으로 재 언급이 되고 있으며

help to stimulate와 동일한 표현으로 stir 가 언급되고 있습니다

따라서 빈칸에 도움이 된다는 표현과 유사한 의미표현이 들어가는 것이 아닙니다   

도와준다는 표현이 중심 표현이 아닐 뿐더러 부기에도 그런 표현과 유사한 보기가 보이질 않습니다

장난감이 상상력을 자극하는 긍정적인 영향력이 있다는 의미로

보기 중에서는 in positive ways 가 적절한 답이 됩니다

세부의미단위비교 후 오답소거로 답을 찾아야 합니다 ^^

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^

안녕하십니까? 강우진입니다

시제는 한 문장 안에서만 살피시면 됩니다

앞 문장이나 뒷 문장에서 시제가 달라지는 경우도 흔히 있기 때문에

시제의 일치 문제를 풀 때에는 한 문장 안에서만 시제의 변화를 살피셔야 합니다

그리고 대과거 문제는 가끔 시간 부사로 사건의 전후를 살필 수 있게 문제를 내기도 하지만

주로 "해석"을 통해 기준시점인 과거시점보다 앞서 일어난 동작행위인지 아닌지를 살피셔야 합니다.

질문 주신 문제에서도 내가 알았던 시점인 과거 시점보다 부동산 개발업자가 그 집을 판 것이 먼저이므로

대과거로 고치는 것이 적절합니다.

대과거 문제는 한 문장 안에서, 해석을 통해서 푼다는 점 기억하세요^^

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^     

안녕하세요 선생님 현재 기본이론 논리를 완강한 허선행이라고 합니다.

다음 강의인 문제응용을 공부하려고 하는데 이 강의와 함께 병행해야하는 강의가 있는지 궁금하여 질문드립니다.

글 읽어주셔서 감사합니다

안녕하십니까? 강우진입니다 

기본이론을 완강하셨다면 문제응용을 들으시면서 onetime특강을 같이 병행하셔서 

어휘 문법 구문의 기본기를 마스터하는 것이 도움이 되실 겁니다 

상반기에 위에서 언급한 기본기를 확실히 다져두셔야 하반기 기출 문제 풀이 수업이 수월해 질 수 잇습니다 

현재 오프라인에서도 많은 학생들이 수강하고 있으니 참조하셔서 문제응용이랑 같이 들어주시면 좋겠네요 ^^

질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^

제목이 2023 최신대비 ems one time 특강인데 자료랑 강의가 2022인 작년거에요 올해거는 언제올라오나요?

안녕하십니까? 강우진입니다 

올해는 오프라인 수업은 진행하고 있지만 온라인 수업을 위한 촬영은 하지 않고 있습니다 

매년 수업을 업로드할 수 없는 점 양해해 주시기 바랍니다 

작년과 다른 점이라면 작년 기출 문제들 중 몇멏 문제를 더 추가한 정도이고 

매년 동일한 포맷으로 진행하는 수업이니 지금 듣고 있는 수업을 계속 따라가셔도 무방할 것 같습니다 

학원에 많은 강좌들이 개설되다 보니 매년 업로드가 불가한 점 다시 한번 양해 부탁드리며 

내용상 작년과 크게 다르지 않으니 열심히 진도 따라오면서 마지막 강좌까지 완강해 주시기 바랍니다

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^