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Chapter 3 number 5&number 14&number18,
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elschi** |
2020-10-15 |
| 글제목 |
Chapter 3 number 5&number 14&number18, |
| 작성자 |
elschi** |
등록일 |
2020-10-15 |
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1. Ch 3 #5의 정답으로 party라는 표현은 왜 안되나요? 2. Ch 3 #14ㅇㅢ 정답으로 2번이 왜 안되는지 이해가 안갑니다. \"reason to avoid caffeine=osteoporosis\"라고 해석해서 문제를 풀었는데 왜 틀린건가요? 3. Ch 3 #18의 정답으로 1번은 왜 안되나요? 뒤에나오는 숫자가 %가 아니라서 그런가요? |
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답변입니다 |
myron10** |
2020-10-18 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2020-10-18 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
1.
party는 사람들의 무리, 집단이라는 의미로, 또 파티의 의미로 쓰이기도 하지만, 여기서는 동창회 신입회원들을 환영하는 격식을 갖춘 자리이므로 첫 번째 빈칸에는 party보다 reception이 들어가는 것이 옳습니다.
2,
카페인 섭취가 골다공증에 영향을 끼친다는 내용이 실험을 통해 틀린 것으로 밝혀졌다는 사실이 이미 앞 두 문장에서 제시되고 있으므로, 빈칸에는 ‘골다공증에 대한 염려없이’ 커피를 즐길 수 있다는 내용이 들어가야 합니다. ‘카페인을 피해야 하는 아무런 이유 없이’ 커피를 즐긴다는 내용은 논리적으로 한 문장에서의 맥락상 부적절한 표현이 됩니다. 언급되고 있는 as long as you have a balanced diet with adequate calcium intake의 뉘앙스와 자연스럽게 이어지지 않습니다.
3.
보기 중 the death와 호응하여 복합명사로 쓰일 수 있는 것은 death rate와 death toll 정도가 될 것입니다.
사고에 의한 사망자 집계를 전달하는 내용이므로 death toll이 적절한 표현이 됩니다.
수업에서도 언급하고 있듯이, death rate 사망률이므로 이어지는 between 9 and 11와 호응하지 않습니다.
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^
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커리큘럼
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6414y** |
2020-10-12 |
| 글제목 |
커리큘럼 |
| 작성자 |
6414y** |
등록일 |
2020-10-12 |
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안녕하세요 교수님 제가 이론정립 1-1,1-2를 듣고 문제응용1,2 듣고 있습니다 응용 강좌를 다 듣고나서 어떤 강의를 들어야하는지 알려주실수 있나요?
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2020-10-13 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2020-10-13 |
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안녕하세요? 강우진입니다
문제 응용을 들으시고 계신다면 다음 단계로는 핵심기출논리특강을 들으시면 됩니다
각 대학별 최신 출제 경향을 정확히 분석하여
실전적응력을 높이는 것을 수업목표로 하고 있는 특강입니다
가실려고 하는 대학 뿐 만 아니라 비슷한 유형으로 출제되는 대학들의
다양한 문제들을 접해보면서 실전감각을 쌓아가는 작업이 필요합니다
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^ |
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| 706 |
커리큘럼이요
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zuuhee7** |
2020-10-09 |
| 글제목 |
커리큘럼이요 |
| 작성자 |
zuuhee7** |
등록일 |
2020-10-09 |
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안녕하세요 교수님
지금 학교별 기출 듣고 있는데요
마지막 파이널 커리큘럼을 어떻게 해야할까 궁금해서 질문 드립니다
최신 기출을 다루시는 강좌가 있는지 궁금하고요! 또 ems모의고사라는게 눈에 띄던데 그건 언제 들으면 가장 효과적일지 궁금합니다.
지금부터 시험치는 날까지 어떤 강좌를 순차적으로 공부하면 가장 좋은 지 답변 부탁드립니다
아 그리고 늘 좋은 강의 감사합니다! 1문제에 1분씩 머리에 새기면서 늘 실전력 쌓고 있습니다 !^^ |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2020-10-11 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2020-10-11 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
지금 듣고 있는 핵심 기출논리특강이 논리에서는 마무리 단계라고 생각하시면 될 것 같습니다
이어지는 마무리 강좌로는 주요 8개 대학의 어휘 문법 논리 독해 전 영역을 다루는 '결정타' 특강이 있습니다
언급하신 EMS 기출 모의고사도 전영역에 걸친 모의고사식 수업으로 실전 대비에 도움이 될 수 있을 것입니다.
최근 기출을 다루는 수업은 오프라인에서는 진행되는 것이 있으나,
이번에는 온라인 업로드가 예정되어 있지 않아 아쉽네요 ^^
가장 좋은 건 12월 한달 만이라도 학원에서 오프라인 수업을 들으면서 마무리를 하는 것이 좋은데
여러가지 상황들로 인해 그렇게 할 수 없는 경우라면,
핵심기출논리특강 - 결정타 특강의 순서로 마무리하시면 될 것 같습니다 ^^
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^ |
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| 705 |
chap8. 실전문제 질문있습니다.
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parkhr79** |
2020-10-09 |
| 글제목 |
chap8. 실전문제 질문있습니다. |
| 작성자 |
parkhr79** |
등록일 |
2020-10-09 |
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chap8. 실전문제 질문있습니다.
12. On the contrary를 축으로, 앞뒤가 반대가 되야해서 답이 5번이 되는 건가요? 만약 그렇다면 4번이 안되는 이유도 궁금합니다. |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2020-10-11 |
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답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2020-10-11 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
빈칸 사이의 논리관계를 생각해야 합니다.
while을 축으로 전후 의미단위가 서로 대조적인 짜임새를 보이므로 두 빈칸에는 서로 상반된 의미표현이 들어가는 것이 옳습니다.
기계화가 노동자들의 삶에 새로운 변화를 가져다주긴 했으나 일부 전통적인 여성의 역할은 오히려 더 강화되었다는 내용이 완성되는 것이 옳습니다.
traditional roles of women가 직접적인 단서가 되어 첫 번째 빈칸에는 traditional과 상반된 의미표현이 들어가야 하며, 전체 문장의 대조적인 짜임새를 볼 때, 두 번째 빈칸에는 여성의 전통적인 역할을 긍정하는 의미표현이 들어가야 할 것입니다.
따라서 정답은 ⑤번이 됩니다.
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^ |
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Chapter7-실전문제 질문
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parkhr79** |
2020-10-07 |
| 글제목 |
Chapter7-실전문제 질문 |
| 작성자 |
parkhr79** |
등록일 |
2020-10-07 |
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님교수님, Chapter7-실전문제 질문 있습니다!
17번과 18번은 주제추론으로서, 뒤에 상술부연되는 부분들을 다 읽고 추론하면 되나요?? 15번과 19번에서 단서를 어디서 잡아야 할 지 모르겠습니다.
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2020-10-08 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2020-10-08 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
유형을 잘못 파악하신 것 같네요. ^^
17번과 18번은 모두 빈칸이 지문 가운데 있는 세부맥락형의 문제입니다
17.
세부맥락형 문제이므로 빈칸 다음에 이어지는 문장, 즉, 부연설명의 내용과 부합하는 보기를 답으로 골라야 합니다. 이어지는 내용이 새로운 이주민들이 미국인이 되는 과정에서 겪게 되는 어려움에 관한 글이므로, 빈칸에는 이러한 문화적인 차이로 인해 생기게 되는 문제에 관한 구체적인 이야기가 이어지는 것이 옳습니다.
따라서 ③ “이 나라에서 문화적인 차이가 문제를 야기시켰던 때를 묘사해 보라.”이 옳은 답이 됩니다.
긴 보기 문제이므로 오답소거를 통해 답의 폭을 좁힙니다.
18.
역시 세부맥락형 문제로 앞서 열거되고 있는 has too often led to poorly thought out로 보아 엄격히 적용되는 이 정책이 부정적인 결과를 초래하는 것이라 짐작해 볼 수 있습니다. 빈칸 다음에 이어지는 내용에서 순진무구한 학생을 범법자로 취급하는 이 정책(학교에서 무기류의 휴대를 엄격히 금지하는 정책)의 허점이 제시되고 있습니다.
따라서 ① stigmatize or criminalize children (아이들에게 누명을 씌워 범법자로 만드는)라는 부정적 내용이 빈칸에 들어가는 것이 옳습니다.
15.
동사 regard 다음의 목적어 it은 미시시피 강을 뜻하는 것으로 미시시피 강에 대해 경의를 표한다는(pay respect to the mighty river) 앞 문장의 내용으로 보아 사람들이 이 강을 인간과 같이 ‘살아있는 생명체’로 인식하고 있음을 파악해 볼 수 있습니다.
19.
바로 앞 문장 It turns out it does에서 직접적인 단서를 찾을 수 있습니다. 즉, 다른 종에서도 사회적인 교호작용에서 같은 방식으로 행동하는 개체를 더 선호하게 된다는 사실이 밝혀졌다는 내용이므로, 원숭이에게서도 그런 사례가 있다는 내용이 들어가는 것이 옳습니다.
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^ |
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| 703 |
유형문제 질문드립니다.
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mukz** |
2020-10-06 |
| 글제목 |
유형문제 질문드립니다. |
| 작성자 |
mukz** |
등록일 |
2020-10-06 |
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| 문제적용2 유형문제 (11페이지) 3번
에서 2형식 동사만 와야하는 자리에 increase는 2,3형식이 둘다 되는 동사로써 왜 increase가 오지 못하는지 알고싶습니다. |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2020-10-08 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2020-10-08 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
increase는 2형식 동사가 아닙니다
1형식 자동사나 3형식 타동사로만 쓰이는 동사입니다
맥락상으로도 양적으로나 부피상으로 늘어나는 것이 아니므로 increase는 부적절합니다
리스트가 길어지게 되는 것이므로 '되다'의 의미로 쓰인 2형식 동사 grow가 답이 됩니다.
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^ |
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| 702 |
국민대 문제 10번 질문드립니다
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zuuhee7** |
2020-09-30 |
| 글제목 |
국민대 문제 10번 질문드립니다 |
| 작성자 |
zuuhee7** |
등록일 |
2020-09-30 |
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silverware가 확장되는 경향성이 있다.
silveware ~~~~한다 / 지금 있는 실버의 실패에 반응?해서
이렇게 이해했는데요. 저는 silverware랑 existing pices of silver를 같은 걸로 봐서 오답을 골랐거든요
오답소거로 풀면 답이 proliferated밖에 없긴 한데
저게 잘 이해가 안되네요..ㅠ 자세한 설명 부탁드려요 |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2020-10-03 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2020-10-03 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
단순히 기존의 은식기가 제 구실을 하지 못해서
새로운 은식기들이 등장하여 은식기의 전체 구성이 늘어나게 되었다는 의미의 지문입니다.
따라서 앞 문장의 expand라는 말과 동의어인 proliferate가 답이 됩니다.
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^ |
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| 701 |
필수적으로 이론수업을 해야 독해수업을 따라갈 수 있나요?
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ijpark84** |
2020-09-27 |
| 글제목 |
필수적으로 이론수업을 해야 독해수업을 따라갈 수 있나요? |
| 작성자 |
ijpark84** |
등록일 |
2020-09-27 |
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강사님 안녕하세요, 이번에 편입영어를 문제분석 강의부터 시작하게되었는데, 편입영어를 이론을 바탕으로 준비가 되어있지 않은 상태라면 독해수업 따라가기 많이 어려운가요? 편입공부 시작시기가 늦어져서 이번에 이론 수업을 건너 뛰고 문제풀이강의부터 수업을 수강했습니다. |
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| └ |
답변 드립니다. |
ij_** |
2020-09-29 |
| 글제목 |
답변 드립니다. |
| 작성자 |
ij_** |
등록일 |
2020-09-29 |
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이론을 반드시 수강하셔야 합니다.
멀어 보여도 정도를 가는 것이 결국 더 빠른 길입니다.^^
특히 독해는 더욱 그렇습니다.
화이팅! |
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| 700 |
핵심기출논리 유형편 강의
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airtjrdn** |
2020-09-27 |
| 글제목 |
핵심기출논리 유형편 강의 |
| 작성자 |
airtjrdn** |
등록일 |
2020-09-27 |
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핵심기출논리 유형편은 패스권으로 들을 수 없는건가요?
교재를 다 샀는데 결제에 패스권 적용이 안돼서 그럽니다.
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2020-09-29 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2020-09-29 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
해당사항은 제가 어떻게 해 드릴 수 있는 부분이 아니니
직접 학원으로 전화해서 문의해 보시는 것이 빠를 듯 하네요^^
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^ |
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Ch. 2 #20
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elschi** |
2020-09-26 |
| 글제목 |
Ch. 2 #20 |
| 작성자 |
elschi** |
등록일 |
2020-09-26 |
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20번 문제의 답이 3번인건 이해했는데, 2번은 왜 안되나요? |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2020-09-29 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2020-09-29 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
비행기 기술의 발전을 설명하는 지문으로
새로운 접근법이 기존의 접근법을 대체하게 되었다는 내용으로 3번이 답이 됩니다.
새로운 접근법으로 인해 기존의 접근법이 도전을 받게 되었다는 내용으로 2번을 답으로 생각할 수도 있으나,
이어지는 전치사구 in favor of 이하의 내용에서 새로운 방식을 더 선호하게 되었다는 내용이 이어지고 있으므로
기존의 방식을 폐기되는 것으로 보는 것이 더 타당할 것입니다
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^ |
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파트별 문제들어가기전에
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ijpark84** |
2020-09-25 |
| 글제목 |
파트별 문제들어가기전에 |
| 작성자 |
ijpark84** |
등록일 |
2020-09-25 |
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강사님 안녕하세요, 이번에 2개월 인서울 편입 강좌를 수강하게 되었는데, 파트별 문제 수업을 듣기전에 이론공부를필수적으로 하지 않으면 편입준비하는데 큰 어려움이 있나요? |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2020-09-26 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2020-09-26 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
9월부터 진행되는 인서울반은 문제풀이 과정입니다
따라서 기본이론에 대한 설명이 충실하지 않습니다
기본이론에 대한 충실한 학습이 진행되었다는 전제하에
문제풀이 스킬에만 집중하는 수업입니다
따라서 이전에 논리에 관해 기본적인 학습이 진행되지 않았다면
이론정립이나 문제적용 단계의 이론 수업도 추가적으로 들으실 것을 권장합니다
논리어휘 / 구문 / 유형에 대한 기본학습이 단단해야 문제풀이의 효율도 올라갈 수 있을 것입니다. ^^
질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^ |
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Chapter 3 14&18
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elschi** |
2020-09-23 |
| 글제목 |
Chapter 3 14&18 |
| 작성자 |
elschi** |
등록일 |
2020-09-23 |
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14번의 정답이 5번이 될 순 없나요? 18번의 정답이 1번이 될 순 없나요? |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2020-09-24 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2020-09-24 |
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안녕하십니까? 강우진입니다.
14.
⑤ oppressed를 넣으면 언론의 자유를 탄압하는 것은 비난 받게 된다. 그러난 이런 언론의 자유는 쉽게 억압되어진다는 내용으로 However 전후의 내용이 서로 논리적으로 모순이 되어 답이 될 수 없습니다.
언론의 자유를 규제하는 것이 비난을 받는 일인데, 언론의 자유를 억압하는 것이 쉬운 일이 된다는 것은 논리적으로 말이 되지 않습니다.
18. 빈칸 앞 인칭대명사 its가 지칭하는 것을 생각하면서 보기를 분석해야 합니다.
its는 앞의 waste를 받는 것이 되므로 its result는 문맥상 부적절해 보입니다.
쓰레기 문제와 그 쓰레기를 처리하는 것에 대한 대응이 되는 것이 적절합니다.
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^
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in-seoul 문풀 ch2-18번
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chy98** |
2020-09-21 |
| 글제목 |
in-seoul 문풀 ch2-18번 |
| 작성자 |
chy98** |
등록일 |
2020-09-21 |
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in-seoul 문풀 ch2-18번관련 질문드립니다. 1. dispense는 왜 정답이 어려운지 궁금합니다.
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2020-09-24 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2020-09-24 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
이어지는 목적어 this time과의 술목관계상 시간을 누군가에게 나눠주는 것이 아니라,
맥락상 자신이 그런 소중한 시간을 가져야 하는 것이 되어야 하므로 ‘나눠주다’라는 의미의 dispense는 답이 될 수 없습니다.
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^
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Chapter 1 19번
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elschi** |
2020-09-21 |
| 글제목 |
Chapter 1 19번 |
| 작성자 |
elschi** |
등록일 |
2020-09-21 |
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19번의 정답에 estrange가 들어갈 순 없나요? |
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2020-09-24 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2020-09-24 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
빈칸이 걸린 두 번째 문장은 앞 문장에서 언급한 self-knowledge and a sense of humor를 설명하는 부분으로 빈칸에는 self-knowledge에 대한 설명과 연관된 표현이 들어가야 합니다. 부정어 neither가 앞에 붙어 있으므로 빈칸에는 ‘자기 인식’과 상반되는 부정적 의미표현이 들어가야 하는데, 자기인식과 반대되는 표현으로는 자기기만, 즉 자기 스스로를 속인다는 의미에서 deceive가 적절한 답이 됩니다. estrange는 동사로 “(사람을) (친구·가족 등에게서) 떼어 놓다; 사이를 멀어지게 하다, 이간하다(alienate); (사람을) 소원하게 하다, 멀리하다”라는 의미로 자신을 어떤 대상으로부터 물리적으로 떼어놓는다는 의미가 되어 맥락상 옳지 않습니다.
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^ |
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교수님 질문드려요
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bw062** |
2020-09-14 |
| 글제목 |
교수님 질문드려요 |
| 작성자 |
bw062** |
등록일 |
2020-09-14 |
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p30 17번 답이 왜 3번인지 이해가 안됩니다. 중세음악을 살펴보는것을 기대할수 없는데 음악을 판단하는것을 삼가할수 있다.이 부분 해설부탁드려요
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| └ |
답변입니다 |
myron10** |
2020-09-16 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
myron10** |
등록일 |
2020-09-16 |
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안녕하십니까? 강우진입니다.
But 이하 두 번째 문장에 대한 부연설명으로 세 번째 문장이 제시되고 있습니다.
음악은 사회를 반영하면 사회가 변하듯 변하게 된다는 앞 문장의 내용을 참조하여야 합니다.
빈칸이 포함된 한 문장 안에서의 논리관계를 살펴보면,
동시대인(중세사람들)과 동일한 시각으로 음악을 살필 수는 없지만,
우리시대의 기준으로 중세의 음악을 판단해서는 안된다는
내용이 이어지는 것이 문맥상 자연스럽다.
사회가 변하듯 음악도 변하니 우리시대의 기준으로 중세 음악을 판단할 수는 없다는 내용의 글입니다.
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^ |
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