기본이론 논리를 완강했습니다.

다음 강의를 선택하기에 앞서 교수님께 어떤 방식으로 가야할지 방향을 잡고 싶어 질문 남깁니다!

7~8월을 어떤 강의와 함께 보내야할까요?

안녕하십니까? 강우진입니다

기본이론을 들으셨다면 바로 이어서 문제응용 수업을 들으시면 됩니다

문제응용과 심화 단계의 수업을 거쳐 파이널까지 정규 수업의 커리를 그대로 따라가는 것이 제일 중요합니다

옵션으로 문제응용 단계에서 들을 수 있는 특강으로는 ONE TIME 특강이 있습니다

어휘나 문법 등 기본기가 부족하시다면 이 특강도 같이 들으시면서 부족한 기본기를 다져 놓도록 하십시오.

다른 학생들도 그렇지만 편입에서는 여름방학 기간이 가장 중요합니다

공부량을 늘리시고 빨리 기본기를 다져서 기출문제 풀이에 본격적으로 뛰어들어야 하는 시기입니다

부지런히 페이스를 올려서 빨리 기본기를 완성하시고 자신있게 기출문제 풀이에 도전하시기 바랍니다

질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^

23번에 There은  유도부사 인가요?

또한 There은 반드시 유도부사로만 쓰여서 There v s 나오면  무조건 v는 s에 수일치 해야하나요? !

서연학생 말이 맞습니다.

there 가 문두에 있으면

무조건 부사가 되기 때문에

there 뒤에 동사가 먼저 나오면

항상 도치라고 생각하시고

뒤에 수일치 하면 됩니다.

There is a problem.

There are some problems.

이렇게요 ^^

이해 되었나요?

언제든지 계속 계속 질문 올려주세요 ^^

They are like에서 like는 동사가 아니라 전치사인가요? 그들은 많은 다른 남자아이들 같다..? 이런 뜻이 맞나요?

be 동사와 일반동사의 원형은 절대 같이 쓰일 수 없습니다.

그렇기 때문에

be like가 함께 쓰인다면 like는 전치사로 봐야 하고

~와 같다/ ~와 닮다 라는 뜻이 되죠.

like가 전치사 일때 ~처럼/~같은 의미를 갖습니다.

She is like my mom.

이 문장은 그녀는 우리 엄마를 좋아 한다가 아니라

그녀는 우리엄마와 닮았다. 라는 뜻이 됩니다.

전반적인 성격이나 분위기를 나타내는 표현입니다.

She looks like my mom. 

그녀는 우리엄마와 닮았다. 

이 문장은 look을 썼기 때문에 외모가 닮았다라는 뜻이 되죠.

서연 학생 말대로

be like는 ~와 닮다/ 같다로 해석하면 됩니다. ^^

27강 접속사 총정리 강의에서 실전기출문제 1번 질문드립니다.

She wondered if children loved pink or blue out of instinct, ____ a social compulsion that they are not aware of.

이 때, blank에 or because of이 들어가서 if 와 병렬구조를 만들어야한다고 하시면서, out of instinct를 '본능 때문에' 라고 해석하셨는데, out of 는 '-밖으로, 떨어져서' 라는 뜻도 있어서 그렇게 해석하면 because of도 맞는 답인 거 같은데 이럴 때 해석의 방향성은 어떻게 잡나요? 

본능과는 달리, 사회적인 압박때문에 아이들이 핑크나 블루를 좋아하는 것인지 그녀는 궁금해했다. 라고 해석했습니다.

지영학생 아무래도 해설을 잘못 이해하신것 같습니다.

답은 because of 가 맞고

if 절 내부의 병렬구조가 되어야 합니다.

여기서 병렬이 되어야 할 부분은

if 절 내부의 out of instinct 와 because of social compulsion 이렇게 됩니다.

둘다 전명구가 됩니다.

해석은 구지 본능과는 달리 보단

본능으로 부터 좋아하는지 아니면 사회적인 압박 때문에 좋아 하는지

이렇게 해석하는게 더 자연스럽습니다.

무튼

전명구의 병렬구조가 맞기 때문에

답은 becuase of 가 됩니다.

답지 다시 한번 확인해 보시고

강의도 다시한번 확인해 주세요^^

사역동사의 목적격보어로 동사원형이나 p.p(let은 be pp)라고 말씀해주셨고  have에 ing는 지우라고 하셨는데,

그럼 David had us laughing all through the night . 이문장은 틀린 문장인가요?

윤지 학생 반가워요 ^^

have는 사역동사로 목적격 보어에 동사 원형 /pp를 씁니다.

I have him go. 

I have the car fixed.

이렇게 사용되죠

have 목적어 -ing 형태는 구어체에서 사용되는 부분이고 규범 문법에선 

ing 보단 동사 원형을 우선시 합니다.

실제고 기출에서 

빈칸 문제로

동사 원형과 ing중에 골라야 하는 문제가 출제 되었었고 

동사 원형이 답으로 출제 되었었죠.

다음 이론 과정에서(기본반) 제가 이론 설명할때

구어체에서 되는 부분들도 까지도 설명 드립니다. :)

본론으로 들어와서

해당 질문의 문장은

빈칸 문법 시험으로 나오면 불가한 문장으로 생각해야 합니다.

만약 보기중에

동사 원형은 없고 ing밖에 없다면 그때 ing를 답 해야 합니다.

이해 되었죠?

언어이기 때문에 규범문법과 구어체는 다를 수 있습니다.

우리도 항상 국어 문법을 지키면서 살지 않듯이요.

언제든지 또 의문점이 있으면 올려주세요 ^^

민준 학생 

정말 꼼꼼한 학습 너무 칭찬하고 싶어요

일단 질문 잘 읽었습니다.

all of 의 형태는 all 이 대명사인데 왜 형용사의 수식을 못받는가? 

가 주된 질문인것 같네요.

명사는 형용사의 수식을 받지만

대명사는 형용사의 수식을 받지 않습니다.

모든 대명사가 형용사의 수식을 받지 않는다고 생각하는게 맞습니다.

big this (x) 

difficult that (x)

유일하게 형용사의 수식을 받는 대명사는

부정대명사의 one 정도입니다.

blue one

difficult one

예외로

부정대명사 all/every/any 는 부사의 수식을 받을 수 있어요

이런 부분들은 따로 알고 있어야 하는 부분이며

일반적인 품사의 이론에선 설명되진 않습니다.

품사들은 하나의 규칙으로 모든 설명이 가능하면 좋은데

그렇지 않은 예외적인 규칙들도 있어서

따로 암기 하는 수밖에 없을것 같습니다.

기출로는 빈출되는 부분은 아니기 때문에 

보고 넘기는 정도로 생각해도 좋습니다 ^^ 언제든지 또 질문 올려주세요.

18강 동명사 강의에서 말씀해주신 예문 I cannot imagine anyone's loving you.가 틀린 문장이고,  I cannot imagine anyone loving you.가 맞는 문장이라고 하셨는데,  I cannot imagine (that) anyone's(=anyone is) loving you.라고 볼 수는 없는 건가요?

질문을 보고 깜놀 했습니다.

발상의 전환 같은 느낌이었어요.

아주 스마트한 발상의 전환이긴 했지만

anyone's 에서 's는 is의 줄임으로 보지 않고 항상 anyone의 소유격으로만 봅니다.

보통 's 가 is 의 줄임인 경우는 인칭대명사에만 주로 사용됩니다,

She's, He's, It's -> 이러면 다 is의 줄임이지만 

David's 나 Someone's 는 다 소유격으로 봐야 합니다

해석도 "David의"  "누군가의"

 David's car // someone's car

이런식으로 사용되죠.

물론

I cannot imagine (that) anyone is loving you.는 맞는 문장입니다.

아주 잘 생각 하셨어요 ^^

또 언제든지 질문있으면 올려주세요 ^^

20페이지 CHECK UP LIST C> 2번에 예제 1번 질문드립니다.

강의에서 Is the library closed yesterday?를 Was the library closed yesterday?로 고치셨는데,

Did the library close yesterday? 로 고치면 안되는 것인지 궁금합니다.

Did the library close yesterday?는

능동태 이기 때문에 어색합니다.

도서관은 닫혀 지는것이기 때문에

be + pp 의 형태로 쓰는게 좋습니다.

이때 

의문문은 be 동사를 앞으로 빼야 하죠.

결국

The library was closed yesterday.

의 의문문 형태로

Was the library closed yesterday. 가 됩니다.

결국 요약하면, 수동으로 써야 하기 때문에 

did가 아니라 was가 되어야 하죠 ^^

l found the long wait (exhaust). 인데 해석으로 하면 그 오랜 기다림에 기진맥진 하게 되었다.로 해석해서 

exhasted 가 더 알맞지 않나요?? 유발하는 것보다는 느끼는게 더 맞아서 ed가 더 알맞을꺼 같은데..

왜 ing가 정답이 되었을까요 ed가 더 맞아보입니다ㅠㅠ

분사 문제를 풀기 위해선

제일 먼저 해야 할 일이

"누구를 수식하는가????????????" 가 가장 중요합니다.

여기선 exhaust가 수식하는 것이

바로 the long wait(오랜 기다림)이죠.

오랜 기다림은 지침을 느낄 수 없어요

지치게 만드는것이죠

그렇기 때문에

-ing가 되어야만 합니다.

이해 되었나요??

비슷하게

I found the work tired/tiring.

나는 알게 되었다 그 일이 피곤하다는것을.

여기서 답은

tiring이죠

목적격 보어 자리기 때문에 the work를 수식합니다.

그러면 일은 피곤함을 주는것이기 때문에 꼭 현재 분사를 써야만 하죠.

이해 되었나요?

언제든지 또 질문 올려주세요 ^^

안녕하세요 교수님!

제가 이제 실전 강의를 듣고자 하는데

정규과정 중 무엇을 들어야 하는지 고민입니다.

또, 특강 중에서도 추천하는 강의가 있는지 여쭈어 보고 싶습니다.

안녕하십니까? 강우진입니다

정규 과정은 심화 과정 다음에 파이널 과정까지 이어가시면 될 것 같습니다

그리고 7,8월 특강은 오프라인에서도 기출 모의고사반을 진행할 예정입니다

기본기가 갖춰진 상태라면 기출모의고사 - 핵심기출논리특강 - 대학별 기출 특강 순으로

특강 수업도 이어들으시면 될 것같습니다

마지막 마무리 단계에 반드시 들어야 하는 필수 특강들이니

정규 수업을 쫓아오시면서 특강까지 부지런히 챙겨 들어주시면 될 것 같네요 ^^

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^  

14번의 4번

l'm going to the mall to buy a jackert and any shoes.

여기서 any를 some으로 고쳤는데 왜 some으로 고친건가요?? 부정의 any라고 했는데 이게 무슨 말인가요?? 잘이해가 안가서요 ㅠㅠ

any는 부정문이나, 조건문, 혹은 의문문에서 쓰이고

some은 긍정문이나, 권유문에서 사용됩니다,

예를 들면

I don't have some questions.

이건 틀린문장이에요

부정문 이기 때문에

I don't have any questions. 를 씁니다.

Do you have some questions?

이것도 틀린 문장입니다

의문문이기 때문에

Do you have any questions?

이렇게 씁니다.

If you have some questions, call me. 

이것도 틀린 문장입니다.

if절은 조건절 이기 때문에

If you have any questions, call me.

이렇게 써야 맞습니다.

반대로

한룻 학생이 질문한것은 

긍정문이기 때문에

any가 아니라 오히려 some 이 되어야하는 문장입니다.

다른 예로

I have any questions.

틀린 문장이죠

그냥 긍정문이기 때문에

I have some questions. 가 맞습니다. 

이해 되었나요?

any와 some의 차이였습니다 ^^

또 질문있으면 언제든 또 올려 주세요 ^^

일단 질문에 열의가 느껴져서 너무 좋네요.

정당한 커리를 설계해 드릴께요.

기본이론을 다 들었고 

만약 좀더 이론의 복습이 필요하다면

문부해 필수 이론을 듣는것은 좋습니다

하지만

품사를 제외하고 들으세요.

자연계라는 특성상 

품사까지 구지 자세히 할 필요는 없습니다.

즉. 

명사/관사/대명사/형용사/부사/비교/전치사

제외하고 나머지 파트를 듣고

문제도 함께 풀어주시면 좋습니다.

추후에는 

정규의 응용을 듣고

단과로 넘어가서

[2024 최신대비]

문법을 부탁해

파트별 기출적용 1부▶

[2024 최신대비]

문법을 부탁해

파트별 기출적용 2부▶

위 과정을 듣고

  2022 기출 문제풀이 ▶

　2020 기출 문제풀이▶

2019 기출문제풀이▶

2018 기출문제풀이▶

2017 기출문제풀이▶

이렇게 최신 기출로 넘어가시면 됩니다.

최신 기출은 권상은 5개년인데

시간상 부족하면 최소한 3년은 꼭 풀어 보시길 바랍니다.

이해 되었나요?

언제든지 또 질문 올려주세요 ^^

안녕하세요 상우 학생 반갑습니다.

기초 영문법을 공부중이군요

아직 암기형 문법을 하긴 이르긴 합니다만

만약 미리 알고 암기 하고 싶은 거라면

앞으로 배우게 될 이론서의 일부를 캡쳐 해서 붙여드리도록 할께요.

추후에 기본편에서 다루게 될 내용들 입니다.

지금 듣고 있는 기초 과정 꼭 잘 완강하고 나중에 더 많은 내용들을 확인하시기 바랍니다.

(1) enjoy : 즐기다

He enjoys writing novels.

(2) practice : 연습하다

You should practice playing the piano regularly.

(3) avoid, escape, evade, help : 피하다

He avoided answering the question.

(4) mind : 꺼리다, 싫어하다

Would you mind opening the window?

(5) resent : 분개하다

He resented being called a fool.

(6) finish : 끝내다

I've finished reading the book.

(7) stop, quit : 중단하다

Stop talking and listen to me.

※ stop to V : ～하기 위하여 멈추다

부사적 용법의 <목적>의 뜻

I called him, but he didn't stop to talk to me.

(8) give up, abandon : 포기하다

She gave up learning French.

(9) postpone, put off, delay, defer : 미루다, 연기하다

You must not postpone answering the mails.

(10) admit, acknowledge : 인정하다

He admits doing it himself.

(11) deny : 부인하다

He denied meeting her.

(12) allow, permit : 허락하다

They don't allow smoking in the room.

(13) forbid : 금지하다

They forbid entering the building.

(14) suggest, require: 제안하다

My mother suggested going on a picnic.

(15) advise, recommend : 충고하다

I advised his listening to mom at once.

(16) consider : 고려하다

I considered buying a new car.

(17) imagine, fancy : 상상하다

I cannot imagine her passing the exam.

(18) anticipate : 기대하다

We anticipated having a gift from our parents.

(19) miss : ～하지 못하다, ～하는 것을 놓치다

We missed seeing the movie.

(20) involve : 포함하다, 수반하다

My job involves interviewing people.

(21) risk : 위험을 무릅쓰다, 감히 ～하다

I'm willing to risk losing everything.

(22) advocate : 주장하다

He advocated abolishing slavery.

(23) appreciate : 감사하다

I appreciate your helping me.

이런것들이 모두 동명사를 목적어로 갖는 동사들 입니다.

기출문제로 예를 보여드리면

국민대문제입니다

People with depression ① often withdraw from the world. 'Behavioral therapy' seeks to

bring them back in. Treatment ② involves to help people identify activities that add

meaning to their life, like reading, volunteering or hanging out with friends, and ③

encourages them to do these things without ④ waiting for their mood to get better first.

답은 2번으로

involve(포함하다) 는 동명사를 목적어로 갖기 때문에

helping으로 바꿔야 합니다.

이런식으로 암기형 문법도 출제 됩니다.

천천히 암기해주시면 되는 부분이고

처음부터 모두 외울 생각하지 않는게 좋습니다.

자주 반복해서 보는게 더 중요합니다.

언제든지 또 질문 있으면  올려주세요 ^^

안녕하세요 교수님!

문제 풀다가 질문이 생겼습니다.

p 47 19번 문제에서

대략 해석해보면

그가 잡히고 나서 잘못했다고 말했다 인데

잡히고 난 다음에 말한 거니까

was caught (과거) 가 아니라

had been caught(대과거) 로 써야 하는 것 아닌가요?ˀ

해당 부분은 시제 부분이네요.

물론 민정학생말대로 과거완료가 특정과거 시점보다 더 전을 나타내는것이 맞습니다.

하지만 after와 before의 경우는 주절과 종속적의 전후관계가 명백하기 때문에

구지 과거 완료를 안써도 괜찮죠. 

(참고 - 기본 이론서 p58 중간 화살표 있는 부분/ 문법을 부탁해 이론서 p38 당구장표시 부분)

예를 들면

After I did my homework, I went to the movie.

윗문장은 맞는 문장입니다.

After I had done my homework, I went to the movie.

이것도 가능하죠.

영화를 보러 간것보다 숙제를 끝낸것이 더 앞선 시점인데 after가 주절과 종속절의 시간의 순서를 

보여주기 때문에 구지 과거 완료를 쓸 필요는 없습니다.

이론서 한번 확인해 보시고 언제든지 질문있으면 또 올려주세요 ^^

갑자기 날씨가 많이 더워지네요 

체력 관리 잘 하시고, 화이팅 합시다 !!

안녕하세요 선생님 강의를 감탄하면서 듣고있습니다..

제가 일하면서 인문계열 편입 시험 준비중인데..  진도가 많이 더디네요.. 

영어는 3~4등급 나왔고 토익은 최고점 800대 학생입니다.

일단 6월까지 문부해 듣고..7월에 문부해 이론 복습하면서 문부해 기출편 (1),(2) 풀 예정입니다.

문부해 기출편(1)(2)는 정규문풀(1)(2)보다 문제수가 적어서 부담이 덜 할거같아서 그걸로 골랐어요

그리고 그 이상의 문제 풀이는 특강 커리로 최신기출순부터 풀어볼 생각인데 어떻게 생각하세요????????????

<<이론은 문부해로 끝내고 기출은 문부해(1)(2)+특강기출 만 한다는 것입니다>>

제가 걱정되는건 혹여 기본 문제를 많이 안 푼 건 아닌가 싶은 생각입니다.

문부해 기출편 (1)(2)문제수가 적기는 하지만.. 특강커리에서 어차피 기출문제를 푸니까 괜찮다고 생각하는데

혹시 양이 너무 적은편인지..목표는 서성한 이긴 합니다..ㅠ

기본 강의 문제(1) (2) 까지하면 제가 일하느라 사실 거의 불가수준이긴 해요 ㅠㅠ ㅜ

그래도 객관적으로 선생님 생각이 궁금합니다.

안녕하세요 자영학생 커리큘럼 답변드립니다.

일단, 문부해 필수편이 가장 중요하고

꼭 문제풀이와 함께 들어야 합니다.

그후 커리를

최소한으로 한다면

[2024 최신대비]

문법을 부탁해

파트별 기출적용 1부▶

[2024 최신대비]

문법을 부탁해

파트별 기출적용 2부▶

를 듣고 (파트별 적용 연습이 필요함)

그리고 바로

최신기출을 듣는것 입니다.

최근 4~5년치만 목표로 들어주시면 됩니다.

실강학생들은 참고로

7월부터 저와  매달 1년치씩 기출을 풀어가기 때문에

6년치를 풀게 됩니다.

참고해주시고

인강이지만 커리를 잘 구성해서 따라와 주시길 바랍니다.

언제든지 질문 또 올려주시고요 ^^

응원 하겠습니다 :)