코시슈바르츠 부등식이 등호를 만족하는 조건이 판별식이 0이기만 하면 되는 것 같은데 위의 완전제곱식 세개를 더한식 t에 대한 이차식이 왜 0이 되어야 등호가 성립되는지 궁금합니다 

판별식이 0이여도 t에 대한 이차식이 0이 아닐수도 있는것 아닌지요? 

그리고 강의중에 강사님께서 코시슈바르츠 관련 문제 밴드에 올려두신다고 하던데 인강만 듣는 학생은 받을 수 있는 방법이 있을까요? 

미적분1 타임어택 답지 요청 드립니다!

tyjung1@gmail.com

먼슬리테스트와 위클리테스트를 받고싶습니다 !! 감사합니다 :)

doosan040110@gmail.com

제가 인문계열로 편입을 준비하려해서 온리 영어만 준비를 하면 되는데, 현재 기초가 부족하다고 생각되어서 기초 영문법 강의를 듣고있습니다. 이 강의를 들은 후에 문법 관련해서 다른 편입영어입문 강의나 편입영어 문법 기본이론 강의를 추가로 듣는게 많은 도움이 될지 궁금합니다. 

그리고 혼자 독학으로 준비를 하는 경우 어떤 커리큘럼으로 듣는게 가장 효율적일지도 궁금합니다.

마지막으로 해커스 편입 인강을 통해서 공부를 하면 토익도 동시에 대비가 가능한 지 궁금합니다.

상우 학생 반가워요 :)

해커스 편입 인강에서 환급패스를 결제하여 듣는 경우

정해진 기간내에 토익 강의를 수강할 수 있다는 점에 대비가 가능합니다. 

그리고 편입 문법을 배우면 토익에도 당연히 도움이 됩니다. 

그래서일단은 편입 문법을 이론을 어느정도 습득한 후에 

토익 시험을 응시해보고, 거기서 제일 높은 점수가 나오는 것으로 접수하는 것을 권유할게요. 

편입 점수가 우선되어야 하기 때문에 편입공부를 먼저 집중해야 합니다. 

일반적인 커리큘럼은 아래와 같습니다. 

현재 시작하는 상우 학생에 맞춰서 쓸게요. 

기초영문법(입문)->  One Stop Finish 1 - One Stop Finish2(응용1) - 학교별 기출 1/2- Final 대학별 합격보장 (-기출 930제))

이렇게 수강을 해야 하고 수강 기간은 한 강좌당 2개월 정도가 소요됩니다. 

인강으로도 충분히 할 수 있으니 자신감 갖고

시작하길 바랄게요!!

또 궁금한점이 있으면 질문주세요. 

안녕하세요 선생님! 현재 제가 어휘 공부를 해커스 편입보카를 통해 진행중입니다!

해커스 편입보카를 우선적으로 암기를 해야할지 강의나 교재를 진행하는 과정에서 생긴 모르는 단어를 우선적으로 암기해할지 고민이 되어 여쭤봅니다!

교재와 강의 진행 도중 발생한 모르는 단어는 밑에 따로 적어두고 있습니다!

현재 신분이 군인이라 공부할 시간이 충분하지 않아 이 두가지를 동시에 하는 것이 제한되어 질문드립니다!

형진학생 만나서 반가워요!!!

논리선생님 이름과 같아서 형진쌤이 생각나네요 ㅋㅋㅋㅋ

군인신분으로 편입공부 병행하다니 대단합니다~!!

제 추천은

최소한의 시간에서 해커스 보카 비중 70% 잡고 교재강의 30% 유지해 주세요!!

이렇게 해야하는 이유는

단어만 암기를 아무리 한다고 해도

영어문장에서 쓰임을 보지 못한다면 실력향상이 제한적이에요.

독해강의를 들다보면 해커스보카에서 외웠던 단어들이 중복되어 나온다면

확실히 암기도 되고 다의어 뜻도 자연스럽게 익힐 수 있어요 ^^

두가지 동시에 한다는것이 부담스럽긴 하겠지만

너무 부담갖지말고

형진학생이 인강들을 수 있는 시간이 될때 틈틈히 들어주세요 ^^!!

시제 파트의 22p 예제 2번에 1번 l [ have worked / worked ] for a computer company for a year. That was after college. 에서 college 이후에 1년 동안 컴퓨터 회사에 다녔으니까 현재시제가 오려면 과거부터 컴퓨터 관련 회사를 다녀서 현재 지금까지도 다니고 있다 라는 식의 의미가 나와야 하는데 여기에서는 과거엔 대학를 다녔던 거고 그 이후에 회사를 1년 동안 다녔던 것 이니까 이 말은 지금도 다니고 있는지도 모르는 것 이기 때문에 (과거부터 현재까지 쭉 이라는 의미인) 현재시제가 오기에는 적절하지 않다. 따라서 답은 worked가 와야한다 라고 이해를 하면 맞을까요?

용환 학생 반가워요 :)

맞습니다. 잘 이해하고 있어요!

현재완료는 현재와 관련이 있어야 한다는 것입니다.

과거부터 현재까지이든, 과거에 일이 현재에 영향을 주는 것이든 현재에 영향을 주는 것이죠. 

따라서 과거만 표시하는 문장의 근거가 나올 경우는 쓸 수 없습니다.

수업시간에 자주 나오는 근거들을 써줬지만, 

전반적인 해석을 하면서 풀어야 합니다.

기본독해를 보고 있는데 2강 유형문제 1번 이건 교제에 안보이던데 어디있는 문제인가요ㅜㅜ

보현학생~!! 

방금 확인해봤는데

2강 유형문제 1번은 교재 p.14쪽문제인데

혹시 저랑 문제가 다른걸까요~??

[If you eat the right quantities of the right things, it’s very easy to be healthy, and vice versa.]로 시작되는 지문 맞죠~??

만약 교재가 저랑 다르다면 pdf파일 보내드릴게요 ^^ 

pahysong@naver.com 여기로 메일보내주세요~!!

보현학생 만나서 반가워요 ^^

제가 인강팀에 영상요청하고 확인해 봐야할 것 같아요~!! 

다음주 월요일에 영상 받아서 답변 바로 드릴게요!!

조~금만 기다려 주세요 ^^

혹시모르니 첨부자료 다시한번만 확인해 주세요 ^^* 

Watching the children read books is a pleasure to him. 이라는 예문이 31분에 나옵니다. 

보면 동사가 한 문장에 두 개가 들어가있으니 접속사가 하나 필요하다고 생각이 됩니다. 

제 생각에는 

Watching the children who are reading books is a pleasure to him. 혹은 who is 를 생략해서 

Watching the children reading books is a pleasure to him. 

혹은 과거형 read로 본다면 "아이들이 책을 읽는 것을 보는 것"이 아니라 "아이들이 책을 읽었던 것을 보는 것" 해서 문장이 다소 부자연스러워집니다. 

문장 구조에 대하여 설명 한 번 부탁드리겠습니다. 

태우 학생 반가워요 :)

[Watching/ the children /reading books] is a pleasure to him.

이 문장은 절이 두개가 아니라 watch가 5형식으로 쓰인 구조입니다. 

동사에서 지각동사에 들어가는 watch는 

watch(see) + 목적어(가) + V / ing(하는/하는 중인 것을) 보다라고 해석됩니다. 

[아이들이 책을 읽는 것을 보는 것은] 그에게 기쁨이다. 

[Watching/ the children /reading books] 이 부분이 주어인 것이죠. 

5형식 동사는 보어 자리에 동사원형이 오기 때문에 저련 형태들로 쓰이는 동사들을 기억해두세요!

안녕하세요 선생님 자연계 학생입니다. 저번에 선생님이 알려주신대로 일주일에 한번 3~4강 기본논리 강의와 자습교제를 풀면서 공부하고 있었습니다. 자연계 학생도 ch5가 올라오기 전까지 문제응용1 논리(상) 강의를 듣는게 좋을지 궁금하여 질문드립니다. 그리고 자습교재 추천명이 논리 930제 교재였는데 아무리 찾아도 없어서 논리 920제로 하고 있는데 이 책이 선생님강의가 있어서 같이 들으면서 공부해야하는지 궁금하여 여쭈어봅시다.

정민학생 ^^ 공부 열심히 하고 있다니 기특합니다 ^^

기본이론논리 Ch 5-8 (2부)는 4월에 촬영 예정입니다!!

업로드가 된다면 4월 후반쯤 강의가 하나씩 업데이트 될 것 같아요!! 

업로드까지 시간이 걸릴 수 있으니 방법 2가지 제안을 드릴게요 ~!!

1. 기본논리 1부 (Ch 1~4) -> 문제적용논리 1부 (Ch 1~4) 듣고

  기본논리 2부 (Ch 5~8) -> 문제적용논리 1부 (Ch 5~8) 마무리 하기

* 비슷한 문제유형을 모아서 볼 수 있어서 패턴 익히는데 도움이 될거에요!

2. 기본논리 작년 촬영본으로 2부 듣기

* 시크릿 노트가 없지만 문제는 거의 동일 하기때문에 문제풀이에 큰 차이점은 없을 거에요 ^^ 

* 만약 작년촬영본으로 강의를 들을때 추가 결제를 해야하는 상황이라면 알려주세요!! 강의 넣어드릴게요 ^^

완성된 강의로 만났어야 됐는데 불편을 드려서 죄송합니다!!

그래도 최선을 다해서 도움 드릴 수 있도록 할게요 ^^*

정민학생 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 논리 920제가 맞아요!! 이름이 매번 혼동이되서 ㅋㅋㅋㅋ 

센스있게 잘 찾아하셨어요!!! ^^

공부하면서 질문있으면 또 글 올려 주세요!! 

안녕하세요! 타임어택 미분학1, 적분학1, 선형대수 답지 

soeun5129@naver.com으로 부탁드립니다! 

비밀번호도 있을시 같이 알려주시면 감사하겠습니다 !!

h 간격 구하고 x분의 1 그래프까지 그려봤는데,

그래프 개형을 통해서 x0~x2, y0~y2 구하는게 어려운 것 같습니다

타임어택 답지 자료에 왜 비번이 걸려있는건가요

앞으로 나오는 타임어택 자료는 다 비번이 걸려있는건가요?

비밀번호 부탁드립니다

답지 비번은 적분학1 선형대수학 등등 다 똑같은건가요?

모든 타임어택 답지를 이메일로만 받을수 있다면 dain_2002@naver.com으로 부탁드리겠습니다

수동태 문장에서 by+~를 문장 맨 뒤에 써야하나요?

리뷰테스트에서 보면 the books were written by a famous author two years ago. 라고 써 있는데 two years ago 뒤에 by a famous author를 쓸 순 없나요?

민주 학생 반가워요 :)

둘 다 가능합니다. 부사의 위치는 자유로운 편이지만, 

꾸미는 말 옆에 쓰는게 가장 좋습니다.

그리고 보통 시간은 문장 맨끝에 잘나옵니다. 

그래서 교재 문장은 시간이 맨 뒤로 갔기 때문에 by가 그 앞으로 온 것이죠. 

일반적으로 시간은 맨 끝에 온다고 기억해주세요.

미분학1 강의가 거의 끝나가는데 

적분학 수업을 듣기 시작하면서 미분학 새로운 유형문제를 푸는게 효율적일지,

적분학 수업 들으면서 기존에 들었던 미분학1 교재로 계속 복습하는게 효율적일지

고민이 되어 문의 남깁니다. 

만약 전자가 더 좋은 방법이라면 강의추천도 부탁드립니다!

감사합니다-!

1.선생님 매개변수 2계도함수를 구하는 과정중에 dt/dx를 역함수의 미분으로 보셨는데 그럼 dx/dy 자체를 그냥 역함수의 미분으로 보는거랑 같은건가요?

2.예제37번에 이계도함수 과정에서dt/dx가 왜 1/2t인지 모르겠어요 암만계산해도2t가 나와요