기초 영문법 1강에서 전치사는 보어자리에 들어갈 수 있다고 하셨는데 2강에서 전명구는 기본 문장 성분에 포함되지 않는다고 하셔서요. 전치사 단독으로 쓰일 때에만 보어 자리에 사용할 수 있는 것인가요??

나현 학생 반가워요 :)

페이지나 책의 챕터부분의 소제목을 알려주면 더 정확한 답변이 가능합니다!

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 '전명구'는 2가지 쓰임이 있습니다.

 대부분 부사로 문장성분에 들어가지 않지만 명사를 수식하는 자리, 즉

보어 자리에서는 쓰일 수 있습니다.

My concern is writing the report [on time.] 

모든 문장 구성요소가 완벽한 경우 on time은 부사가 되어 성분에 포함되지 않습니다.

The system is of importance.

그 시스템은 중요하다. 

이 경우 the system을 꾸미는 말로 형용사 자리이니 보어라고 합니다.

자리와 해석을 고려하여 판단하면 됩니다.

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Freud finally abandoned hypnosis, merely inviting his patients to lie on a couch in his shaded office and talk (           )

their minds.

(1): of whatever entered

(2): what entered to

(3): about however entering to

(4): that entering

기출문제를 풀다가 헷갈리는 내용이 있어서 질문드립니다. 일단 (3)번과 (4)번이 틀린것을 알고 (1)번과 (2)번중에서 고민하다가, 결국 갈피를 못잡아서 이 문제를 어떻게 해결해야 할지 선생님의 도움을 얻고자 합니다.

은찬 학생 반가워요. 답변할게요 :)

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Freud finally abandoned hypnosis, merely inviting his patients to lie on a couch in his 

shaded office and talk _______________ their minds.

① of whatever entered            ② what entered to

③ about however entering to   ④ that entering

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먼저 빈칸 앞 뒤를 잘 봐야 합니다. 

talk이라는 동사 뒤에 무슨 자리인지 물어보는 문제입니다.

 talk은 ~에 대해 얘기하다 일 경우 대부분 자동사로 쓰입니다.

따라서 목적어를 바로 쓰는게 아니라 전치사가 와야 합니다.

talk of / to/ about/ with 등이 올 수 있습니다. 

그래서 1번을 보고 전치사 뒤에 명사 자리니까 what이나 whatever이 올 수 있습니다.

그리고 whatever은 불완전한 문장이 오므로 entered의 주어가 빠진 자리인 것을 확인하면 됩니다.

해석하면 "그들의 마음 속에 떠오르는 것은 무엇이든 말하도록 격려한다"

저는 성균관대학교를 목표로 편입 준비 중인데 one stop finish 2는 이제 완강을 앞두고 있고 마지막으로 선생님의 학교별 기출특강을 들을 생각입니다. 파이널 기간인데 문법에서 여전히 취약하다는 것을 느껴서 해커스 편입의 문법 920제 교재로 자습을 추가적으로 할 생각인데 선생님 조언도 궁금합니다. 선생님 교재를 회독하는 것이 더 효율적일지 추가적으로 양치기도 해봐야할지에 대해서요! 

지민 학생 반가워요 :)

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 학교별 기출 특강을 순서대로 듣고 문제를 풀다가 기억이 안나는 부분만 다시 보거나

암기자료1-4를 하루에 한 번정도 15-20분씩 암기할 부분은 눈으로 자주 보세요. 

강의에 있는 학교별 기출을 다 풀고도 시간이 남으면 기출 930제를 풀어도 됩니다. 

930제를 풀 때도 순서대로 꼭 안풀어도 되니 약한 파트나

시험에서 자주 나오는 관계사, 분사, 도치 등의 순으로 먼저 푸세요. 

문법은 정해진 양을 일정하게 풀면 됩니다. 하루에 나머지 영역을 뺀 시간을 계산해서 20-30문제 

꾸준히 풀고+ 암기자료 외우기로 하면 됩니다!

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안녕하세요 선생님 26년 편입대비 공부하고 있는 학생입니다. osf1 완강 후 다음으로 넘어가기전 질문드립니다. 개념이 완벽하게 정립되지 않은 느낌이라 각 챕터 연습문제에서도 “아 이거였지, 이건 뭐였더라” 하는 부분이 많았습니다.그래서 틀린 문제도 많았구요. 강의에서도 말씀해주셨던거 같은데 같은 강의를 한번 더 듣는 것보다 다음 기출문제로 배웠던 개념을 떠올리면서 공부하는게 더 좋을까요..?

성환 학생 반가워요 :)

다음 강의를 One Stop Finish 2를 듣는다면 

OSF2는 핵심 이론 + 기출풀이라서 어느정도 배웠던 개념이 복습이 될 겁니다.

문제만 푸는 강의는 아니라서 강의를 들으면서 핵심이론은 다시 한 번 저절로 복습이 되고, 

나머지 상세한 부분은 암기자료나 교재를 통해서 암기해주면 됩니다. 

가장 좋은 커리큘럼은 OSF 2+응용1을 병행해서 들어도 좋습니다. 

OSF2에서 동사를 듣고 -> 응용1 동사 문제풀이

OSF2 준동사 파트 이면 -> 응용1 동명사, 부정사, 분사 문제 풀이

이런식으로 병행하면 현강 학생들과 비슷한 커리큘럼이 됩니다.

26대비면 아직 시간적 여유가 충분하기 때문에 

혹시 내년에 다시 이론을 한 번 더 듣고 싶다면 3월쯤에 

올해 새로 찍는 정규교재인 '기본이론'을 수강해도 좋습니다.

지금은 이론을 한 번 듣고 바로 문제를 푸는 거라서 모든 문제를 바로 맞추는건

더 어렵습니다. 당연한 과정이니 겁먹지 말고 꾸준히 수강하는게 가장 중요합니다!

더 좋은 수업 준비하고 있을테니 같이 힘내서 공부해요 :)

안녕하세요 토익 985점 뉴텝스522점 토플117점 서강대학교  졸업예정자 입니다.

다름이 아니라 연세대 미래캠 임상병리학과 편입하고 싶은데요...

기출이 없어서 어떻게 준비해야 할 지를 모르겠어요ㅠㅠ

어떡하죠....?

    올림.

감사합니다!

보석 학생 반가워요 :)

연세대 미래캠이 24년도부터 필기 100%로 일괄 변경 되었네요.

임상병리학의 경우 70학점의 이수학점과 영어성적으로만 선발한다고 되어 있습니다. 

학원에서는 보통 주요 인서울 학교 내에 기출만 다루기 때문에 

기출 자료는 따로 없습니다.

다만 문법보다는 독해, 논리 중심의 사고력 문제가 출제된다고 합니다. 

다른 인서울 권의 학교를 준비하는 학생들도 꼭 그 학교 기출만 푸는게 아니라

다른 학교 기출을 풀면서 유형을 익힙니다.

학교 홈페이지에 시험지가 제공이 된다면 확인해보는 것도 좋을 것 같습니다.

학교 기출이 혹시 없더라도 편입준비과정은 일반학교와 다르지 않기 때문에 

인강으로 독해와 논리 중심의 강의를 수강하여 준비하는게 좋습니다. 

편입 기출 어휘 암기와 인강 수강을 권유합니다. 

어느정도 영어 실력이 있다면 독해 기본 단계 이후의 강의를 수강해서 

편입독해와 논리 문제 유형이 어떤지 익히고 문제 푸는 방법에 초점을 맞춰서 

준비해 나가는게 좋습니다!

또 궁금한게 있으면 질문 해주세요 !

안녕하세요 선생님? 날씨가 참 좋습니다! 문제응용 11p 11번에서 helped 뒤에 동사 원형이 나와도 된다고 하셨는데 

한 문장에 어떻게 동사가 두개가 나오는 건지 궁금합니다. 원형부정사로 봐야하는 걸까요? 아니면 help가 that절이 목적어로 오는 동사고 that이 생략된 형태인건가요?

대식 학생 답변할게요 :)

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James Farmer, an American civil rights leader, he helped establish the Congress of                            

Racial Equality, an organization that is dedicated to the principle of nonviolence. 

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hel p5형식 구조에서 목적어가 생략된 구조입니다.

 help + 사람목적어 + 목적 보어(동사원형/to-v) 구조에서 사람목적어를 생략하고 

목적보어를 바로 쓰는 형태입니다. 

to-v를 써도 되지만 대부분 to를 생략한 형태가 많습니다.

help+ to-v

= help+ 동사원형 

"동사원형 하도록 돕다" 라고 해석하면 됩니다. 

선생님 안녕하세요!

2회 19번 3번 보기에서 저는 reluctant 뒤에 to가 와야한다고 생각해서 3번을 골랐는데요 reluctant 뒤에 to나 about 둘 다 와도 상관없나요? 같은 의미로 해석되나요??

정원 학생 반가워요 :) 답변할게요 :)

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He was reluctant about the job offer ~

cf. He was reluctant to accept the job offer.

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둘 다 가능합니다. 

전치사가 오면 뒤에 명사가 to가 오면 동사원형이 오는 구조만 다릅니다. 

대부분의 동사는 뒤에 오는 짝이 다양할 수 있습니다. 

안녕하세요 김나정 선생님 수업 너무 잘 듣고 있습니다~~

기출문법 P74 56번 질문드립니다.

2번 선지에 by not running이라 되어 있는데

not buy running이 옳은 표현 아닐까요?!!

예진 학생 답변할게요 :)

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56 If you don’t have a dishwasher, you can still save water ① when hand-washed dishes 

② by not running the water continuously. Wash dishes in a ③ partially filled sink and then rinse 

them ④ using the spray attachment on your tap.

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동명사와 현재분사 모두 부정표현인 not은 앞에 위치합니다. 

즉 not running은 문법적으로 맞는 표현입니다. 

not by running을 써도 문법상 틀리진 않지만 by not도 맞기 때문에 

답으로 고르면 안됩니다.

정확히 문법적으로 틀린 부분을 골라야 합니다!

안녕하세요 김나정 선생님 수업 너무 잘 듣고 있습니다!!

기출문법 P128 35번 문제 질문드립니다.

4번 선지에서 how 형부 주동은 명사라고 선생님께서 설명해주셨습니다.

determine의 목적어가 how절이라는 것도 알겠습니다.

그렇다면 how 형부주동에서 형용사가 much of an oppertunity고 주어가 they고 동사가 will have to부터 끝까지 맞을까요?

 해설지 보면 much는 많은 것을 나타내는 명사이고, how는 부사로써 much를 꾸며준다고 서술되어 있어서 헷갈립니다.

예은 학생 반가워요 :) 답변할게요.

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35 ① Environmental conscious and ② socially minded travelers ③ should try to determine

④ how /much of an opportunity /they /will have to ⑤ make a contribution at their destinations.

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위 처럼 구조를 분석하면 됩니다. 

how 형/부 주 동에서 

형용사 부분이 much of an opportunity, 주어가 they 동사가 will ~입니다. 

how자체의 품사는 부사이기 때문에 해설지에 있는 설명도 맞는 말이지만, 

수업시간에 쌤이 하는 말 위주로 기억하면 됩니다!

해설지는 문법적 설명을 써 놓은거라 실질적으로 문제푸는 용도의 설명으로는 불충분합니다.

"how는 의 주 동 => 명사 자리 " 이렇게 사고가 흘러야 문제를 빨리 풀 수 있습니다. 

안녕하세요.

지금 학교별 기출 특강을 수강하고 있는데 한국외대 2023 T1 20번 관련하여 질문 드립니다.

③번 선지인 The training was less challenging than last time.

이라는 문장에서 비교급은 대상일치를 해야 한다고 하셨는데 The training 과 last time을 어떻게 일치하다고 볼 수 있는지 궁금해서 질문 드립니다.

저는 last time을 last training 으로 바꿔야 한다고 생각해서 답을 ③번으로 체크하였습니다. 어떤 점을 잘못 생각했는지 알려주시면 감사하겠습니다 !!

항상 좋은 수업 감사합니다 ♡

예은 학생 반가워요 :) 답변할게요.

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20

③ The training was less challenging than last time.

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than이 나오면 비교 대상을 맞추는건 맞습니다.

그런데 than 뒤에는 주어 동사가 나올 때도 있고 지금처럼 명사만 남을 때도 있어요.

그 이유는 than 이 접속사라서 앞에 중복되는 절이나 형용사를 생략하는 현상이 있기 때문입니다.

여기서는 

The training was less challenging than (the training was challenging) last time.

위와 같이 생략이 된 것입니다. 

그래서 관용적으로 '지난번 보다' 라고 할 때는 절을 생략하고 씁니다. 

안녕하세요 김나정 선생님~~ 수업 잘 듣고 있습니다

기출문법 p159 77번 질문드립니다.

of the way things really are 다음에 보어가 빠졌다고 생각합니다.

그래서 불완전하다고 생각했고 1번 선지가 틀렸다고 생각했습니다.

그런데 선생님께서는 1번 선지가 완전하다고 하셨는데 그 근거가 궁급합니다.

예진 학생 반가워요 :) 답변할게요.

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What we know is generally considered to

be the result of our exploration and understanding of the real world, 

① of the way things really are.

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of the way things really are.

be동사는 자동사로 존재하다 (exist)의 의미가 있습니다.

문맥상 of the real world 실제 세상에 대한 말을 보아 

are은 존재하다로 해석이 되기 때문에 이럴 경우 문장이 완전한 것으로 간주됩니다. 

" 사물이 정말로 존재하는 방식"의 뜻입니다. 

문맥상 판단해야 합니다. 

안녕하세요 김나정 선생님 수업 너무 잘 듣고 있씁니다!!

기출문법 P147 17번 문제 질문드립니다.

해설지 보면 "what명사는 all the 명사 that의 의미로 쓰인다"라고 되어 있습니다.

강의 중에 선생님께서 what 명사는 무슨 명사라고 하셨는데

그렇다면 all the 명사도 무슨 명사라고 해석되나요?? 그럼 해석이 이상하지 않나요??

what little/few N = all the little/few N가 되는 부분이 조금 이해가 안됩니다 ㅠ

예진 학생 반가워요 :) 답변할게요.

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17 I handed over _________ money I had left.

① what little     ② which little of

③ what little of  ④ what little of it

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what 뒤에 명사가 오는 구조는 what이 형용사의 역할을 하기 때문에

무슨 명사라는 해석이 됩니다.

what color 무슨 색깔 

what little money 

직역하면 '내가 가진 적은 돈' 이라는 건데 결국 "내가 가진 모든 돈"이라는 의미입니다.

그래서 what little/few라는 단어가 보이면 의역해서 all the 명사로 해석하라는 겁니다. 

명사만 오면 '무슨 명사', little [few] 명사는 "모든 명사"

안녕하세요 김나정 선생님~~ 수업 너무 잘 듣고 있서염!!

기출문법 201페이지 Ch14 54번 문제 질문 드립니다.

1번 선지에 by his own hand에 hand는 손이 두개니까

hands라고 s붙여줘야 하지 않나요??

왜 구냥 by his own hand라고 했죠?!

예진 학생 반가워요 :) 답변할게요.

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54 The paralyzed man has managed to feed himself ① by his own hand. This ② feat is partly

thanks to electrodes, ③ implanted in his right arm, which ④ stimulates muscles.

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양손이면 hands지만 한쪽 손을 가리키면 단수가 가능하죠. 

일반적으로 양쪽으로 들어가는 명사들은 거의 다 복수이지만 분리가 가능하다면 단수도 가능합니다.

예시)

shoes 신발 한켤레 a shoe 신발 한 짝 (O)

pants 바지 한 벌 a pant (X) 

한 쪽 바지는 없으므로! 

분리가 가능하면 단수도 가능합니다.

안녕하세요 김나정 선생님 수업 너무 잘 듣고 있씁니다!

기출문법 182페이지 20번 질문드립니다.

1번 선지 has since gone viral에서 

since가 현재완료랑 같이 쓰이는 부사라고 하셨는데

그러면 has gone since viral이라 쓰고 위치를 아무렇게나 해도 되는건가요?!

예진 학생 반가워요 :) 답변할게요.

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20 In a video of the event that ① has since gone viral, German comedian Florian Schroeder

faces the crowd of hundreds ② who question the existence of Covid-19 and suspect face

masks to be part of a plot to silence ③ his critical opinions, ④ telling them he wanted to

talk about Hegel’s idea of dialectics, a method of argument that ⑤ relies on a contradictory

process between opposing sides.

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부사는 has와 p.p.사이이거나 문장 끝에 옵니다!

viral은 go의 보어 자리로 go옆에 붙여서 쓰는게 맞습니다.

부사의 자리가 자유롭긴 하지만 기본적으로 꾸미는 말과 관련이 있어야 합니다. 

그래서 의미를 파괴하지 않도록 위치를 지킨다는 점을 기억하세요!

정원 학생 반가워요 :)

학교별 기출 1은 촬영은 다 끝난 상태입니다. 

인강 검수팀에서 다소 시간이 걸리는 것 같네요.

업로드 일정은 제가 정확히 알 수 없어서 혹시 아직도 오픈이 안되었다면 

인강팀으로 문의부탁드려요!

질문에 답변할게요. 

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 08 ...... As is the case with all minerals, iodine (E) must supply to the body in the diet.

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as가 뒤에 주어나 목적어가 안보이고 , "~처럼"이라고 해석되는 경우는 접속사 as입니다. 

이 때 없어진 주어나 목적어는 뒷문장을 가리킵니다.

보통 접속사는 뒤에 완전한 문장이 오지만

뒷 문장이 예상되는 경우 당연하기 때문에 생략되는 현상입니다!