| [공지] |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
윤광덕 |
2021-04-08 |
| 글제목 |
★★필독★★ 추천 커리큘럼 공지! |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-04-08 |
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학생들의 커리 질문이 많아 이렇게 직접 추천 커리큘럼을 공지 합니다.
일단,
가장 중요한 문법 이론코스는 3단계 입니다.
1. 단과과정 -[최신][윤광덕][이론]문법을 부탁해-기초편
(중/고등 수준의 문법 핵심 이론을 다루는 과정)
2. 정규과정 - [2025최신대비][윤광덕] 편입입문 문법(상)/(하)
(중/고등 수준의 이론 전체 과정 - 품사 파트 까지 모두 다룸)
3. 단과과정 - [최신][윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합: 필수이론
[윤광덕][이론] 편입 문법을 부탁해-종합:문제풀이강좌편
(편입 문법의 완성. 편입문법에 나오는 모든 이론을 다루며, 최신 기출문제를 통해서 실제 기출문제의 경향을 확인합니다.)
ps - 1. 그래머 게이트 웨이는 편입 영어에 전문화된 교재가 아니기 때문에, 추천해 드리진 않습니다.
2. 완전 쌩기초부터(수능 4등급 이하) 시작하려면 정규과정 기초를 맨 처음 듣고 시작하면 됩니다.
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문제 풀이 과정
1. [윤광덕]편입 문법을 부탁해-문제적용편(핵심기출적용)
2.[윤광덕] 문제적용 1-1 문법[윤광덕] 문제적용 1-2 문법
위 두 강의는 파트별 문제 풀이과정으로 이론 적용에 효과적 입니다.
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기출문제풀이과정
*** 기출문제 풀이부터는 실전과정입니다.
절대 옛날 기출 문제부터 풀지 마시고
최신 기출을 먼저 풀어 주시기 바랍니다.
모든 학교의 2018~ 2023 까지의 최신 문제들을 먼저 푸시고,
추후에 시간이 되면 2017년 이하의 를 학교를 지정해서 푸시면 됩니다.
기출은 최신문제가 훨씬 더 중요하며,
나중에 풀생각으로 최신 기출을 두었다가 시간이 없어서
못푸는 경우가 더 많기 때문에, 적용 연습이 끝나면 최신 기출을 먼저 풀어 가시면 됩니다.
자!!! 시작이 반이라고 했습니다.
이글을 보고 있다는것부터가 이미 편입에 마음이 있다는것이죠.
인생이 바뀔수 있는 시험입니다.
이 시험, 한번쯤 인생을 걸고 해볼만 합니다.
누구나 할 수 있습니다. 여러분들도 예외는 아니에요. 언제든지, 편하게 질문하시고
열공 하십시요. ^^
PS- 학습 자료파일 다운 받는법
네이버 band -> "광덕쌤" 검색 혹은 "문법을 부탁해" 검색 -> 가입 신청
어휘/문법/독해 자료 혹은 기출 자료 다운 가능^^ |
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| [공지] |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
윤광덕 |
2021-03-24 |
| 글제목 |
[★★★필독★★★] 첨부파일 자료 요청 관련 |
| 작성자 |
윤광덕 |
등록일 |
2021-03-24 |
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| 최근 첨부 파일 자료 요청 관련해서 너무 많은 질문글이 달려
저의 온라인과 오프라인 수업에 많은 부담이 되고 있습니다. (저도 몸이 하나 인지라...)
고로,
band를 오픈해서 학생들이 직접 자료를 받아 갈 수 있도록 하였습니다.
https://band.us/@davidyoon
해당 band에 접속하셔서
이름과 수강인강 명을 기입하시면 빠른시일안에 바로 가입이 완료 됩니다.
해당 밴드에는 오프라인/ 온라인의 모든 과정의 자료들이 업로드 되어 있으며
앞으로도 더 많은 자료들이 차례로 업로드 될 예정입니다.
언제든지 인강을 들으면서 질문이 있다면 올려 주시고,
올해 열공해서 정말 좋은 결과를 모두가 가져갔으면 좋겠습니다.
화이팅 하시고!!! 항상 저희 쌤들이 옆에 있다고 생각하시고
열공하시기 바래요 ^^ 화이팅~!
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| 648 |
질문
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seohiw** |
2020-06-16 |
| 글제목 |
질문 |
| 작성자 |
seohiw** |
등록일 |
2020-06-16 |
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안녕하세요 교수님 질문이 있어서 이렇게 문의 드립니다. 첫번째로 86쪽에 15번 문제 (c)에서 등위접속사로 연결된 lengthy and effortful가 process를 꾸며주고 있는데 왜 후치수식을 하지 않고 앞에서 명사를 꾸며주고 있는 것인지 알고 싶습니다. 두번째로 92쪽에 13번에서 주절의 시제가 과거시제이고 주어도 Yesterday로 과거를 나타내고 있는데 어떻게 (c)에서 현재완료시제가 쓰일 수 있는지 궁금합니다. 현재완료를 써도 해석이 매끄러워서 가능한건가요?? 항상 좋은 강의 제공해주셔서 감사합니다.
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-06-22 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-06-22 |
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안녕하세요 희원 학생 답변 드립니다.
15. Learning to use a language free and full is a lengthy and effortful
(A) (B) (C)
process. Teachers cannot learn the language for their students.
(D)
먼저 윗 문제에서 왜 C 의 형용사 두개가 and에 병렬 되어 있는데 명사를 앞에서 수식하는가? 가 질문인거죠?
형용사가 전명구과 함께 길어지거나 등위 접속사에 의해서 병렬되면 꼭 뒤에서 수식하는게 아니라,
뒤에서 수식이 가능할 뿐 입니다.
예를 들면
The room available for the family has been booked.
여기서 available 이 room 뒤에 있는 이유는 for the family 와 함께 길어 졌기 때문이죠
그런데
The available room for the famliy has been booked. 는 틀린 문장인가?
아닙니다. 둘다 맞는 문장입니다.
중요한건 뒤에서 후치 수식이 가능하다는 것이죠.
즉 C의 두개의 형용사도 마찬가지 입니다. 명사를 후치 수식 할 수도 있지만 전치수식이 틀린것은 아닙니다.
13. Yesterday was the most hottest day I have gone through in this city.
(A) (B) (C) (D)
어제는 가장 뜨거운 하루였다, 내가 이 도시에서 겪었던 것중에서.
라는 해석을 갖게 되네요
주어가 어제라는 표현이 있긴 하지만
최상급뒤에는 한정하는 범위로 언제든지 현재완료가 함께 쓰일 수 있습니다.
마찬가지로
어제는 내가 가졌던 하루 중에 가장 행복한 날이다.
Yesterday was the happiest day (that) I have had in my life.
이렇게 가능하게 됩니다.
최상급의 한정 범위이기 때문에 주절의 시제와 상관없이 나올 수 있게 됩니다.
이해 되셨나요?
시제는 단순 암기 보단 해석이 베이스가 된다는점을 참고 해주시면 좋겠습니다
또 언제든지 질문 주세요 ^^
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| 647 |
형용사 부사
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yourim12** |
2020-06-16 |
| 글제목 |
형용사 부사 |
| 작성자 |
yourim12** |
등록일 |
2020-06-16 |
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형용사 문제 답지를 확인하다가 문제집 67page 7번 문제인데 답지에 수량형용사인 many few much little 은 부사 very의 수식은 받을 수 없으며, so 나 too의 수식을 받는다. 라고 써있어서 very few 나 very much 일 때랑은 다른건가요?? |
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-06-18 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-06-18 |
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학원 교재 이론정립 1-2 에서
유림학생이 질문한 부분의 문제를 찾을수가 없어서 일단
질문한 내용만 보고 답변 드립니다.
many + 가산 복수
much + 불가산 명사
의 형태에선 very가 수식하지 않고 so가 수식하는게 맞습니다.
so many 복수
so much 불가산
이렇게 쓸 수 있습니다.
하지만
very few 가산 복수는 가능하며 부정의 의미를 갖습니다.
또한 very much는 동사 수식을 할 수 있습니다.
Thank you very much. 는 가능하죠.
즉,
안되는것을 정리하면
very much 불가산 (x)
very many 가산 복수 (x)
동사~ very much (ㅇ)
very few 가산 복수 (ㅇ) -> 부정의 의미
잘못된 부분은 바로 정정해 주시고,
해당 문제를 같이 올려주시면 좀더 자세히 답변 드리도록 할께요 ^^
혹시 질문 있다면 또 언제든지 올려주세요.
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| 646 |
커리큘럼 질문드립니다
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duawp35** |
2020-06-15 |
| 글제목 |
커리큘럼 질문드립니다 |
| 작성자 |
duawp35** |
등록일 |
2020-06-15 |
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안녕하세요 문법을 부탁해 기초 강의를 두번 듣고 다음 강의로 문법을 부탁해 종합이론을 듣고 있는 학생입니다. 정규과정에 이론정립이라는 강의도 있는데, 두 강의 중 어떤 것을 들어야 하는지 아니면 두 강의를 다 들어야 하는지 궁금해서 질문을 드립니다.
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-06-18 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-06-18 |
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이론 과정은
크게 정규과정과 단과 과정(문법을 부탁해) 두가지가 있습니다.
두 과정의 이론은 크게 다르지 않으며
단과 과정이 좀더 최신에 업데이트 되었다는것을 참고해 주시면 좋겠습니다.
다만, 문제 풀이 과정은
최신 기출문제가 단과에서만 업데이트 되기 때문에,
학원교재보단, 단과 과정을 공부하는것을 추천 드립니다.
인강으로만 듣는다면
추천 커리는 이렇습니다.
이론(정규/단과 상관없음)+ 파트별 문제풀이 필수 -> 단과과정(핵심적용) -> 최신 기출 (18~20) -> 이외 기출
위의 커리를 따라 가시면 됩니다.
위 커리를 다 듣고도 시간이 남는다면 ~17년도 전 기출도 계속 풀어 가시면 됩니다.
언제든지 또 질문 있으면 올려 주세요 ^^ |
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| 645 |
관계사 gps 내용 중 질문
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minjee40** |
2020-06-15 |
| 글제목 |
관계사 gps 내용 중 질문 |
| 작성자 |
minjee40** |
등록일 |
2020-06-15 |
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교수님 또인사드려용(민망)
관계사 gps 자료 중 33번 Look at the pictures ___ mom took of you! 정답: 2번 that
1. mom took of you 엄마가 너를 찍어준 사진 의 의미가 맞나요?.. 2. 완전한 문장 같은데 관계대명사 which와 that이 답이어서 2번이 정답인거에요??
>문장 구조/해석 다 이해를 못해서 정답도 이해가 안되는데 설명 부탁드립니답.
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-06-18 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-06-18 |
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답변 드립니다,
질문이 많아도 민망해 하지 않으셔도 됩니다 ^^ 자주 질문해 주세요
일단,
윗 문장을 분석해 보면
원래는 두문장 이었죠.
Look at the pictures. Mom took the pictures of you.
중복되는 명사가 the pictures 입니다.
그래서 목적어 자리의 pictures가 which 나 that으로 바뀌면서 앞으로 나오게 된것이죠
Look at the pictures which(that) mom took of you.
가 된것입니다.
목적격 관계 대명사이기 때문에 took 의 목적어 자리가 비어 있죠.
이해 되었나요?
참고로 take picures of "사람" 은 "~의 사진을 찍다" 라는 뜻의 숙어 입니다.
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교수님 문의드립니당
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minjee40** |
2020-06-15 |
| 글제목 |
교수님 문의드립니당 |
| 작성자 |
minjee40** |
등록일 |
2020-06-15 |
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교수님 안녕하세용 편입 시작이 늦은 터라 그에 대한 수업과정을 문의 드렸었는데, 아래와 같이 답변해주시고 개념완성 끝낼 때 다시 한번 상담글 올려달라고 하셨거든요. 이론정립1 강의지급은 18일로 요청 예정입니다~! +문법을 부탁해 단과반은 정규수업과 범위는 거의 동일한데 문제풀이만 최신업데이트라는 거죠?? 그러면 이론정립1 들으면서 문법을 부탁해 단과반을 병행하면 될까요??
>예전 게시글 복붙이 안되네요.. START UP! 편입기초 문법1 구)강의영상 - 5월 21일에 게시한 글입니다!
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-06-18 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-06-18 |
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맞습니다.
이론정립 1과
문법을 부탁해 이론 종합 과정은 비슷한 내용입니다.
문법을 부탁해 이론 종합이 좀더 최근이긴 하지만, 거의 비슷하다고 생각하시면 됩니다,
반면 문법 문제 풀이 과정부터는
학원 교재보단,
단과 과정의 문제풀이가 더 좋습니다.
즉,
단과반으로 (문부해) 이론 종합 + 단과반 문제풀이 를 듣거나
정규반 이론 정립 + 단과반 문제 풀이를 들으시면 됩니다.
언제든지 질문은 올려 주시기 바랍니다 ^^ |
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| 643 |
수동태 파트 질문이요~~
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jya20511** |
2020-06-14 |
| 글제목 |
수동태 파트 질문이요~~ |
| 작성자 |
jya20511** |
등록일 |
2020-06-14 |
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안녕하세요 교수님~ 수동태 파트 질문이있습니다! 문제풀이 23쪽 16번 문제중에 Watching masses of peasants scything a field three hundred years ago, only a madman would be dreamed that time would soon come when people would crowd into urban factories to earn their daily bread. would be dreamed 이 부분이 수동태가 아니라 능동형이 되어야하는것까진 이해를 했는데요! 동사의 시제를 ‘300년전에’ 에 맞춰서 would dreamed 으로 해야하는건 아닌가용?? will이 조동사여서 뒤에 동사원형이 와야해서 그런것일까요? 그렇다면 저기 나오는 would는 어떤 뜻으로 해석해야할까요? 과거에서 바라본 미래형으로 보는게 맞을까요? would soon come 이부분은 과거에서 바라본 미래형으로 보기가 쉬운데 would be dreamed 은 어떤식으로 해석해야하는지 모르겠어서요!
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-06-18 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-06-18 |
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일단
Watching masses of peasants scything a field three hundred years ago, only a madman would be dreamed
that time would soon come when people would crowd into urban factories to earn their daily bread.
윗 문장에서 would be dreamed 는 수동태이기 때문에 뒤에 that절이 나올 수 없습니다.
그리고 해석도
오르지 정신나간 사람만이 "꿈꿀수 있었을것이다".
이기 때문에, 해석상도 능동 관계가 맞습니다.
또한
영아 학생이 말한데로 조동사 뒤에는 동사 원형이 나와야 하기 때문에, would dreamed 는 올 수 없습니다.
과거 시점에서 본 미래는 would + 동사 원형으로 쓰며 수동일때는
would be pp형태를 쓰면 됩니다.
예를 들면
He thought he would do the homework. 능동
He thought the homework would be done by him. 수동
이렇게 둘다 가능합니다. 둘다 과거 시점에서 본 미래로, 태만 달라진것 입니다.
이해 되었나요?
즉, 질문한 문장에서 would be dreamed는 시제 때문에 틀린게 아니라 태만 틀린것 입니다.
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| 642 |
p. 36
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kmj39** |
2020-06-13 |
| 글제목 |
p. 36 |
| 작성자 |
kmj39** |
등록일 |
2020-06-13 |
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| 문제 25번에서 teeth appearances 로 복합명사로 해석하면 안되나요? 아기의 첫 이빨의 출현은~ 이렇게요.. |
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-06-18 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-06-18 |
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민지 학생 답변드립니다. ^^
복합 명사는 우리가 명사를 외우듯이 하나의 단어가 되는것이기 때문에
아무 명사나 복합명사가 되는것은 아닙니다.
윗 문제의 해석은 아이의 "나타날 이" 인데, 나타날 이는 하나의 명사로 존재 하지 않습니다.
teeth를 꾸며주는 to 부정사를 형용사적 용법으로 표현해 주면 to 부정사가 미래적 의미를 갖기 때문에,
앞으로 "나타날 첫 이"가 되는것 입니다.
이해 되었나요?
언제든지 또 질문 주세요 ^^
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| 641 |
자료문의
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rlarkgus11** |
2020-06-12 |
| 글제목 |
자료문의 |
| 작성자 |
rlarkgus11** |
등록일 |
2020-06-12 |
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안녕하세요. 인터넷으로긴 하지만 강의 늘 잘 듣고 있습니다. 정리를 너무 잘해주셔서 이해하기가 편해요! 그런데 스스로 복습하면서 공부할 자료가 있으면 좋을 것 같아서 전에 언급하신 자료문의 드립니다. 이론 정립 1-1.2 자표 좀 부탁드립니다. 제 이메일 주소는 rlarkgus1131@naver.com 입니다. 보내주시면 감사하겠습니다.
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-06-18 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-06-18 |
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이론정립 전체 과정 워크북 보내드렸습니다.
언제든지 질문있으시면 올려주시고 ^^
꼭완강하시기 바래요 화이팅!!! |
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| 640 |
GPS 자료
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gkrj** |
2020-06-11 |
| 글제목 |
GPS 자료 |
| 작성자 |
gkrj** |
등록일 |
2020-06-11 |
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동사파트 GPS가 다운을 받으니 문제는 없고 답지만 있어요 ㅠ ㅠ gkrjsl@naver.com 으로 보내주세요 워크북자료도 보내주세요!!
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-06-18 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-06-18 |
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하정 학생 인강 자료 보내드렸습니다.
확인 부탁해요 ^^
그리고, 지금 듣는 강의가 구버전 강의인데, 가능하다면 최신 강의로 듣는것을 추천 드립니다.
해커스 편입 강남캠퍼스에 전화해서 문의 해보시면 안내해줄것 같네요.
수업듣다가 언제든지 질문 있으면 올려 주세요 ^^ |
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| 639 |
단순시제
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qkrwjddms3** |
2020-06-11 |
| 글제목 |
단순시제 |
| 작성자 |
qkrwjddms3** |
등록일 |
2020-06-11 |
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단순시제 현재시제에 습관,반복,직업 부분에 hardly(=scarcely,seldom,rarely)가 있는데 해석은 거의~않다 인데 왜 현재의 습관 반복,직업부분에 속하나용?? |
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-06-11 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-06-11 |
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hardly(=scarcely,seldom,rarely) 는 거의 ~하지 않는다라는 뜻이죠.
항상 > 자주 > 가끔 > 거의 안하는
모두 차이만 있을뿐 빈도를 나타내는 표현입니다.
즉 거의 안하는것도 빈도입니다. 이런 빈도를 나타내는 표현은 습관과 반복을 나타내어 현재시제와 함께 쓸
수 있습니다.
I hardly exercise.
나는 거의 운동을 하지 않는다.
그래서 현재시제와 함께 쓸 수 있게 됩니다.
물론 과거 시점이 들어간다면 아무리 hardly 와 같은 빈도 부사가 나와도 과거 시제를 써야하죠
I hardly exercised last year.
나는 작년에 거의 운동하지 않았다.
이런식으로요.
이해 되었나요? 또 언제든지
질문 주세요 ^^
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| 638 |
교수님 문제집 워크북 좀 부탁드리겠습니다!
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cis10** |
2020-06-11 |
| 글제목 |
교수님 문제집 워크북 좀 부탁드리겠습니다! |
| 작성자 |
cis10** |
등록일 |
2020-06-11 |
|
워크북 좀 부탁드리겠습니다! cis1045@nate.com 입니다 |
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-06-11 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-06-11 |
|
방금 자료 보내드렸습니다. 확인 부탁해요 ^^
언제든지 질문 올려 주세요 ^^ |
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| 637 |
문법을부탁해 문제 중 질문있습니당
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minjee40** |
2020-06-11 |
| 글제목 |
문법을부탁해 문제 중 질문있습니당 |
| 작성자 |
minjee40** |
등록일 |
2020-06-11 |
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안녕하세용 교수님 날 더운데 몸 챙기시면서 수업하세용 문법을 부탁해 문제 풀이 중 질문있습니당
1. 동사의 시제 1번 As a general rule, snakes ___ unless they are offended. 여기서 general rule 이 앞에 들어가있으니까 일반적인 사실로 현재시제가 쓰이는 것은 이해했는데 만약 저 전치사구가 없고 snakes 부터 문장이 시작한다면 unless 는 조건의 부사절에 해당해서 will 생략한 것으로 보고 주절에 3번 will not bite 이 나와도 되나요?
2. 동명사 4번 i\'m going __ 4번 swimming 으로 답이 되어있는데 to swimming 이 잘못기재된거 맞죠?
3. 분사 Exercise 01 - 10번 studying overseas, Hana was unable to find a job back home < 해석이 궁금해요!
4. 분사 4번 Returning to the room, ___. 답: I found the book missing the book 이 잃어버려짐을 당한건데 missing 으로 쓰여서 풀이를 어떻게 해야할지 모르겠어요 근데 능동/수동 의 분사를 벗어나서 missing 을 찾아보니까 형용사 자체로 \"없어진,분실된\" 뜻이 있더라구요 missed 는 miss \"놓치다\" 에서 파생된 \"놓친,손실된\" 이런 뜻이 있어서 의미가 아예 달라지는데 이거 그냥 분사가 아니라 형용사로 쓰인걸로 보면 되나요? 마침 동사도 ing , 형용사 다 쓸 수 있는 아이라서 5형식 기본 found + o + 형용사 or 5형식 지각 found + o + (to be) 형용사 이렇게 보면 될까요?
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-06-11 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-06-11 |
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안녕하세용 교수님
날 더운데 몸 챙기시면서 수업하세용
문법을 부탁해 문제 풀이 중 질문있습니당
1. 동사의 시제 1번
As a general rule, snakes ___ unless they are offended.
여기서 general rule 이 앞에 들어가있으니까 일반적인 사실로 현재시제가 쓰이는 것은 이해했는데
만약 저 전치사구가 없고 snakes 부터 문장이 시작한다면
unless 는 조건의 부사절에 해당해서 will 생략한 것으로 보고 주절에 3번 will not bite 이 나와도 되나요?
-> 넵 그렇습니다. 그런데 if 절에 현재가 왔다고 항상 주절에 will 이 온다고 생각하면 안됩니다.
예를 들면
나는 배에타면 아프다.
If I am on board, I am sick. 이 틀린 문장은 아니죠. 꼭 will이 나오는게 아닙니다.
중요한건 시간 조건 부사절엔 미래시점에도 will을 못쓴다는게 중요한것 입니다.
2. 동명사 4번
i\'m going __ 4번 swimming 으로 답이 되어있는데
to swimming 이 잘못기재된거 맞죠?
-> 아닙니다.
동명사의 관용 표현에 go -ing 가 있습니다.
go fishing, swimming, hiking, shopping 등이 있습니다.
진행시제로 쓰인것 뿐이죠.
오히려 to 를 쓰면 동사 원형이 나와야 합니다. be going to V (~할 예정이다)
3. 분사 Exercise 01 - 10번
studying overseas, Hana was unable to find a job back home < 해석이 궁금해요!
-> 유학을 했음에도 불구하고 하나는 본국에서 일자리를 찾기 어려웠다.
4. 분사 4번
Returning to the room, ___.
답: I found the book missing
the book 이 잃어버려짐을 당한건데 missing 으로 쓰여서 풀이를 어떻게 해야할지 모르겠어요
근데 능동/수동 의 분사를 벗어나서 missing 을 찾아보니까 형용사 자체로 \"없어진,분실된\" 뜻이 있더라구요
missed 는 miss \"놓치다\" 에서 파생된 \"놓친,손실된\" 이런 뜻이 있어서 의미가 아예 달라지는데
이거 그냥 분사가 아니라 형용사로 쓰인걸로 보면 되나요?
마침 동사도 ing , 형용사 다 쓸 수 있는 아이라서
5형식 기본 found + o + 형용사 or 5형식 지각 found + o + (to be) 형용사
이렇게 보면 될까요?
맞습니다!!
missing 은 형용사로 굳혀진 분사 입니다. missing children 은 "미아" 입니다.
우리나라말로는 잃어버려진것 인데 missing이 쓰이는것은 하나의 형용사로 굳혀졌기 때문입니다 ^^
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문법을부탁해 인강에 없은부분
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qkrwjddms3** |
2020-06-10 |
| 글제목 |
문법을부탁해 인강에 없은부분 |
| 작성자 |
qkrwjddms3** |
등록일 |
2020-06-10 |
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인강에 없는 내용들이 문법을부탁해 책에 있던데 사실 교수님의 설명없이는 이해가 어려워요 ㅠㅠ 이건 심화과정에서 다 다루는건가요???
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| └ |
답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-06-11 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-06-11 |
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해당 부분은 심화과정에서 다루는 내용입니다.
정규 인강은 학원 교재가 기준이 되다 보니, 어쩔수가 없었네요 ^^
너무 조바심 내지마시고 어차피 심화에서 배우게 될 것이니 지금 과정에선 그냥 넘어가셔도 괜찮습니다.
이해 안되는 부분은 질문으로 올려주세요 ^^ |
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| 635 |
문법을 부탁해 교제에서
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qkrwjddms3** |
2020-06-07 |
| 글제목 |
문법을 부탁해 교제에서 |
| 작성자 |
qkrwjddms3** |
등록일 |
2020-06-07 |
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문법을 부탁해 조동사파트에서 should부분에 당위성이라고해서 명령요구제안동사, 이성판단형용사 이렇게 나와있는데 인강에는 안나와있어서 그런데 이것도 다 외워야하는건가요??? |
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| └ |
답변드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-06-09 |
| 글제목 |
답변드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-06-09 |
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정규과정 기초 편에선 강의를 학원 교재에 맞추어서 설명드립니다.
그러다 보니 설명안하는 부분도 많죠. 문법을 부탁해 기초편도 모든 내용이 담겨 있는것이 아니라
반정도만 나와 있습니다.
여유가 있다면 미리 외워 주세요.
참고로 해당 질문한 부분은 실제로 기출문제에서 엄청 많이 나오는 아주 중요한 부분입니다.
이 부분은 물론 다음 이론 심화 과정에서 다룹니다.
그러니 정은 학생도 어차피 외워야 할 부분이기도 합니다.
그럼 지금 외워야 하는가??
이 질문의 답은 본인이 정하시면 됩니다. ^^
날씨가 많이 더워 지네요
이럴때 일수록 도서관에서 시원하게 열공하시길 바랍니다 ^^ 화이팅!!!
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자료 부탁드립니다
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gkstjdrn** |
2020-06-07 |
| 글제목 |
자료 부탁드립니다 |
| 작성자 |
gkstjdrn** |
등록일 |
2020-06-07 |
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| 강의에서 나오는 GPS자료 보내주실수 있으신가요? gkswlsrn753@naver.com 입니다. |
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답변 드립니다 ^^ |
ykdplay** |
2020-06-11 |
| 글제목 |
답변 드립니다 ^^ |
| 작성자 |
ykdplay** |
등록일 |
2020-06-11 |
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성구 학생 방금 자료 보내드렸습니다.
그런데 지금 듣고 있는 강의는 최근에 리뉴얼 했기 때문에, 최신 강의를 듣는것을 더 추천 드립니다.
학원 강남 캠퍼스에 전화해서 문의해보시길 바랍니다.
언제든지 또 질문 주시고 꼭 완강 하시기 바랍니다. ^^ |
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