안녕하세요.

지금 학교별 기출 특강을 수강하고 있는데 한국외대 2023 T1 20번 관련하여 질문 드립니다.

③번 선지인 The training was less challenging than last time.

이라는 문장에서 비교급은 대상일치를 해야 한다고 하셨는데 The training 과 last time을 어떻게 일치하다고 볼 수 있는지 궁금해서 질문 드립니다.

저는 last time을 last training 으로 바꿔야 한다고 생각해서 답을 ③번으로 체크하였습니다. 어떤 점을 잘못 생각했는지 알려주시면 감사하겠습니다 !!

항상 좋은 수업 감사합니다 ♡

예은 학생 반가워요 :) 답변할게요.

________________________________________________________________________________

20

③ The training was less challenging than last time.

________________________________________________________________________________

than이 나오면 비교 대상을 맞추는건 맞습니다.

그런데 than 뒤에는 주어 동사가 나올 때도 있고 지금처럼 명사만 남을 때도 있어요.

그 이유는 than 이 접속사라서 앞에 중복되는 절이나 형용사를 생략하는 현상이 있기 때문입니다.

여기서는 

The training was less challenging than (the training was challenging) last time.

위와 같이 생략이 된 것입니다. 

그래서 관용적으로 '지난번 보다' 라고 할 때는 절을 생략하고 씁니다. 

안녕하세요 김나정 선생님~~ 수업 잘 듣고 있습니다

기출문법 p159 77번 질문드립니다.

of the way things really are 다음에 보어가 빠졌다고 생각합니다.

그래서 불완전하다고 생각했고 1번 선지가 틀렸다고 생각했습니다.

그런데 선생님께서는 1번 선지가 완전하다고 하셨는데 그 근거가 궁급합니다.

예진 학생 반가워요 :) 답변할게요.

________________________________________________________________________________

What we know is generally considered to

be the result of our exploration and understanding of the real world, 

① of the way things really are.

________________________________________________________________________________

of the way things really are.

be동사는 자동사로 존재하다 (exist)의 의미가 있습니다.

문맥상 of the real world 실제 세상에 대한 말을 보아 

are은 존재하다로 해석이 되기 때문에 이럴 경우 문장이 완전한 것으로 간주됩니다. 

" 사물이 정말로 존재하는 방식"의 뜻입니다. 

문맥상 판단해야 합니다. 

안녕하세요 김나정 선생님 수업 너무 잘 듣고 있씁니다!!

기출문법 P147 17번 문제 질문드립니다.

해설지 보면 "what명사는 all the 명사 that의 의미로 쓰인다"라고 되어 있습니다.

강의 중에 선생님께서 what 명사는 무슨 명사라고 하셨는데

그렇다면 all the 명사도 무슨 명사라고 해석되나요?? 그럼 해석이 이상하지 않나요??

what little/few N = all the little/few N가 되는 부분이 조금 이해가 안됩니다 ㅠ

예진 학생 반가워요 :) 답변할게요.

________________________________________________________________________________

17 I handed over _________ money I had left.

① what little     ② which little of

③ what little of  ④ what little of it

________________________________________________________________________________

what 뒤에 명사가 오는 구조는 what이 형용사의 역할을 하기 때문에

무슨 명사라는 해석이 됩니다.

what color 무슨 색깔 

what little money 

직역하면 '내가 가진 적은 돈' 이라는 건데 결국 "내가 가진 모든 돈"이라는 의미입니다.

그래서 what little/few라는 단어가 보이면 의역해서 all the 명사로 해석하라는 겁니다. 

명사만 오면 '무슨 명사', little [few] 명사는 "모든 명사"

안녕하세요 김나정 선생님~~ 수업 너무 잘 듣고 있서염!!

기출문법 201페이지 Ch14 54번 문제 질문 드립니다.

1번 선지에 by his own hand에 hand는 손이 두개니까

hands라고 s붙여줘야 하지 않나요??

왜 구냥 by his own hand라고 했죠?!

예진 학생 반가워요 :) 답변할게요.

________________________________________________________________________________

54 The paralyzed man has managed to feed himself ① by his own hand. This ② feat is partly

thanks to electrodes, ③ implanted in his right arm, which ④ stimulates muscles.

________________________________________________________________________________

양손이면 hands지만 한쪽 손을 가리키면 단수가 가능하죠. 

일반적으로 양쪽으로 들어가는 명사들은 거의 다 복수이지만 분리가 가능하다면 단수도 가능합니다.

예시)

shoes 신발 한켤레 a shoe 신발 한 짝 (O)

pants 바지 한 벌 a pant (X) 

한 쪽 바지는 없으므로! 

분리가 가능하면 단수도 가능합니다.

안녕하세요 김나정 선생님 수업 너무 잘 듣고 있씁니다!

기출문법 182페이지 20번 질문드립니다.

1번 선지 has since gone viral에서 

since가 현재완료랑 같이 쓰이는 부사라고 하셨는데

그러면 has gone since viral이라 쓰고 위치를 아무렇게나 해도 되는건가요?!

예진 학생 반가워요 :) 답변할게요.

________________________________________________________________________________

20 In a video of the event that ① has since gone viral, German comedian Florian Schroeder

faces the crowd of hundreds ② who question the existence of Covid-19 and suspect face

masks to be part of a plot to silence ③ his critical opinions, ④ telling them he wanted to

talk about Hegel’s idea of dialectics, a method of argument that ⑤ relies on a contradictory

process between opposing sides.

________________________________________________________________________________

부사는 has와 p.p.사이이거나 문장 끝에 옵니다!

viral은 go의 보어 자리로 go옆에 붙여서 쓰는게 맞습니다.

부사의 자리가 자유롭긴 하지만 기본적으로 꾸미는 말과 관련이 있어야 합니다. 

그래서 의미를 파괴하지 않도록 위치를 지킨다는 점을 기억하세요!

정원 학생 반가워요 :)

학교별 기출 1은 촬영은 다 끝난 상태입니다. 

인강 검수팀에서 다소 시간이 걸리는 것 같네요.

업로드 일정은 제가 정확히 알 수 없어서 혹시 아직도 오픈이 안되었다면 

인강팀으로 문의부탁드려요!

질문에 답변할게요. 

________________________________________________________________________________

 08 ...... As is the case with all minerals, iodine (E) must supply to the body in the diet.

________________________________________________________________________________

as가 뒤에 주어나 목적어가 안보이고 , "~처럼"이라고 해석되는 경우는 접속사 as입니다. 

이 때 없어진 주어나 목적어는 뒷문장을 가리킵니다.

보통 접속사는 뒤에 완전한 문장이 오지만

뒷 문장이 예상되는 경우 당연하기 때문에 생략되는 현상입니다!

쌤안녕하세요!!!!

many young childeren accidentally drink toxic household cleaners, so that it is important that you know what to do after your child has swallowed some.

이 문장에서 제가 원래 알기로는 콤마 뒤 so that이 원인과 결과를 나타내는 "그래서"의 뜻으로 알고 있었는데요,

so that 자체가 ~하기 위해서 라는 하나의 뜻을 가지고 있는건가요 아니면

문법에서의 so가 ,so that보다 "그래서"라는 뜻이 더 어울려서 인건가요?

그러면 앞으로 , so that은 모두 ~하기 위해서라고 해석하면 되는건가요?

부족한지식을반성하게되네요,,,

병상 학생 반가워요 :) 답변할게요.

_____________________________________________________________________________________    

 Many young children accidentally drink toxic household cleaners, so that it is important

that you know what to do after your child has swallowed some. Call a poison control

center immediately, and remember that you must never induce vomiting, as this can

cause further harm.

_____________________________________________________________________________________    

많이 헷갈려 하는 부분입니다!! 자책할 필요는 없으나 부족한 부분을 정확히 알고 넘어가면 됩니다!

원래 so that의 뜻이 ~하기 위해서이고 거기서 "그래서"라고 파생된 것입니다.

e.g.

He studied hard so that he passed the exam.

그는 열심히 공부했다/ 시험에 합격하기 위해서 

= 그는 열심히 공부했다/ 그래서 시험에 합격했다.

먼저 "위해서"라는 해석을 넣어보고 그게 맞아야 의미적으로 "그래서"로 갈 수 있는 것이죠. 

안녕하세요 선생님? 자연계 편입을 준비하고 있는 학생입니다. 제 목표 학교는 건국대학교 입니다.

현재 문법을 공부하긴 했지만 중간중간 기억아 나지 않는 부분들이 있고 이를 문제에 적용시키는 것에 애를 먹고 있어 선생님의 문제응용 수업을 들으려고 합니다. 하지만 현재 기출 풀이를 병행하고 있어 가능한 한 빠르게 들으며 넘어가고 싶은데 혹시 문제응용 파트들 중 자연계에서는 비교적 중요도가 떨어지는 파트들을 찝어주실 수 있나요? 

대식 학생 반가워요 :)

혹시 기출 풀이에 나오는 설명으로 부족해서 이론을 보완하고 싶은거라면

 One Stop Finish 2를 권유합니다.

응용교재는 문제만 하는거고 One Stop Finish 2는 필수 이론을 설명 후에 문제를 푸는 형식입니다.

자연계에서 중요하지 않은 파트는 따로 없으나 

중요 파트가 있습니다. 자주 출제되는 태, 가정법, 분사, 관계사 파트 위주로 수강하세요.

나머지 파트는 학교별 기출을 들으면서 문제 풀이 패턴을 익히면 됩니다!

지현 학생 반가워요 :)

시험지나 학원 교재 밑 자료는 인강팀에 문의해야 합니다 !

지현학생 :)

현재 서강대 합격전략 촬영중이에요! 다음주쯤 강의오픈되면 23대비~25대비 3개년 기출자료 올려드릴거에요!

빠르게 풀고싶다면 최근 기출은 홈페이지에서 기출문제집 유료구매 해주시면 됩니다.

학원 홈페이지에 “이벤트” 클릭하면 “내가 만드는 편입영어 최근 7개년”이 있습니다. 원하는 학교 선택하시면 되고 예전 기출문제들은 학교 홈페이지나 커뮤니티에서 쉽게 구할 수 있어요! 

다만 최근 기출만 유료로 학원 홈페이지에서 구매 하면 됩니다. :)

선생님 안녕하세요 밴드에 올려주신 성대 기출 질문입니다 해설을 보니까 understanding을 명사로 안 보셨던데 저는 명사로 생각해서 틀렸거든요ㅠㅠ 혹시 선행사를 명사 understanding 말고 다른거릏 잡아야하나요? 아님 understanding 이 명사로 쓰인게 아난가요? 33번입니다! 사진 첨부가 제대로 되었는지 모르겠어요ㅠㅠ

정인 학생 반가워요 :)

사진 첨부가 안되어서 정확하게 어떤 문제인지 모르겠네요. 

종합 기출 몇회인지와  지문에 나오는 첫 단어 몇개만 알려줘도

찾아서 설명해줄 수 있습니다.

먼저, 질문만으로만 설명하자면 

Ving붙는 형태가 명사로 쓰일 때도 있고 동명사로 쓰일때도 있습니다.

기준은 뒤에 목적어가 오면 동명사, 목적어가 없으면 명사로 봅니다.

e.g. Complete understanding of the system 

완벽한 이해 -> 명사 

Completely understanding the system 

그 시스템을 완벽하게 이해 하는 것 -> 동명사 

혹시 이해가 안되었다면 다시 질문하세요 !

민준 학생 답변할게요 :)

가목, 진목 구조는 완전한 문장이 오면 됩니다.

이유는 주어가 일반 명사가 아니기 때문입니다.

Kim is difficult to work with. 

difficult 의 주어가 Kim 

Kim은 일하기 어렵다. 

Kim found it difficult to get a job. 

Kim은 그것이 즉, 일을 구하는 것이 어렵다는 것을 발견했다.

여기서 difficult의 주어는 to get a job입니다.

즉, 일반 주어가 아닌것이죠. 

그래서 가주어, 진주어 또는 가목, 진목 구조에서는 완전한 문장이 온다는 것이 결롭입니다!

안녕하세요 8월말부터 시작해서 인경기목표로 하고 있는 학생입니다

여러사정으로 생각했던것보다 인강진도가 너무 안나와서 고민입니다

지금 기본이론 문법 상 듣고있고요.. 기출몇개 풀어봤는데 문법점수는 처참합니다 뭘 해야할 지 갈피를 못잡겠어요지금 제 상황에 바로 기출강의로 넘어가야할까요?

동현 학생 반가워요 :)

올해 편입 대비를 하는거죠?

올해보려면 이론을 듣기에는 너무 늦습니다.

지금이라도 학교별 기출을 들으세요.

학교별 기출을 들으면서 문법 기출 패턴을 익히는것이 더 필요합니다. 

자주 나오는 필수 이론을 맞추는게 지금은 훨씬 효율적입니다. 

안녕하세요 선생님! 

서강대 2020년 9번 문제 1번에 답지는 outlets라 되어있고 강의에서는 an outlet이라 설명해주셨는데 둘 다 가능한 건가요???

정원 학생 반가워요 :)

네 가산명사인게 포인트라서 둘 다 가능합니다!

안녕하세요 김정민 선생님 수업 너무 잘 들었습니다

경희대 실전동형 40번 문제 D번 선지 질문드립니다.

기출문제 중에서 key가 핵심, 문제 이슈라고 해석된 경우는 없었나요?

저는 D번 선지를 key striking a healthy work-life balance의 핵심, 주요한 문제, 이슈거리로 해석을 해서 옳은 선지라고 판단했습니다.

key는 핵심, 주요한 문제라고 해석하는 것 맞습니다!

D번 선지가 틀린 이유는 내용을 본문과 반대로 썼기 때문입니다.

strike a balance는 균형을 맞추다란 의미입니다.

그래서 선지 해석은 '기술이 건강한 일과 삶의 균형을 맞추는데 핵심일 것이다'라고 되겠죠?

근데 본문의 내용은 기술이 워라밸을 깨는 촉매 역할을 했다는 것이므로 반대 내용입니다.

clear?!!

안녕하세요 김정민 선생님 수업 너무 잘들었습니다

경희대 실전동형 모의고사 35번 문제 질문 드립니다!

빈칸 앞에 mindless는 마이너스 뉘앙스를 나타내는 단어이고 and 병렬관계에 맞추어

빈칸에도 마이너스 단어가 와야 한다고 생각합니다.

그래서 D번 선지 exhausting 을 골랐는데

왜 d번 선지는 안될까요??

출제자의 함정에 낚인 것입니다~! ^^

뒤에 나오는 however이하를 보지 않고 그냥 '긍정'과 '긍정' 또는 '부정'과 '부정'으로 푸는 학생들을 위한 오답 보기였습니다.

제가 수업 시간에 항상 강조하듯이 편입은 그냥 '긍정'이냐 '부정'이냐의 뉘앙스만 가지고 풀면 함정에 빠질 수 있습니다.

마찬가지로 and의 앞과 뒤만 보고 판단해서도 위험하지요.

단순화시켜 공식처럼 푸는 법은 편입에서는 통하지 않으니,

빈칸의 앞 뒤 내용을 읽고 논리적인 힌트를 찾아서 푸는 정석 풀이 연습을 꼭 해야합니다.

이번에 한 번 낚였으니, 오히려 본 시험때까지 제대로 공부할 수 있게 됨을 축하드립니다!! ^^