문제에서 x sub n 이 수렴해야만 나누기가 가능하니까 그럼 x sub n 과 x sub n+1이 같아야 하는 것 아닌가요? 그럼 알파값이 무조건 1이 나와야 하는 것 아닌가요? 물론 아니겠지만 그래도 알고싶어서요...  그리고 정답이 꼭 음수인 이유도 아직 이해가 안가요.

추신) 강의 정말 이해 잘되고 재밌게 보고 있어요. 덕분이에요 감사해요!

인터넷 장애로 답변 못 드려서 미안합니다.

극한값 e의정의 강의중 

추가문제를 풀어주셨는데 f(x)= cot-1(x)이고 g(x)=e^(2/3) - (1+2x^2)^(1/3x^2) 에서 

극한 x->0일때 lim f(g(x))의 값을 구하는 문제였습니다.

여기서 x->0일때 lim(1+2x^2)^(1/3x^2) 이 극한값 e의 정의 공식에 의해서 e^2/3이 나오는데 정확하게는 그 값보다는 조금 작게 나온다고 하셨습니다. 그 이유가 궁금합니다. 

정확히는 x->0- 가 아니라 x->0인데 극한값이 왜 e^2/3보다는 작게 나오는지 궁금합니다.

인터넷 장애로 답변 못 드려서 미안합니다.

선생님 안녕하세요!

단기핵심어휘 총정리 Week1 Day3 16p.g 12번 문제 해석 관련해서 질문드려요!!

Medical bills in the United States have risen outrageously since the beginning of the 1960's,

and steps need _______ to reverse this trend or the average American will not be able to afford medical care.

여기서 or이 그렇지 않으면으로 해석되는데 이렇게 해석 될 경우는 or이 속한 문장이 명령문일 때로 알고 있습니다..!

근데 steps~care까지의 문장구조를 살펴보면 주어 동사 순으로 되어있는 명령문 구조가 아닌데 왜 그렇지 않으면으로 해석 되나요..??

안녕하십니까? 강우진입니다

명령문 다음에 오는 or는 "그렇지 않으면"으로 해석됩니다 

문법에서 배운 영역에만 국한지어 독해 문장을 살피시면 독해가 힘들어집니다 

이제부터는 명령문 뿐만 아니라 "당위적인" 표현 다음에 따라 나오는 or도 "그렇지 않으면"으로 해석된다고 익혀두세요^^

'이런 추세를 뒤집을 필요가 있다'는 당위적인 표현 다음에 따라나와 or는 그렇지 않으면으로 해석되는 것이 자연스럽습니다

문법에서 정해 놓은 규칙들은 아주 제한적이라 문법적 영역을 넘어서는 독해지문을 앞으로도 무수히 만나게 될 것입니다. 

문법 규칙도 필요하지만 문법이론의 기계적인 적용만으로는 독해를 공략하기 힘듭니다. 

좀 더 유연하게 문장을 살피면서 문맥에 따른 해석에 초점을 맞추도록 하세요^^ 

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^

안녕하세요

2023년 편입을 준비하는 학생입니다

편입영어공부를 지금부터 시작해보려고 하는데

어떤 강의부터 들어야할 지 잘 모르겠어서 질문 올립니다

수능 영어성적은 3-4등급이였고, 어휘력은 약한 편인 것 같습니다

짧고 단순한 문장은 무리없이 해석을 하고 이해를 하지만

좀 길어지거나 복잡한 구문일 경우에는 해석은 한 것 같은데 이해는 잘 안되는 수준입니다

이럴 경우 어떤 강의를 듣는 것이 도움이 될까요?

또, 어휘의 경우 편입단어장만 달달 외우면 되는건가요?

어휘강의가 따로 있던데 어떤 도움이 되는지도 알고 싶습니다

안녕하십니까? 강우진입니다

기초부터 탄탄히 다지는 것이 중요합니다

3월까지 들으셔야 하는 커리를 정리해 드리면 OneTime 특강을 권해드리고 싶습니다

어휘 문법 구문 이 세가지를 한번에 짭을 수 있는 강좌입니다

어휘도 반드시 수업을 들으시면서 어휘마다 특징적인 부분들을 숙지하여 어휘확장 작업을 꾸쭌히 해 나가셔야 합니다

어떤 단어는 동의어가 중요하고 어떤 단어는 문법적인 특징이, 또 어떤 단어는 다의어로 맥락 속에서 의미를 파악해야 하는 등 어휘마다 단슨한 의미 암기가 아니라 확장을 시켜나가는 작업이 필요합니다.

문법은 2달 안에 핵심 기본 이론들이 완벽히 마스터될 수 있도록 하십시오.

문법 관련 필 수 암기 사항들도 빠지지말고 암기해 두도록 하십시오

구문은 일년 내내 하셔야 합니다.

긴 지문을 옮겨 적고 해석과 맞춰보면서 정확한 해석연습을 하는 것이 필요합니다.

아시겠지만 편입독해 지문에서 한 문장이 6-8줄짜리의 긴 문장을 빈번히 만나게 됩니다.

이런 문장에서 주성분과 수식어구를 정확히 구분하여 정밀하게 해석하는 힘을 반드시 길러두셔야 합니다.

이 단계를 성실히 꾸준히 해 내시고 3월에 기본이론반 수업을 들으시면 확실히 도움이 되실 겁니다.

질문 주셔서 감사합니다. 열공하세요^^ 

결론부터 말씀드리면, 입문 독해를 듣고 기본으로 가십시오.

이유를 말씀드리면,

구문 100은 매우 간단한 문장으로 이론을 설명하는 기초과정입니다. 따라서 실제 독해 지문의 문장들과는 다르지요.

입문 독해는 구문 100에서 배운 구문 이론을 실제 독해 지문의 문장에 적용시키면서, 보다 높은 수준의 구문 이론들을 섭렵하는 과정입니다. 따라서 구문 100 다음에 반드시 필요한 과정이지요.

기본 독해는 입문 독해보다도 더 높은 수준의 실제 독해 문장에 지금까지 배웠던 구문 이론들을 적용하는 과정입니다. 만약 구문 100에서 기본 독해로 바로 간다면, 갑자기 높아진 문장 구조의 수준에 적응하기보다는 좌절하기가 쉽습니다. 또한 입문 독해에서 추가로 배웠어야할 이론을 빠뜨렸기에 이해도 힘들 가능성이 높습니다.

결론적으로, 입문 독해를 들을 것을 추천합니다.

명쾌한 답이 되었나요? ^^

그럼, 열공하세요~!

교수님 안녕하세요

2023년 준비중입니다. (자연계)

현재 문법,어휘,독해는 기초로 시작중인데

논리도 똑같이 병행해서 기초 같이 하면 될까요?

여름까지는 자연계는 영어를 비중을 더 둬서 공부해야한다고 들었는데

논리는 대략적으로 어떻게 공부하며 나아가야할지 알려주실 수 있으신가요? (ex) 1~2월 : 기초... )

그리고 강의가 1,2로 나뉘어져있는데 둘다 필수인가요?

감사합니당!

안녕하십니까? 강우진입니다

자연계 학생들이 자주 저지르기 쉬운 오류 중의 하나가

학기 초반에 영어의 기초를 잡겠다고 어휘와 문법에만 치중하고 논리와 독해 공부를 등한시하는 것입니다.

논리와 독해는 수업 내용만 충실히 따라간다는 생각으로 복습을 빠지지 말고 철저히 해 주십시오

다르게 추가적으로 공부할 내용이라면 부교재로 제시되는 문제들 정도입니다

일년 내내 지속적인 공부를 이어가는 것이 중요합니다. 더 늘릴 필요도 없고 계속해서 꾸준히 수업내용만

충실히 따라간다면 논리는 문제없을 겁니다.

지금부터 지속적으로 꾸준히 수업 후 복습 또 복습 하는 방식으로 논리 실력을 쌓아가 보시기 바랍니다.

부교재는 학원에 문의해 보시면 구입이 가능하실 겁니다

그리고 강의가 1,2로 나뉘어져 있는데 필수는 아닙니다

1을 들으셨다면 2로 가지말고 그 다음 단계로 레벨업하시면 됩니다

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^

인강으로 수강하고 있는 학생인데, 인강을 듣다가 반별게시판에 공식 정리 자료가 있다고 하셨는데 반별게시판이 어디있는지 알고 싶습니다. 혹시 현강학생들이 받는 자료나 시험지는 인강학생들은 못 받는건지 궁금합니다..

안녕하세요 현재 인터넷 강의로 수업을 듣고 있는 허선행이라고 합니다.

현재 강의에서 자주 언급되고 있는 공식테스트를 첨부파일로 받고싶습니다. 

가능하시다면 답변 부탁드리겠습니다. 감사합니다.

선생님 혹시 인강으로만 수업듣는 학생한테도 카톡으로 부탁드리면 프린트 자료를 받을 수 있을까 해서 질문남겨드립니다.

형용사 수식이 아닌 이유가 궁굼해요

먼저, 칭찬부터 합니다.

구문 독해 공부를 잘 하고 있군요.

이 질문은 구문 수업을 제대로 하고 있어야 할 수 있는 질문이라 생각해요. 즉, 다각도로 문장을 분석하는 훈련을 하고 있다는 거겠지요?

답변 들어갑니다.

구문적으로는 민지학생처럼 생각해도 맞습니다. reduced가 과거분사로서 library를 전치 수식할 수 있지요.

그리고, 구문적으로 제가 설명한 것도 이해하죠? have p.p로 서술어가 될 수도 있다는 것.

자, 그럼 구문적으로는 둘 다 되니까, 맥락적으로도 살펴 봅시다.

주어를 보면 인터넷과 이러닝입니다. 인터넷이 도서관을 사용할 수 있을까요? 이상하죠?

그렇지만 인터넷이 도서관 사용을 줄인다는 것은 말이 되지요?

이런 식으로 구문을 따질 때는, 맥락도 함께 생각해 주는 것이 더 정확한 해석을 가능하게 만들어 줍니다.

계속해서 이렇게 공부하시면 금방 실력이 늘거라 확신합니다.

열공하세요.

학교 : 충청대학교 / 학점 1학기 4.0(사회체육과) 2학기 3.0(일본어 통역학과)

토익 : 345.. 입니다.

교수님 커리를 따라가려고 합니다. 그러나 제가 편입영어가 입문이고, 기본적인 수업내용을 따라가고 있습니다.

어떻게 해야할지 도저히 감이 잡히지 않습니다. 

도와주십시오..

안녕하십니까? 강우진입니다 

일단 편입을 시작하는 모든 학생들이 다 불안하고 막연한 느낌이 드는 것은 당연한 것입니다 

이전에 해 보지 못한 공부를 체계적으로 시작해야 하는데

공부하는 습관이 들여져 있지 않고 어떻게 공부를 해야하는지 방법적인 부분에서도 모르는 상황이니 

당연히 불안해질 수 밖에 없죠 ^^

일단 이전 합격생들의 합격수기 등을 읽어보시고 

유튜브 등에 올라와 있는 편입영어 학습법에 관련된 내용 등을 살펴보시면서 천천히 준비하시면 될 것 같습니다 

유튜브에는 아마 제가 이전에 했던 편입 학습전략 특강 동영상도 있을 것입니다 

처음에 어떻게 공부를 시작해야 하는지에 대해 상세히 설명해 두었으니 참조하시면 될 겁니다 

오프라인으로 학원에서 수강하신다면 직접 만나 상담을 할 수도 있을텐데 멀리 떨어져 있어 그러지 못하니 아쉽군요 

일단 그렇게 공부방법을 터득한 다음에는 어휘와 문법의 기본기를 잡을 수 있는 수업을 들으십시오

제 수업 라인업에도 기초어휘단계부터 진행되는 수업이 있으니 그것부터 시작하시고 지금 듣고 있는 One time 특강도 같이 병행하시면 될 것 같습니다 

이후 들으셔야 하는 단게별 수업커리도 인강 사이트에 올라와 있으니 참조하시면서 수업을 따라오시면 될 것 같습니다 

그리고 중간중간 의문이 드시는 부분이 있으시면 지금처럼 언제든지 글 남겨 주시면 성실히 답변해 드리겠습니다 

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^  

안녕하십니까? 강우진입니다

동격의 명사절과 관계사로 이끌어지는 형용사절은 구분하셔야 합니다

동격절을 이끄는 것은 명사절만 가능하며

두번째 문장에 제시된 형용사절은 동격절이 아니라 선행사로 쓰이는 명사 Tje fact 를 수식하는 형용사절입니다

첫번쨰 문장과 두번째 문장 모두 주어 The fact와 동사 is 사이에 들어간 수식어구이지만

절의 성격이 각각 접속사 that으로 이어지는 명사절, 관계대명사 that으로 이어지는 형용사절로

절의 구성과 역할이 서로 다릅니다

정리를 하자면 명사 다음에 접속사 that 이후 완전한 절이 오면 명사절로,

명사 다음에 관계대명사 that 이후 불완전한 절이 오면 형용사절로 파악하시면 될 것 같습니다

질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^

제가 못찾아서 그런데 혹시 가천대 2021 기출풀이는 어느강의에서 들을수있나요?