| [공지] |
NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 확인 |
김나정 |
2024-01-29 |
| 글제목 |
NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 확인 |
| 작성자 |
김나정 |
등록일 |
2024-01-29 |
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| NJ 문법 커리큘럼이 궁금한 학생들 Click!→ 공지사항 1,2 확인 |
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| 1086 |
not until 구문 질문이요!
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sangchbo** |
2023-02-18 |
| 글제목 |
not until 구문 질문이요! |
| 작성자 |
sangchbo** |
등록일 |
2023-02-18 |
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Not until the train has pulled into Union Station did Frank find that his coat had gone. 에서 도치된부분에서 만약에 did가 아니라 현재형으로 나오고 뒤에 과거 완료가 없으면 has pulled도 가능한거에요?? |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2023-02-20 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2023-02-20 |
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성현 학생 반가워요 :)
네, 가능합니다. 동사의 시제는 문장 전체의 맥락과 주변의 동사등을 보고 판단할 수 있습니다.
다만, not until의 경우 해석이 "~하고 나서야 ~하다"라는 의미이기 때문에 과거시제와 과거완료가 나오거나 현재시제를 써서 설명문을 나타내는 경우가 많습니다.
현재 완료는 현재가 포함이 되야 하는데 문맥적으로 현재가 포함이 될 수 없기 때문에 여기에서는 고쳐야 합니다! |
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| 1085 |
P13쪽 질문있습니다!
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jeffjr** |
2023-02-18 |
| 글제목 |
P13쪽 질문있습니다! |
| 작성자 |
jeffjr** |
등록일 |
2023-02-18 |
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13쪽 보면 5-2번 , 5-12번 문제에
5-2 : Tell me when you will start 5-14 : I don't know if he will show up tomorrow .
라는 문장에서 14번 문제는 don't know 라는 동사를 꾸며줘서 부사절이라고 생각했는데 , 자리가 동사를 뒷받침하는 목적어 역할을해서 명사절이 맞나요?
그리고 2번문제는 왜 명사절인지 이해가 안가서 질문드립니당 ! |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2023-02-20 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2023-02-20 |
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성재 학생 반가워요 :)
5-2. Tell me when you will start.
tell은 4형식으로 뒤에 목적어가 2개 올 수 있는 동사입니다. 그럼 ~에게(me) ~을/를 (when you will start) 목적어 자리이기 때문에 명사절이라고 합니다.
5-14. 동사를 꾸미는게 아니라 know 라는 동사의 뒤에 나오는 목적어 입니다. 부사는 동사의 동작이나 행위를 설명하기 때문에 ~하게로 보통 해석이 되지만, 우리말로 해석해도 "나는 모른다 / 무엇을" 에 해당하는 자리입니다.
know는 목적어가 반드시 나오는 동사이기 때문에 동사 뒤는 목적어 자리로 보면 됩니다! |
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| 1084 |
형용사 Review Test 질문
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pius** |
2023-02-17 |
| 글제목 |
형용사 Review Test 질문 |
| 작성자 |
pius** |
등록일 |
2023-02-17 |
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안녕하십니까, 선생님. 형용사 Review 13번에서 분사구문으로 Taken이 들어가는 것에 대해서는 이해하였습니다. 그런데 Taken 말고 To take를 써도 되는지 궁금합니다. |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2023-02-20 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2023-02-20 |
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희훈 학생 반가워요 :)
Taking in Paris, this photo is my favorite. 이 문장에서는 To take로 쓰면 "사진이 촬영하기 위해서"의 뜻이 되어 쓸 수 없어요.
주어인 사진이 촬영되는 것이기 때문에 과거분사가 맞습니다!
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| 1083 |
관사 실전문제 질문
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dndgnl13** |
2023-02-15 |
| 글제목 |
관사 실전문제 질문 |
| 작성자 |
dndgnl13** |
등록일 |
2023-02-15 |
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| 안녕하세요 선생님! 24년 편입준비하는 학생입니다 인강을 듣다가 궁금한 점이 생겨서 질문드립니다!
126p 4번에 Follow an European custom in Europe이 맞다고 하셨는데
coustom이 가산명사라면 customs는 세관이라고 알고있는데 불규칙 복수형 명사가 존재하는건가요?
127p 2번에 it is an wonderful day today에서 그냥 날이 아니라 woderful이라는 형용사를 넣어서 특정한 명사가 되어 the가 되는지 궁금합니다.
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2023-02-15 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2023-02-15 |
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웅휘 학생 반가워요 :)
1. custom은 문화, 관습이라는 뜻이고 customs 복수형이 세관이라는 뜻이 됩니다.
복수형이 될 경우 의미가 다른 명사인 것이죠.
2. It is a wonderful day today. 정답은 a입니다. wonderful의 자음 발음 때문에 an이 아니라 a입니다.
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| 1082 |
[2024 최신대비][김나정] 편입입문 문법 8강
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whdtjs97** |
2023-02-15 |
| 글제목 |
[2024 최신대비][김나정] 편입입문 문법 8강 |
| 작성자 |
whdtjs97** |
등록일 |
2023-02-15 |
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| 1. 한문장에는 동사가 2개가 될 수 없다고 하셨는데 5형식에서 목적격보어 자리에 동사원형이되는 문장들이 있는데 이 문장들은 동사가 2개가 되는게 아닌가요?
2. 타동사 뒤에는 목적어가 와야한다고 하셨는데 타동사를 수동태로 바꾸면 뒤에 목적어가 안와도 되는 것인가요? |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2023-02-15 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2023-02-15 |
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종선 학생 반가워요 :)
1. 한 문장에 동사가 2개가 될 수 없다는 것은, 주어의 행동을 설명하는 경우입니다. 목적보어는 목적어의 행동을 설명하여 "목적어가 ~하는 것으로/되는 것으로"라고 해석되어 문장 전체의 동사라고 하지 않는 것이죠.
동사원형의 형태라도 사역동사나 지각동사와 같은 형태가 보이면 목적어를 꾸미는 역할이기 때문에 동사로 분석할 수 없습니다.
2. 태에서 가장 중요한 건 주어와의 관계입니다. 주어와 동사의 관계를 보고 해석으로 가는 게 첫번째이고, 목적어의 여부가 문제를 푸는데 도움을 줄 수는 있습니다.
I changed the plan. "주어인 내가 그 계획을 변경했다"의 의미이므로 뒤에 목적어가 옵니다. The plan was changed (by someone). 주어인 계획이 변경을 할 수 있는 능동적인 주어가 아니므로 수동이 되어야 하고, 이럴 경우 뒤에 목적어도 없으므로 수동이 되야 된다는 힌트도 됩니다. He changed. (그는 변화되었다) 위 문장의 change는 "변화되다"는 자동사라서 뒤에 목적어가 없지만 능동형태로 쓸 수가 있습니다. 이럴 경우 목적어의 여부는 도움이 안되겠죠?
그럼 수동태 뒤에는 항상 목적어가 없다? 아닙니다. 1) 목적어가 하나인 3형식 동사의 경우 He wrote the book. 능동태는 동사의 행위가 목적어로 넘어가는 것입니다. The book was written by him. 수동태는 주어가 행동을 받는 것입니다.
1) 목적어가 2개인 4형식 동사의 경우 He gave her the book. She was given the book by him. 목적어가 2개이기 때문에 하나가 주어로 가도, 나머지 하나는 남게 되겠죠.
동사마다 각기 다른 형태가 있으니 문장에서 보는 연습을 하는게 좋아요 :) |
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| 1081 |
5강 형태상 혼동하기 쉬운 동사들 관련 질문합니다!
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ashdks0** |
2023-02-11 |
| 글제목 |
5강 형태상 혼동하기 쉬운 동사들 관련 질문합니다! |
| 작성자 |
ashdks0** |
등록일 |
2023-02-11 |
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안녕하세요 선생님 개념완성 문법 5강 p.19 부분에 형태상 혼동하기 쉬운 동사들이 나오는데 3단변화인 동사원형 ㅡ 과거 ㅡ 과거분사로 해석하면 되는건가요?! 예를 들어서 raise - raised- rasied는 불규칙 3단변화로 이해하는게 맞는지 질문드립니다! |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2023-02-15 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2023-02-15 |
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선현 학생 반가워요 :)
네 맞아요. A[동사원형] - B [과거형] - C [과거분사]입니다. A, B는 동사의 형태를 말하고 마지막 과거분사는 동사는 형용사입니다. 맨 마지막 형태는 have p.p. / be p.p.형태를 쓸 때 필요한 것인거죠! |
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| 1080 |
교재 pdf 관련 질문입니다!
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yuna37** |
2023-02-11 |
| 글제목 |
교재 pdf 관련 질문입니다! |
| 작성자 |
yuna37** |
등록일 |
2023-02-11 |
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안녕하세요 선생님! 교재 pdf 관련해서 질문하고자 합니다. 1강에 day9까지 나와있는 pdf 파일이 첨부되어 있는데 나머지 내용에 관한 pdf는 어디서 받을 수 있나요?
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| └ |
안녕하세요 해커스편입입니다:) |
adm** |
2023-02-21 |
| 글제목 |
안녕하세요 해커스편입입니다:) |
| 작성자 |
adm** |
등록일 |
2023-02-21 |
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답변해드리겠습니다 :)
해당 강의는 교재 맛보기로 앞부분의 PDF파일만 제공드린 것이며 추가적인 내용은 교재 구매 후 학습이 가능한 점 참고하시어 공부하시는데 많은 도움 되시길 바라겠습니다.
감사합니다 :)
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질문입니다!
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jiyeon82** |
2023-02-10 |
| 글제목 |
질문입니다! |
| 작성자 |
jiyeon82** |
등록일 |
2023-02-10 |
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선생님 it is that 강조구문이랑 it that 가주어 진주어 구분은 어떻게 해야하나요? |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2023-02-10 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2023-02-10 |
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지연 학생 반가워요 :) 강조구문은 문장속에서 동사를 제외하고 강조하고 싶은 부분(S, O, 부사)을 강조합니다. 다음과 같은 모양이 나옵니다 It is[was] 강조어구 that ~ He ran into old friends in the street. It was he that [ ] ran into old friends in the street. It was old friends that he ran into [ ] in the street. 강조구문의 특징은 it was ~that 사이에 있는 품사가 뒤에 문장에서 빠진 [흔적 자리]가 보인다는 것입니다. 그러나 가주어/진주어는 주어가 길거나 강조하기 위해 주어 자리에 it을 쓰고 진짜주어를 뒤에 보내기만 한 것이므로, 문장구조가 완벽하다는 것이죠. It is certain that she lied to me. <- certain이 들어갈 자리가 없죠?! 보통 it is[was]뒤에 형용사가 많이 옵니다. It was in the street that he ran into old friends. [ ] 물론 위 강조구문도 뒤에가 완벽해 보일 수는 있지만 부사는 원래 문장성분에 들어가지 않기 때문에 완벽해 보일 뿐, in the street이 원래 있던 흔적 자리가 있다면 강조구문입니다! [정리] 강조구문은 강조한 부분이 뒤에 빠진 자리가 있음. 가주어/진주어 구문은 빠진 자리가 없음. |
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안녕핫요
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diwjqkqh1** |
2023-02-08 |
| 글제목 |
안녕핫요 |
| 작성자 |
diwjqkqh1** |
등록일 |
2023-02-08 |
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안녕하세요 선생님 there here는 장소 부사라고 하셨는데 i was there는 안되는건가요? there자리에 명사가 와야되는거 아닌가요?? i was in there가 맞나요?? there가 부사도 되고 명사도 되는건가요?? |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2023-02-10 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2023-02-10 |
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정환 학생 반가워요 :)
there은 부사로 쓰일 수 있고, I was there.은 맞는 표현입니다.
there이 명사여서가 아니라 be동사는 문장에서 연결동사이므로 뒤에 부사가 오든 명사가 오든 주어와 연결하는 역할을 합니다.
I am a teacher. [나는 선생님이다.] I was there. [나는 거기에 있었다.] I was in the classroom. [나는 교실에 있었다.] 뒤에 오는 품사에 따라 해석이 다른겁니다.
장소 부사가 오면 '~에 있다'의 해석이 됩니다!
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안녕하세요
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diwjqkqh1** |
2023-02-07 |
| 글제목 |
안녕하세요 |
| 작성자 |
diwjqkqh1** |
등록일 |
2023-02-07 |
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2형식에 사용되는 동사도 자동사인가요? 만약 자동사라면 2형식도 수동태가 불가한게 맞나요?? |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2023-02-08 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2023-02-08 |
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정환 학생 반가워요 :)
목적어가 오지 않기 때문에 자동사라고 합니다. 목적어가 오는 타동사가 수동형태를 씁니다. 영어로 타동사는 transitive verb인데, 동사의 행위가 목적어에게 건너간다라는 의미입니다. 자동사는 intransitive verb로 행위가 건너가지 않는 동사이므로 자동사는 수동형태를 쓰지 않습니다.
대표적인 2형식의 예로 seem, appear, look, remain, stay, lie 등이 있습니다. be seemed, be appeared (X)
위 동사들 중 look이라는 동사는 자동사이긴 하지만 타동사처럼 목적어를 받는 경우도 있습니다.
She looks happy. * She is looking happy. (X) 목적어가 오지 않으므로 수동형태도 없습니다.
She is looking at the baby. The baby is looked at by her. (O) 전치사와 같이 쓸 경우 목적어를 보다의 의미가 되어 수동형태가 가능합니다.
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| 1076 |
문제집 p.18 /32번
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kdc30** |
2023-02-06 |
| 글제목 |
문제집 p.18 /32번 |
| 작성자 |
kdc30** |
등록일 |
2023-02-06 |
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| 교수님! 18쪽에 문제32번 지문에서
1. Electroenphalograph studies, 뒤에 which measure 이 올수있다고 하셨는데 이쪽에서 which가 주격관계대명사로 쓰인거라면
뒤에 콤마를 붙이지 말고 써야되는거 아닌가요?
2. 그리고 which measure말고 measuring을 쓸 수있다고 하셨는데 이때 measuring은 현재분사로 쓰인거면 (which are )이 생략되거
라고 봐도 될까요??
답변해주시면 감사드리겠습니다.
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2023-02-08 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2023-02-08 |
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은지 학생 반가워요 :)
Electroencephalograph studies, ④ to measure the electrical activity of the brain during REM sleep, have shown that young adults dream for about 2 hours of every 8-hour period of sleep.
주격 관계대명사는 콤마를 붙이지 않는다라는 문법은 없어요. 관계대명사 앞의 콤마는 앞에 명사를 부연 설명 하는 역할입니다. 관계대명사와 be동사가 생략되어 쓰이는 경우도 있으나 여기서는 "측정하는 중인"의 동작이 아닌 상태를 나타내는 표현이 적절하므로 진행형에서 생략된 것으로 보기에는 부적절합니다.
which measure과 measuring 둘 다 "~하는"의 의미가 있다는 점에서 바꿔써도 되는 겁니다. 명사 뒤에 ing가 나올 경우 능동의 의미를 가지는 것이지, 항상 진행형의 의미는 아닙니다.
The boy standing over there is my brother. -> The boy who is standing over there is my brother.
The building standing on the hill is magnificent. The building which stands on the hill is magnificent. *The building which is standing on the hill is magnificent. (X)
사람을 꾸며주는 주격관계대명사의 경우 동작의 의미이므로 진행형이 가능하지만 사물을 꾸며주는 경우는 상태를 나타내기 때문에 "~하는"의 현재시제의 의미가 맞습니다.
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전치사 접속사 수식어
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whdtjs97** |
2023-02-05 |
| 글제목 |
전치사 접속사 수식어 |
| 작성자 |
whdtjs97** |
등록일 |
2023-02-05 |
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| 강의 내용에서 전치사와 접속사는 수식어 역할이라고 하셨는데 그러면 전치사와 접속사는 수식어 역할도하고 연결어 역할도 하는것인가요? |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2023-02-06 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2023-02-06 |
|
종선 학생 반가워요 :)
역할을 정의 내리는 것은 언어적인 표현이므로 다양한 정의가 나올 수 있습니다. 문장을 꾸미거나 형용사를 꾸미면 수식어로 보는 것이고,
전치사가 앞과 뒤의 명사 사이에 들어간다는 점에서 연결어 역할도 됩니다. 접속사 역시 and, or같은 경우는 다양한 품사의 단어를 연결한다는 점에서 연결어라고도 하는 것이죠.
문맥상 역할이 다양할 수 있으니 표현도 다양합니다! |
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1강질문이요
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jeffjr** |
2023-02-05 |
| 글제목 |
1강질문이요 |
| 작성자 |
jeffjr** |
등록일 |
2023-02-05 |
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| He is fast 라는 문장에서
Fast가 형용사로 쓰였는데
이것을 문장으로 본다면 주어 동사 보어 인가요 ?
형용사는 보어로 쓸수 있다고 나와있는데 해석은 또 아닌것 같아서 여쭤봅니다 |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2023-02-06 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2023-02-06 |
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성재 학생 반가워요 :)
보어가 맞습니다. "그는 빠르다" 위치는 동사(be, seem, appear) 뒤이고 해석상 주어를 설명해주는 것이 보어입니다.
fast는 참고로 형용사, 부사 모양이 같습니다. 자리로 판단하면 됩니다. |
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| 1073 |
an European인가요 a European인가요
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krmila** |
2023-02-04 |
| 글제목 |
an European인가요 a European인가요 |
| 작성자 |
krmila** |
등록일 |
2023-02-04 |
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| 안녕하세요 선생님 강의 듣고있는 학생입니다 aEuropean이라고 배웠는데
해커스편입영어 입문 책 126페이지 4번문제 2번에 an 이 맞는 걸로 알려주셨는데 이유를 모르겠습니다,, |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2023-02-06 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2023-02-06 |
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이현 학생 반가워요 :) an을 쓰는 근본적인 이유는 a + 모음이 되면 발음이 불편하기 때문에 an으로 자음 발음을 하나 끼워넣는 것입니다. European 은 자음[유-쥬] 발음으로 시작하기 때문에 원래는 a European 이 원칙인데, 종종 an을 쓰는 것이 발견되기도 합니다. 현대 영어에서 a와 an이 European은 둘 다 일상적으로 쓰이기 때문에 실제로 기출에 맞냐, 틀리냐로 최근에 출제한적은 없습니다. 현대영어에서 통용되는 경우에 문법도 바뀔 수 있으므로 둘 다 가능 하나, 실제로 European에서, E의 발음은 /j/로 시작하기 때문에 미국식 영어에서는 a를 더 선호합니다. |
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| 1072 |
it is 감정적 형용사
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sangchbo** |
2023-02-04 |
| 글제목 |
it is 감정적 형용사 |
| 작성자 |
sangchbo** |
등록일 |
2023-02-04 |
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조동사파트 문제를 풀다가 it is 감정형용사 that S should 동사원형에서 should가 생략할 수 있다는 문제를 봤는데 생략도 가능한건가요?? |
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| └ |
답변 |
nj_k** |
2023-02-06 |
| 글제목 |
답변 |
| 작성자 |
nj_k** |
등록일 |
2023-02-06 |
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성현 학생 반가워요 :) 답변할게요.
질문은 항상 출처와 정확한 문장을 보고 해야 정확한 답변이 가능합니다. 아마 그 뒤에 동사원형이 아닌 현재시제가 나온 경우일 수 있는데, 기본이론책에서 나온 감정판단의 형용사는 It is sorry/strange that S+ should +동원 이였습니다. ~하다니 이상하다 *It is sorry/strange that S+ +동원 (X) It is strange that he say such a thing. (X) It is strange that he should say such a thing. (O) 그가 그런말을 하다니 이상하다. 그러나 ~하다니의 판단이 아니라 사실을 서술하는 내용이면 현재시제로 맞춰서 나올 수는 있습니다. It is strange that he says such a thing. (O) 그가 그런말을 하는 것은 이상하다. 만약 주어가 복수형인 you라면 형태상으로 두 가지 다 맞습니다. It is strange that you say such a thing. 너가 그런말을 하다니 이상하다. It is strange that you should say such a thing. 너가 그런말을 하는 것은 이상하다. 과거 사실이면 그대로 과거 시제를 쓰면 됩니다. It is a pity that he did such a thing. [명지대 2011] It is strange that the idea should have general currency. 그런 생각이 일반적으로 용인되다니 이상하다. 자주 나오는 출제포인트는 아니기에 이론에서 그 이상으로 자세히 다루지 않습니다. 그래도 이해가 안되면 문장으로 질문하세요~! |
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