2과 실전문제 24번 – Q. The mason attacked the archway at the side to weaken its support.

S V O 형태의 3형식이 맞나요? 이때 to weaken its support -> attacked 꾸미기 때문에 부사로 쓰인 부정사인 것 같은데 to R 형태가 아니라 pp가 온 이유가 뭔가요?

2과 실전문제 23번 보기 4번 – Q. Incorporating instructional tools into the learning process has helped students keep engage. -> keep(V2) C(형) 형태에서 engage -> engaging일 때와 engaged일 때 차이는 뭔가요?

1) 2과 실전문제 19번 보기 1번 – There is no sense in getting anger with the political rival -> 이때 V2 get 뒤는 형C가 오니까 anger -> angry 가 맞다고 하셨는데, get이 본동사가 아닐 때도 적용되는 건가요? 이때 getting은 분사(형용사)로 쓰인 것 같은데 준동사인 경우에도 V2 get의 특성이 적용되나요?

안녕하세요^^

arrested와 선후관계를 따지면 과거완료를 쓰는 것이 맞지만 last month처럼 '명확하게 어느 과거시점을 나타내는 부사'가 있는 절의 동사는 과거시제로 하는 것이 맞습니다. 질문 많이 하시고 열공하세요^^

교수님 안녕하세요~! 편입 수강생인데요~

제가 편마공 part3부터 강의 들을 차례인데 501번부터 750문제까지 강의 자료집이 파일에 없고 random test만 있어서요. 혹시 강의를 들어야하는데 자료 어디서 다운받을 수 있을까요?

안녕하세요^^

사정이 있어서 답변이 좀 늦었습니다. 죄송합니다. 파일은 인강 관리하는 직원분에게 알아보고 조치를 해드리겠습니다. 이제 시험이 얼마 안 남았는데, 끝까지 잘 버티시고 화이팅하세요. 응원하겠습니다^^

공재웅 선생님 영상의 경우, 인문계/자연계 통합 인강입니다.

인문계와 자연계 동일한 문제가 출제된 것이 있기 때문에 영상 상단에 보시면,

인문계의 무슨 문제인지 / 자연계의 무슨 문제인지 확인 가능합니다.

헉 이상하네요. 제가 가진 원본은 잘되었는데

29번 0,0,-1 맞고

34번도 보기가 D 5가 되어야 하는데. 완전 오류네요. ㅠ 3번 넘게 풀었다니 미안해요.

진도 나가기 벅찬 9월이고 영어랑 같이 풀었을텐데 

수학 1개 밖에 안틀렸다니... 올해 무조건 좋은 결과가 나올거 같네요. :)

안녕하세요 선생님.

이번 시험에서 독해를 제외한 전 영역에서 평균 이상을 받고, 응시자 최고점을 받은 영역(수학/논리) 도 있습니다.

근데 독해를 완전 말아먹었습니다.

과도한 스키밍의 결과인 것 같습니다. 그리고 매 시험마다 너무 들쭉 날쭉합니다.

근데 지금 다시 풀어보니까 독해 2지문은 너무 쉽고 답도 너무 뻔하게 보인다고 느껴졌습니다.

허나 시험시간에는 이게 무슨 말이야? 라는 생각밖에 안듭니다.

혼자 기출 풀어보면 점수 잘 나옵니다. 특히 건/홍/숭/인하 는 고득점이 나오지만 시험만 보면 적게는 10, 많게는 20점가량 차이가납니다.

진짜 제 실력을 모르겠고 어떻게 해결해야 할까요..?

독해 양을 늘려야 할까요?

독해양은 2일 당 기출 1회분 + 교재 3지문(Top7) 풉니다.

윤호 학생 스스로가 이미 해결책을 알고 있다고 생각합니다.

바로 저번 성대 모의고사 후에 올린 질문과 제 대답이 그 해결책 입니다.

정확히 읽는 연습이 필요합니다.

시간을 좀 더 사용하더라도 '정확히' 읽을 수 있는 실력.

평소의 독해량은 그정도면 충분합니다.

중요한 건 양이 아니라 질입니다. 다독이 아니라 정독이라는 것이죠.

남은 기간동안 독해 공부를 할 때, 양은 적어도 좋으니, 정독을 하도록 하세요.

각 지문마다 소재는 뭐고, 주제는 뭐고, 문단은 어떻게 나뉘고, 각 문단의 핵심어는 무엇이고, 지문 전체의 구성은 어떤 식으로 되어 있고 등등, 맥락을 파악하는 공부(맥락 독해)를 하는 겁니다.

스키밍 만으로는 안정적인 점수가 나오지 않습니다. 

잘 맞을 때는 훅 올랐다가 안 맞는 지문이 나오면 무슨 소린지 모른채 점수가 뚝 떨어지죠.

'맥락독해'를 가르치는 강의를 들어보는 것도 방향을 잡는데 도움이 될 수 있습니다.

혼자서만 끙끙 앓지 말고, 제대로된 강의를 듣고 방법을 빨리 캐치하는 것이 장기적으로 시간을 절약하는 것일 수도 있습니다.

자, 어쨌든, 방법과 방향은 알고 있으니, 계속 반복되는 실수를 저지르지 말고, 제대로된 방향으로 나아가길 바랍니다.

응원하겠습니다!!!

선생님 안녕하세요, 43번과 관련해 궁금한 점이 있어 질문드립니다. 지문에 "After all, the concept and role of Art also change over time." 이란 부분을 보고 답을 보기 C) Concepts changing form over time 로 골랐는데요, 혹시 C) 가 답이 될 수 없는 이유도 알 수 있을까요? 감사합니다.

(C) 보기의 concepts changing form over time 은, '시간이 지남에 따라 형태를 변화시키는 개념' 이란 뜻입니다. 

After all, the concept and role of Art also change over time.은 '예술의 개념과 역할은 시간에 따라 또한 변한다' 이므로 형태를 바꾼다는 내용은 전혀 포함되어 있지 않지요?

그래서, 틀린 보기 입니다.

항상 보기 해석을 정확히 하는 습관이 중요합니다. 비슷한 느낌으로 접근하면, 함정에 빠지게 설계되어 있으니까요.

남은 시간동안 정확한 보기해석! 유념하시고, 화이팅~!

안녕하세요 선생님.

저는 자연계 학생입니다.

이번 모의고사 기준, 독해에서 14, 17, 20, 24번 틀렸습니다.

(기타 어휘 2번, 논리 11번 틀렸습니다.)

1) 14번 문항

 But 뒤 포인트 잡았으나, 추론을 제대로 하지 못하였습니다. 지금 해설을 들어보니 이렇게 추론해봤습니다.

여러가지 일을 동시에 하려는 것이 중요한 것은 아니다. -> 한 가지 일을 똑바로 해라 -> 4번) 깊이를 중요시하여 공부해라 라고 추론했습니다. 괜찮은 추론인가요??

아무래도 이 문제에서 over을 제대로 해석하지 않아 over이 내포하고 있는 비교급의 표현을 간과한 것 같습니다.

2) 17번 문항은 농업을 마친 것으로 이해하고나서, E번 선지의 land를 똑바로 안읽어서 agricultural 까지만 읽게 되어 틀렸습니다. 이 것을 못보니 1~5번이 다 맞는 것처럼 보이고, 결국 이상한 꼬투리 잡고 다른 것을 선택했습니다.

3) 20번 문항은 highest 조심하자! 생각해서 이 문항이 낚시가 될 확률이 상당히 높다. 까지 생각했습니다.

하지만, 지문 마지막에 나오는 적절한 가격의 집 공급 부족을 제대로 읽지 않아 5번을 선택했습니다.

4) 24번 문항은 decipher ~~~ relationship 이니까 

전문가들이 무엇을 판독하려고 시간을 쓰겠어? -> 확실한 관계 찾으려고 / 이렇게 생각하면 되게 쉬운데

제가 앞에 decipher 무시하고 relationship between two 만 고려하다 보니 이상한 추론을 하게 되었습니다.

지금 전체적으로 보니 문항이 어렵다는 느낌이 안 들었고, 저는 영어 푸는데 25분 걸렸습니다.

오히려 9월 MT가 2배는 더 어렵게 느껴졌습니다.

(시험 볼 때 15:45분에 영어로 넘어가서, 16시 10분에 다시 수학으로 넘어왔습니다.)

제가 판단했을 때, 이제는 읽는 속도 보다는 정확성에 중점을 둬야하지 않을까? 라는 생각을 하게 되었습니다.

실제로 혼자 기출을 풀면 틀리는 문항의 절반은 일치 불일치 / 추론 문항입니다.

제가 틀린 이유와 문제 풀이 시간, 취약 유형을 고려하였을 때 어떠한 공부법을 시도해야 할까요?

좋은 강의 제공해주셔서 감사합니다.

아주 꼼꼼히 시험 리뷰를 했군요. 잘 하셨습니다.

윤호 학생의 글을 읽어 보니까, 논리적으로 문제에 잘 접근하고 있는 것 같군요. 오답 분석도 그렇고요.

이런 식으로 시험 전까지 계속 조금씩 수정, 발전 시켜나가면 될 것 같습니다.

다만, 시간은 충분히 빠르게 읽는 것이니, 정확성에 좀 더 신경을 쓰면 좋을 것 같습니다.

정확하게 읽지 않으면, 특히 내용 일치나 내용 추론 문제를 틀리는 경우가 많아 집니다.

시간이 지금보다 좀 더 걸리더라도, 지문의 중요 내용과 보기에 좀 더 시간을 투자하여 정확하게 읽는 연습이 앞으로 남은 과제 입니다.

하지만, 충분히 잘 해 낼 것으로 보이니, 시험 그날까지 열심히만 하면 될 것 같습니다.

힘내고, 얼마 남지 않았으니 끝까지 화이팅~!

안녕하세요^^

1. 5형식 refer to O as OC는 'O를 OC라고 부르다'라는 뜻이고 call O OC와 같은 말입니다. 다만 refer to는 보어 앞에 as를 꼭 써야 하고, call은 보어 앞에 as를 쓰면 안 된다는 것이 특징입니다. what절이 다음과 같이 구성이 된다면, what they call 명사(덩어리)는 '그들이 -라고 부르는 것' 이런 뜻이 되고 뒤에 있는 명사(덩어리)는 목적격보어고 call 뒤에는 목적어가 비어 있는 것입니다. 목적어가 필요하니까 what을 쓴 거죠. what they refer to as 명사(덩어리)도 마찬가지입니다. 뒤에 있는 명사(덩어리)는 목적격보어니까 전치사 as가 꼭 있어야 하고 뜻은 '그들이 -라고 부르는 것'이 됩니다. 위에 질문에서 수동태로 고쳐야 되지 않느냐 하고 질문을 하셨는데 Nigerian author Chimamanda Nigori Adiche가 -라고 불리는 것이 아니라 무언가를 -라고 부르는 것이니까 수동태는 올 수 없습니다.

2. as if 절에는 직설법도 쓸 수 있습니다. 가정법을 쓸 지 직설법을 쓸 지는 그 내용에 따라 판단해야 합니다.

3. 정확한 지적입니다. been은 삭제해주세요. 오타였나 봅니다. 확인해보겠습니다.

4. 보어 자리에 쓰인 분사를 현재분사로 할 지 과거분사로 할 지는 위에 쓰신 대로 주어나 목적어 입장에서 분사와의 관계가 능동인지 수동인지 판단하는 것입니다. 이건 관련 문제를 많이 풀어보면서 즉 자꾸 판단하는 연습을 하면서 감각을 키워가셔야 합니다.

열공하세요^^ 합격을 기원합니다. 

강의와 자료가 없습니다

안녕하십니까? 강우진입니다

강의자료가 누락되었는가 보군요. 죄송합니다 ㅠ

강의자료 업로드는 동영상 담당자가 하는 일이라 제가 어떻게 조치를 취할 방법이 없군요

학원으로 직접 전화를 하셔서 문의를 해 보시는 것이 가장 좋을 듯 합니다

불편하시겠지만 전화로 문의해 주세요

감사합니다 ^^ 

안녕하세요~교수님^^ 교수님 강의를 벌써 다 완강한 편입생입니다^^

또 궁금한 내용이 있어 질문드립니다. 다름이 아니라 교수님 강의 내용 중에서요 기간,거리,금액,무게는 복수형이라도 항상 단수 취급 한다고 그러셨는데요. 그 중 예외로 기간의 명사만 복수 취급한다 하셨는데..그래서 Five years have passed~이런 식으로 쓸 수 있다 하셨는데 그럼 혹시 주어를 1년이 지나갔다로 바꿔서 말하면 1년은 단수기 때문에 즉, One 또는 A year has passed~이렇게 쓸 수도 있는 건가요? 그냥 갑자기 그런 생각이 들어서 질문 보내드립니다~

감사합니다^^

안녕하세요^^

기간, 거리, 금액, 무게는 한 덩어리로 취급하는 경우가 많기 때문에 그런 경우에 단수 취급을 한다는 것이 좀 더 정확한 설명입니다. 그리고 '기간의 명사만'이 아니라 '기간의 경과'만 복수 취급한다는 것입니다. 이 경우엔 기간을 한 덩어로로 본 것이 아니라 여러 개의 축적으로 보기 때문입니다.

Three years is a long time. / Three years have passed since then.

그리고 위에 질문하신 one year나 a year는 당연히 단수 취급해야 합니다.

완강을 축하드립니다. 편입은 끈질긴 사람이, 끝까지 버티는 사람이 성공합니다. 끝까지 화이팅하세요^^

안녕하세요 교수님~현재 교수님 강의를 수강하고 있는 편입생입니다. 강의 듣다가 교수님 책 내용에 궁금한 것이 있어서 여쭤보려고 하는데요. 교수님 그래머 베이직 책에 P.5에 8번 문제에 대해 여쭤보려고 합니다. 문제 질문에 It's warm in here. 하고 뒤에 또 나오는데요..사실 방금 제가 쓴 문장에서 in here부분이 좀 궁금해서요^^ 제가 here은 부사로 원래 알고 배웠는데염..그래서 그냥 부사는 혼자 써도 되서 앞에 전치사 in같은 게 나올 필요가 없지 않나 해서요..

in here에 대해 다시 설명 부탁 드립니다! 감사합니다 ㅎㅎ

안녕하세요^^ 개인 사정이 있어서 답변이 늦었습니다. 첫 질문인데 미안합니다;;

질문에 쓰신대로 here, there는 부사라서 일반적으로는 전치사 없이 그냥 씁니다. 그러나 간혹 명사로 취급하여 from here, in here 등으로 쓰이기도 합니다. 다만 come to here나 go to there처럼 to를 붙이지는 않는다는 점만 조심하시면 되겠습니다. 열공하세요^^

공대 계열 일반 편입 학생입니다. 편입 영어는 4월초에 공부를 시작했습니다. 현재 공재웅 선생님 편입 입문 문법을 수강중입니다. 어학실력은 수능 2등급 토익 860점 외에는 다른 시험을 치른 것은 없습니다. 공재웅 선생님 커리를 따라가려고 하는데 강좌들은 어떤 것들을 몇월까지 완강 후에 언제부터 기출풀이에 들어가야 하는지 궁금합니다