교수님 핸드아웃 자료 부탁드립니다 강의 항상 재밌게 집중하며 듣고있습니다 감사합니다 !

wltn931498@naver.com

지수학생 잘 듣고 있다니 반갑네요^^

끝까지 완강 잘 하시기 바랍니다. 언제든지 모르는거 질문 올려주세요 ^^

화이팅~!

지수 학생 방금 자료를 보내드렸었는데

혹시 구매한 학원 교재가 옛날 교재를 받으신건가요?

최신 업데이트된 교재를 받아야하는데 혹시나 예전 교재를 받은건지 걱정되네요

혹시라도 예전 교재를 받은거라면 학원에 다시 요청을 주어야 할것 같습니다.

파일로 보시거나

아니면 교재로 보시고 싶으시다면 학원 강남점으로 연락 주셔서

직원 선생님에게 말해주시면 교재를 다시 보내주실겁니다.

안녕하세요 선생님 !

매일 Day 3 외우고, 선생님께서 보내주신 단어파일 한쪽식, 독해에서 모르는 단어 정리한 것까지 합쳐 하루에 총 200개 살짝 넘게 외우고 있습니다. 물론 복습도 일정한 주기를 가지고 하고 있습니다. 걱정되는 것은 고등학교 시절 영어공부를 열심히 하지 않아서 기초어휘가 부족한 것인데, 위에 것으로 해결이 될까요?

태화 학생 반갑습니다.

하루에 Day3개씩 외우다니, 정말 잘하고 계십니다!! ^^

시간도 오래걸릴텐데, 그래도 자주 보면 시간이 단축되는것을 느낄 수 있을거에요.

그런데, 해커스 보카만 봐서는 어휘가 완성되지 않습니다.

가장 중요한 기초 어휘들을 많이 외우셔야 합니다.

학생들에게 유명 시중교재 7개를 편집한것을 메일로 보내주고 있는데,

태화 학생은 따로 메일을 올려주지 않으셨네요.

메일 주소와 함께 다시 질문 올려주시기 바랍니다.

학원 교재와 함께 꼭 외워 주시기 바랍니다.

7월 혹은 9월 까지 기초어휘와 학원 해커스 보카를 외우는것을 목표로 하시길 바랍니다 ^^

제가 독해나 논리같은 영역은 다른 선생님들의 정규강좌를 수강하고 있는데

문법영역은 선생님의 단과과정인 문법을 부탁해 기초편부터 실전단계까지만 듣고 공부하고 

정규강좌는 굳이 듣지 않아도 괜찮을까요?

반갑습니다. 동원 학생 ^^

네, 괜찮습니다.

정규 과정보다 문법을 부탁해 단과 과정이 더 최신 기출문제들에 대한 대비가 더 잘 되것입니다.

정규 과정은 업데이트가 잘 되지 않기 때문이죠.

일단.

문법을 부탁해 기초를 듣고

[최신] 문법을 부탁해 종합 필수편을 수강하시면 이론이 완성됩니다.

물론 한번만 듣지 말고 여러번 반복하는게 중요하겠죠.

그후로 문제 풀이위주로 공부 하시면 됩니다.

핵심 적용듣고

최신 기출은 최근 5년을 먼저 공부 하시고

시간이 되면 10년치 까지 풀어 보는것을 추천 드립니다.

정규 과정은 기출문제가 다소 오래된 문제들이 많기 때문에, 단과를 더 추천 드리고 있습니다. ^^

열고하시고 언제든지 어려운 부분은 질문 해 주시기 바래요 ^^

입문 문법 듣고있습니다. 첨부 파일 이메일로 받을 수 있을까요?? dhdl0575@naver.com

세미 학생 공부 잘 하고 있나요?? ^^

조금 늦었지만, 자료 보냈습니다 ^^

공부하면서 언제든지 질문있으면 올려주시고!

어휘자료도 같이 보냈으니 같이 암기해주시면 됩니다 ^^ 화이팅!~

안녕하세요 교수님! 지금 문법을 부탁해 종합 필수 이론하고 이 강좌를 같이 병행하면서 듣고 있습니다. 이 강좌를 다 듣고 난 후에 문제 응용을 들을 때 기존에 있던 강의를 들으면 되는 건지 아니면 2022 버전으로 새로운 강의가 나오는지 궁금합니다! 

진영학생 반갑습니다.

지금 종합편 필수 이론을 듣고 있으니 기초편은 끝난것 같네요

그럼, 이후에 들을 강의는

핵심 적용으로 넘어 가시면 됩니다.

핵심 적용은 이미 최신 기출 문제 적용 이기 때문에, 올해 따로 업데이트는 없습니다.

핵심 적용을 듣고 이후에

기출문제 풀이로 넘어가셔야 하는데

최신 5년치 부터 먼저 풀어 주시기 바랍니다

16~20년을 차례로 먼저 풀고

10~15는 시간적 여유가 되면 자신이 쓸 학교들만 선별해서 풀어가시면 됩니다.

물론 시간이 되면 모든 학교를 푸셔도 좋고요 ^^

이론-> 핵심적용-> 최신기출 5개년

이런식으로 공부하시면 됩니다.

언제든지 문은 언제든지 올려주시면 됩니다 ^^

안녕하세요!! 해커스편입보카를 외우고있는데 기초어휘도 같이 병행하고 싶어서 보카자료 요청드립니다.

pkm7086@naver.com 으로 보카자료 부탁드립니다..!

질문) 해보카랑 선생님이 제공해주시는 어휘만 암기해도 편입시험에서 좋은 결과를 얻을 수 있을까요?

그렇지 않다면 추가적으로 외워야하는 단어장을 추천해주실 수 있으실까요??

안녕하세요 동원 학생 ^^ 어휘 자료 보내드리고

문법을 부탁해 기초편 자료 보내드립니다.

문법이론은 문법을 부탁해 기초편부터 시작하거나 학교 정규교재 입문부터 시작하시는게 좋을것입니다.

어휘는 하루에 150~200개 이상 외워 주시는것을 목표로 하시고

처음에는 외우기 힘들어도 적응되게끔 하루도 거르지 않고 외워 주시기 바래요.

까먹는것은 괜찮습니다.

꾸준히 계속 외우고 반복하는게 좋습니다.

복습을 일주일에 한번씩 하루를 복습하는 날로 잡고 외워 주시고

스펠을 외울 필요 없이

어휘와 뜻이 연상되면 됩니다.

회독수 표시란을 이용해서

하루에 외울 어휘를 반복해서 계속 봐주시기 바랍니다.

하루에 200개를 한번에 보기 보단

아침/오후/저녁을 나누어서

반복해서 회독수에 아는 단어와 모르는 단어를 표시 하면서 외워 주시기 바랍니다.

쓰는건 3번이상 쓰지 마시고 자주 읽고 입으로 외워 주세요 ^^

일단 7월 전까지 제가 드린 모든 기초 어휘와 해커스 보카 어원편을 다 외우는것을 목표로 하시고

7월 이후로 MD 혹은 해커스 편입보카, 혹은 Voca bible을 외워 주시길 추천 드립니다.

셋중에 아무거나 외우셔도 좋습니다.

이정도 어휘를 하시면 어휘 시험 준비는 부족함이 없습니다 ^^

교수님! 기초 어휘 자료 받고 싶습니다!

t6535@naver.com으로 보내주시면  감사하겠습니다!

회창학생 반갑습니다. ^^ 어휘 자료 보내드리고

문법을 부탁해 기초편 자료 보내드립니다.

문법이론은 문법을 부탁해 기초편부터 시작하거나 학교 정규교재 입문부터 시작하시는게 좋을것입니다.

어휘는 하루에 150~200개 이상 외워 주시는것을 목표로 하시고

처음에는 외우기 힘들어도 적응되게끔 하루도 거르지 않고 외워 주시기 바래요.

까먹는것은 괜찮습니다.

꾸준히 계속 외우고 반복하는게 좋습니다.

복습을 일주일에 한번씩 하루를 복습하는 날로 잡고 외워 주시고

스펠을 외울 필요 없이

어휘와 뜻이 연상되면 됩니다.

회독수 표시란을 이용해서

하루에 외울 어휘를 반복해서 계속 봐주시기 바랍니다.

하루에 200개를 한번에 보기 보단

아침/오후/저녁을 나누어서

반복해서 회독수에 아는 단어와 모르는 단어를 표시 하면서 외워 주시기 바랍니다.

쓰는건 3번이상 쓰지 마시고 자주 읽고 입으로 외워 주세요 ^^

또 언제든지 질문 있으면 올려 주세요^^

자세한 답변 감사합니다 ^ ^ 한가지 더 질문드려요 gps문제 6번 than any of the other popular writers 해설을 살펴봤는데 '비교급 than any other 단수명사'와  '비교급 than all the other복수명사' 두 구조를 섞은 '비교급 than any of the other 복수명사'가 정답이다 이 해설이 잘 이해가 안가서요 그냥 암기하면 되는건지 조금 더 상세한 설명 부탁드립니다

질문하신 부분은 비교급으로 최상급 만들기 관용 표현부분이군요!!!

관용표현은 암기하는게 가장 좋긴 합니다만,

어느정도 이해가 베이스 되면 더 잘 외워지기 때문에, 한번 설명 드릴께요 ^^

any other 단수 = any of the other 복수 와 같습니다.

부정대명사 any뒤에 of 가 나오면 뒤에는 항상 복수가 나오죠

이건 any뿐 아니라 모든 부정대명사의 특징이에요.

왜냐 하면 of 가 이때 ~ 중에서의 의미를 갖기 때문이죠

one of the 복수명사를 쓰는것도 같은 이치 입니다.

one of the students 학생들중 하나

이렇게 쓰여지죠.

any of the other 복수명사도  그래서 복수가 나와야 하는것 입니다.

그리고 비교급 뒤에 이게 붙으면

"그 어떠한 복수명사 보다도" 라는 뜻이 되기 때문에, 결국 최상급의 의미를 갖게 되는것이죠!! ^^

이해 되었나요?

She is the kindest girl in the class.

She is kinder than any other student in the class.

She is kinder than any of the other students in the class.

juha1014@naver.com  4강 들으려고 하는데 첨부파일 얻을수 있을까요?

어제 메일로 파일 발송 했어요 ^^

확인해주시고!! 언제든지 수업들으면서 궁굼한거 있으면

올려 주십시요 ^^ 화이팅!!!

교수님! 이론정립 p73쪽에서 27번의 문장 It is estimated that over 80 percent of all people who call themselves Afro-Americans are of mixed lineage        이 문장에서 마지막 of mixed lineage 이부분이 of+추상명사라고 해설이 나와있는데 정확하게 이해를 못하겠어서 혹시 이것에 대해 예문이나 설명을 좀 해주셨으면 감사하겠습니다!

It is estimated that over 80 percent of all people who call themselves Afro-Americans are of mixed lineage.

영어에서 of 명사는 형용사의 기능으로 명사를 수식하거나 보어자리에 쓰일 수 있습니다.

예를 들면

 He is the man of wisdom.

그는 지혜로운 남자다.

둘은 같은 문장이죠.

of 명사는 이렇게 자주 명사를 뒤에서 수식하다 보니

아이에 보어 처럼도 자주 쓰입니다.

He is of wisdom.

= He is wise.

이렇게 쓰일 수 있죠

그래서 of + 추상명사가 형용사처럼 쓰일수 있다!! 라는

문법이 생겨난것 입니다.

Afro-Americans are of mixed lineage.

윗 문장은 원래

Afro-Americans are people of mixed lineage.

인것이고

여기서 people을 그냥 생략하고

 of lineage가 남아서 보어의 역할을 하게 된것입니다.

그리고 "혼혈의" 라는 뜻으로 쓰여진것이죠.

이해 되었나요?

아주 좋은 질문이었고, 좀 어려운 부분이어서 바로 이해가 안될수도 있는 부분입니다.

이해 안되는 부분은 또 언제든지 다시 질문주세요^^

열공하시고 화이팅 하세요!!! ^^

강의 중에 첨부파일에 있는 것들도 같이 외워달라고 하셨는데, 첨부파일을 확인해보니 첨부파일이 있지 않아서 첨부파일을 ru9dolf@gmail.com 로 보내주실 수 있으실까요? 그리고 혹시 다른 학생들이 받은 기초어휘자료도 받을 수 있을까요?

해당 과정의 자료와 어휘 프린트를 첨부 드렸습니다.

이외에 다른 과정의 파일이나, 더 많은 문제를 풀고 싶다면

밴드에 광덕쌤을 검색하셔서 가입하시면 더 많은 파일들이 있습니다.

요즘 자료 요청이 너무 많아서 밴드를 하나 만들었어요 ^^

언제든지 질문 올려 주세요 ^^ 화이팅~!

4강 들으려고 하는데 첨부파일 얻을수 있을까요?

하준학생

첨부파일로 부교재 이론서와, 기초 어휘도 함께 보내드리겠습니다.

메일주소와 함께 다시한번 질문해주시기 바래요.

아니면

네이버 밴드에서

광덕쌤을 검색하셔서 밴드에 가입하시면 자료를 다운 받을 수 있습니다 ^^

문법을 부탁해 자료는 유료강의를 구매해야 다운받을 수 있는 건가요??

혹시 보내주실 수 있으면 

hansoyul5031@naver.com 로 보내주실 수 있을까요?

학교와 병행 중이여서 인강으로만 공부할 수 있는 상황인데 선생님 인강 수업이 너무 도움되었습니다!

무료강의가 끝나면 다른 강의를 결제해서 보려고 하는데 어떤 걸 들어야할지 모르겠어요ㅠㅠ  혹시 추천 강의가 있을까요?

소율 학생 반갑습니다 ^^

강의가 유익했다니 이런 답변을 들을때 정말 힘이 됩니다. 고마워요 ^^

자, 일단, 기초편자료 바로 보내드리도록 하겠습니다.

그리고 어휘 자료도 함께 보내드릴께요. 기초 어휘는 필수 입니다!!

다음으로, 앞으로 추천 하는 커리큘럼은 다음과 같습니다

이론: 쌩기초 파워스타트 기초편 -> 22년 입문편 or 문부해 기초편 -> [최신]문법을 부탁해 종합 필수편

 이런식으로 이론은 공부하시면 됩니다.

가장 심화된 문법이 "문법을 부탁해 종합 필수편이 되는것입니다."

그리고 이론을 공부하면서 문제풀이도 같이 병행하는것을 추천 드립니다.

이론과정들은 중간중간 중복되는것들이 있기 때문에, 복습에도 도움이 됩니다.

모든 이론 과정이 끝나면

핵심 적용으로 넘어가시고,

다음으로 기출문제 풀이로 넘어가시면 됩니다.

기출문제는 최신 기출문제 (최근 5년치) 를 먼저 풀어 주시고

5년 전 문제들은 시간이 되면 더 풀어 주시거나, 자기가 시험볼 학교들만 선별해서 풀어 보시면 됩니다.

일단 7월 전까지 모든 이론을 완성하는것을 목표로 하세요.

7월 이후부터 문제 풀이로 전향하시면 됩니다^^

공부하면서 언제든지 모르는것은 질문 올려주시면 됩니다 ^^

열공하시고!! 화이팅 하세요!!!

접 S V1 , S V2

에서 V1이 자동사(be)이고, 보어가 to R이라 할 때,

to R, S V2

형식이 될텐데, 이런 경우엔 To R의 부사적 용법과 동등하게 봐야하나요?

분사구문을 설명하실때 -ing, p.p, 명사, 형용사의 경우만 제시해주셨는데,

혹시 to R이 목적어나 보어의 자리에 나오게 되서 분사구문을 만든다면 어떤 형식이 되는지, 따로 알아둘 필요가 있는지 궁금합니다.

성욱 학생 아주 날카로운 질문입니다 !!! ^^

일단 질문자체가, 제 설명을 너무 잘 이해하고 있는것 같아서

아주 기분이 좋네요 ^^

답변 드립니다.

To V ~, S + V ~.  의 형태가 된 경우는 결국, to 부정사가 주절보다 앞에 단독으로 쓰였기 때문에

분사구문이라고 보지 않고 부사적 용법으로 봅니다.

그래서 제가 일부러 해당 부분에서 to 부정사는 빼놓은것 입니다. 

윗 문장에서 to 부정사는 주절 보다 앞에 쓰여 있기 때문에,

부사적 용법이 되죠. 명사적 용법이 될 수 없죠.

그래서 주절의 주어와 동격관계는 불가능 하게 됩니다.

To be a teacher, I study english hard.

이런 경우는 모두 부사적 용법으로만 보시면 됩니다.

즉, 보어자리에 동격의 to 부정사가 나온경우는 분사구문을 만들지 않습니다.

부사절과 주절의 형태를 그대로 살려서 쓰죠.