준우학생 안녕하세요! 

맞습니다. 동치라는건 필요충분조건을 만족해야 합니다. (양방향 모두 참이어야 함.)

해당 페이지에 있는 글들을 대각화 가능 조건으로 봐주시길 바랍니다! ^^;

혼란을 드려 미안합니다!

기초수학이후에 미분학,적분학,선형대수학을 차례대로 학습할 예정입니다.
공업수학도 필수로 들어야하는지 궁금합니다.(시험범위에 포함이안되는학교도 있는걸로 알고있어서)

추가로 TA강의는 각각의 개념강의를 다듣고나서 듣는건지 나중에 듣는건지 궁금합니다

선생님 안녕하세요! 13강 55분쯤에 2칸차이나는 무한급수 설명중에 11/(3n-1)(3n+5) 를 쪼개면 11/6{F(1)+F(2)} 아닌가요??ㅜㅜ 예제 104번 (나) 설명해주실때요!

가영학생 안녕하세요! :)

[답변]

영상 확인이 힘들어 질문 주신 부분 아래와 같이 풀이 보내드립니다!

커리큘럼에서 미적분학1에서 필수이론과정 속성과정의 차이점은 뭔가요?

그리고 커리큘럼을 어떤 순서로 봐야할지도 감이 잘 안잡힙니다..

민서학생 반갑습니다! :)

아래 기준으로 생각해주시면 되구요! 더 자세한 학습 가이드가 궁금하다면 

밴드톡으로 문의 주시면 감사하겠습니다.

안녕하세요.

이 문제에 대해 질문이 있습니다.

두 근의 비를 이용해서 a,2a라고 두었을 때, k에 대한 식이 아닌 a에 대한 식으로 연관하면 이상하게 -2분의 1 혹은 1이라는 근이 나오는데 1:2의 비가 아니라서 제가 산수를 잘 못한 것일까요?

잘 부탁드립니다.

승현학생 안녕하세요! :)

[답변]

승현학생의 풀이에서 어디가 잘 못 됐는지를 제가 피드백 해드리려면 정확하게 본인이 어떻게 풀었는지 손풀이를 사진으로 첨부하여 같이 업로드해주셔야 합니다 ^^;

참고로 두 근을 a, 2a라 하면

두 근의 합 a+2a=3a=3(k-1)

즉, a=k-1의 관계식과

두근의 곱 a(2a)=2a^2 = k

위의 두 식을 연립하면 k 값이 정의됩니다.

안녕하세요 수업이 이해가 잘 돼서 재밌게 그리고 잘 습득하며 듣는 중입니다. 그런데 듣다 보면 중간 중간 워크북을 언급하시는데 타임어택 교재는 있는데 워크북은 구매를 할 수 있는건지 못찾아서 질문드립니다! 워크북은 따로 구매하는 교재인가요? 아니면 어디 올려주시는건가요?? 인강으로 들을땐 못하는건가요??

민재학생 반갑습니다! :)

[답변]

T.A 문제 기반으로 만든 연습문제들 입니다.

인강으로 학습하는 학생분들은 Time Attack 문제풀이 진행해주시면 되겠습니다. :)

기초수학 12페이지 예저 15번에 대해 질문이 있습니다.

분자에 있는 x는 어떻게 하면 되나요?

승현학생 안녕하세요! :)

[답변]

질문 주실 땐 해당 문제 or 본인의 풀이 사진첨부 부탁드립니다!

제가 답변을 달 때 교재를 못 보는 상황이 많아서요! :)

사진첨부가 원할하지 않을 땐 밴드톡으로 보내주셔도 됩니다 ^^

강의에서 풀어주시는 내용중에 도함수와 임계점 까지 다 구하시고 step2로 증감표를 작성하실때 임계점을 구해야 하는 이유가 보통 학생들이 0보다 작은 값을 넣을 때 -1을 대입을 해서 임계점보다 작은값이기 때문에 주의를 해야해서 임계점을 꼭 구해야 한다고 하셨는데 앞선 문제들에서 사용한 방법처럼 0에서 좌극한 우극한을 활용해서 부호를 확인 하는 방법은 괜찮은건가요?

상원학생 안녕하세요! :)

[답변]

좌,우 극한으로 부호가 빠르게 판단 된다면 그렇게 하셔도 문제 없겠습니다! ^^

안녕하세요.

기초수학 예제11번에 대해 질문하고 싶습니다.

문제가 모든 계수들의 총 합이였는데 상수항도 계수로 보는건가요?

만약 그렇다면 상수항의 문자는 x의0제곱인 건가요?

잘 부탁드립니다.

승현학생 안녕하세요! :)

[답변]

그렇게 보셔도 무방하구요!

상수항의 계수라 봐도 문제 없겠습니다 :)