안녕하세요 교수님 !

3월20일부터 교수님 강의 기초수학을 수강하고 있는 공대편입지망생입니다.

시작이 좀 늦은 것 같아 조급함에 강의를 건너뛰고 해야하나 고민중에

교수님께 질문드립니다 ... 

기초수학 강의를 들으며 교수님께서 쉽게 설명해 주셔서 아직까지 큰 어려움 없이 잘 공부해 왔지만

기초수학을 며칠 내에 완강을 해야하는지 모르겠어서 전반적인 커리큘럼에 대하여 질문드립니다.. 

안녕하세요!

교수님 께서 알려주신대로 범위를 쪼개 보았는데

제가 쪼갠건   x<-2 , -21 으로 쪼갰습니다

하지만 강의를 보니 -2<= x <1  ,  x>=1 로 교수님 께서 설명하셔서 등호가 붙는지를 모르겠어서 질문드립니다 ..

형광펜친부분에서 왜 갑자기 사인이 코사인이 되는지 모르겠습니다

홀수항인 1,7,13.....이 공차 6을 가지고 짝수항인 6,12,18...이 공차 6을 가져서 저는 짝수항과 홀수항을 나눠서 각각 더한 후 두 합을 다시 더했는데 이것도 맞는 풀인가여?

안녕하세요 커리큘럼을 월별로 짤때 몇월쯤에 어떤 과목이 나가야 하는지 어디까지 완료 되어야 하는지 감이 안 와서 질문 남깁니다!

(예로 들어서 기초수학은 2월까지 완료해야 한다 이런식 궁금합니다)

292번에서 각각의 고윳값이 -1,2,3이 나오는데 고윳값 2에 해당하는 고유벡터를 구할 때

이 문제의 이차형식을 행렬로 나타내었을 때 3*3정방행렬인 

1 0 2

0 2 0

2 0 1 에서 1행에 고윳값 2를 빼면 -x+2z = 0 이어서 고유벡터는 2,0,1이 되는데(근데 여기에서 y가 왜 0이 되어야 되는지도 헷갈리기도 합니다.) 2행에서 고윳값 2를 빼면 0x+0y+0z = 0 이어서 고유 벡터는 0,0,0(?) 이 되고,

3행에서 고윳값 2를 빼면 2x+0y-z = 0 이 되어서 고유 벡터는 (1,0,2) 가 되는데 왜 고윳값 2에 해당하는 고유벡터가

0,1,0 인지 잘 모르겠습니다. 앞의 세 개의 모두 수직인 벡터가 0,1,0 이어서 그럴 수도 있겠구나라고 생각은 드는데

이게 맞는 것도 아닌  거 같고..

ㄹ 수렴하는 값 알 수 있을까요?

이메일 seojung9779@naver.com 입니다!

안녕하세요. 편입수학 마스터 허쌤입니다! :)

[답변]

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강의를 다시보고 sinx-[sinx]는 그릴 수 있는데 cosx-[cosx] 그래프는 타 수강생이 올린 질문에 대한 답을 봤는데 이해가 가지를 않습니다. 선생님께서 말씀하신 구간을 나누고 그렸지만 처음 그래프를 시작하는 부분이 틀리고 중간에 그린 그래프는 맞는 문제점이 있습니다. 그 선생님이 말씀하시는 빵구,,그거를 조금 확실하게 이해하고 싶은데 타 수강생질문의 답변에 있는 그림으로는 이해되지않아서 죄송하지만 그래프만 수기로 부탁드려도될까요? 빵꾸와 색칠 그 부분을 조금 정확히 이해하고 싶습니다.