강의에서 나온 foremost라는 단어의 뜻이 맨 앞의, 가장 중요한이라고 배웠습니다.

그러면 foremost는 최상급 형태로 볼 수 있나요?

셈현 학생 답변할게요 :)

단어가 최상급 형태라기 보다는

의미 자체가 최상급의 의미라서

최상급을 나타내는 the-est/most와 같이 쓰지 않습니다. 

선생님께서 What을 사용한 감탄사를 만들 때

What (a) 형 명 (S V) 형태라고 설명을 해 주셨습니다.

근데 여기서 명사가 복수면 a를 뺀다고도 설명해주셨구요.

a가 안들어가는 이유는 이해했는데 그러면 a대신에 the가 들어갈 수는 없는건가요?

예를 들어서

What the pretty flowers they are! 이런식으로요.

셈현 학생 반가워요 :)

쓸 수는 있습니다.

the도 관사에 포함되니까요.

그러나 감탄문은 보통 그 자리에서 보고 말하는 경우가 많아서

특정한 the를 쓸 일이 별로 없는 것 뿐입니다!

선생님! 내일 건국대 시험을 앞두고 건국대 분법에서 자주 나온다고 생각되는 분사구문/관계사/ 형용사 or 부사 문제들만 골라서 풀어보던 와중 기출관련하여 어려운 점이 생겨 질문 남겼습니다! 

[국민대 2011]

14번 문제에서 beyond 뒤에 where이 틀린 건 이해하였는데 where -> which인지는 이해가 안됩니다 ㅜㅜ

]

주연 학생 반가워요 :)

( In ~ programs, ) there are [v] ethical limits [s] *beyond where S+V.

beyond가 전치사인 상황에서 

장소를 나타내는 where를 또 쓸 수 없어요.

전치사 뒤에 명사역할을 하는 관계대명사는 가능하지만 부사의 역할을 하는 관계부사도 쓸 수가 없죠. 

which로 바꾸면, ethical limits를 수식하는 형용사절로 쓰입니다. 

~ ethical limits [beyond which many ~ to go.]  

"[많은 경제학자들과 정치인들이 넘기를 꺼려 하는] 윤리적 제한들"

명사를 수식하는 경우 전치사 뒤에 관계부사는 불가능!

건국대 빈출 포인트 몇가지 더 알려줄게요. 

관계대명사, 

관계부사 

->> 장소명사(, )+ where

     시간명사(, )+ when

동사 뒤에 what/ that 

접속사뒤에 + ing/ p.p.

가정법 도치 형태 

동사의 능동/수동 

특히 관계대명사 부분은 구조 파악이 핵심이니까 여태까지 풀면서 틀렸거나 어려웠던

교재 부분들을 복습하고 가면 좋겠네요. 

내일 건국대 시험 긴장하지 말고 아는 것에서 실수하지 말고 잘 풀고 와요!

상태의 타동사인 possess를 수동태로 못쓴다고 하셨는데 

핸드아웃에 기타 전치사에 be possessed of 와 be possessed with(by)가 있는데 possess는 of, with, by가 뒤에 나오면 수동태로 쓸 수 있는건가요??

민수 학생 반가워요 :)

possess [v]' (자산이나 정보 등)을 가지게 하다'라는 의미의 타동사의 수동형태로

다음의 전치사와 같이 쓰여

be possessed of/with/by (~을 가지고 있다)의 형태로는 쓰일 수 있습니다.

전치사를 구분하여 암기할 필요는 없고 표현이 있다라는 걸 기억하면 됩니다. 

안녕하세요 선생님, 현재는 인강으로 학습 중인 백성현이라고 합니다.

제가 이번년도(2022)에는 인강으로 기초를 쌓았고, 2023/1부터 본격적으로 편입 준비를 하려고합니다.

3월부터 현강을 다닐 생각인데, 그래서 1, 2월 인강 학습 방법에 대해 질문드립니다.

저는 1, 2월동안 <기본이론 (상), (하)>를 인강을 다시들으며 복습하며 <문제응용>을 돌릴 계획입니다.

그런데 독해, 논리의 시간 분배를 어떻게 해야할지 모르겠습니다.

현재의 계획은 <평일에 영어 3일, 수학 2일 + 주말에 못한 부분 복습>입니다.

1, 2월에 독해, 논리를 해야하나요 ? 아니면 3월부터 현강에서 들어도 될까요 ?

감사합니다 !

성현 학생 반가워요 :)

기본이론을 다 들은 상황이라면 현재 문법은 복습을 하는 과정일테니

기본 독해를 미리 들을 수 있다면 들어도 됩니다.

논리는 현강 기준으로 1, 2월에 논리를 듣는반도 있지만, 미리 꼭 들어야 하는 필수 부분은 아닙니다.

다만, 문법 응용과정을 1, 2월에 인강으로 수강하게 되면, 3월 현강으로 올 경우 인강 교재와 동일 할 수 있으니

현강 등록시 확인을 해야 합니다. 

지금 수학도 병행하고 있기 때문에 

문법 배운 부분에 대해 꾸준하게 복습을 해두고

독해는 맛보기 강좌로 들으면 될 것 같네요. 

독해 관련해서는 커리큘럼이나 과정등은 독해 선생님들께서 더 자세히 아시기 때문에

현강 등록을 미리 알아보고 담당 독해 선생님께 자세한 사항은 문의하는 것을 추천드릴게요. 

제가 문법 책을 따로 사서 문제를 풀고있는데

we never argue get______________ . we generally just go with the flow.

문장에서 저는 답을 what to wear outfits 라고 했는데 

답은 what outfits to wear 이라고 하는데 

제가 고른 답에서 outfits이라는 목적어가 있어서 틀린건가요 아니면 해석의 문제인가요

민수 학생 반가워요. 답변할게요 :)

what 은 명사역할을 하기 때문에,

what to-v의 구조에서는 뒤에 목적어가 빠진 구조가 와야 합니다. 

I don't know what to do. 

*I don't know what to do it. (나는 무엇을 그것을 해야 할지 모른다.)

what 이 it의 역할을 하고 있기 때문에 해석상으로도 어색합니다.

what to wear outfits라고 하면 목적어가 완벽하게 왔기 때문에

what의 역할과 충돌이 되니까 답이 될 수 없습니다. 

what to wear 이나 what outfits to wear이 맞습니다.

what to wear은 "무엇을 입을지"

what outfits to wear 에서 what은 명사를 꾸미는 형용사 역할로 

"무슨 옷을 입을지 라고 해석이 됩니다"

what은 뒤에 명사가 나올 경우 형용사의 역할을 할 수 있습니다. 

안녕하세요:) 숭실대 2022 기출문제 1번에 2번 질문이 있습니다. 2번에서 저는 crunch,= N  이렇게 동격으로 봤는데 어떤 부분이 틀린 건가요? 혹시 설명해주실 수 있나요?

[1-2] Choose the one that is grammatically NOT correct.

1. ① Because  of the  supply-chain  crunch,  ② what has ramped up  demand  for  hard-to-get  products,  many  retailers  are doing  less discounting and  therefore ③ seeing higher profit margins. Is this an opportunity for the industry ④ to wean shoppers off their “deals deals deals” mentality? 

하연 학생 반가워요 :)

앞에 명사의 동격을 쓸 때는 what절을 쓸 수 없습니다.

동격의 대부분의 형태는 

N, = N

ing, =ing

식으로 같은 모양을 연결합니다. 

what이 명사를 꾸미는 자리에 있다면 형용사 역할의

관계대명사 which로 바꾸는 것이 출제 포인트입니다!

왜 답이 D인지 이해가 안갑니다 ㅜㅜ

가은 학생 반가워요 :)

이 문제는 2020년 이전에 나온 기출 문제입니다.

즉 그 당시 2020년은 미래인 것이죠. 

by 2020 이라는 표현을 보고 미래상황을 추측하는 것이므로

과학자들이 "발견할 것이다"라는 미래 표현이 나와야 합니다. 

전치사+명사가 보어 역할을 할 수 있다고 하셨는데 목적어로도 쓰일 수 있나요?

지웅 학생 반가워요 :)

목적어 자리는 명사(구/절)형태만 가능합니다. 

명사를 꾸미는 역할이 전명구가 가능합니다!

it that강조구문에서 강조되는부분이 보어가 될 수도 있을까요??그리고that대신에 혹시 시험에서 which나 where when등다른게 나올 수 도 있나요??

승표 학생 반가워요 :)

동사를 제외한 모든 성분은 강조할 수 있습니다. 

보어 강조구문은 가능한 경우가 있고 불가능한 경우가 있기도 하고 

잘 쓰이지 않는 구조입니다. 

먼저, 불가능한 경우는 be동사 뒤에 나오는 보어를 강조하는 경우입니다. 

* It is pathetic that John is. (X)

그러나 다른 2형식 동사이거나 목적격 보어에 나오는 명사 보어의 경우는 강조하는 경우도 있습니다. 

We named our dog Happy. 

-> It is Happy that we named our dog. 

강조하는 부분이 사물 명사인 경우 which로 대신할 수 있습니다.

하지만, 시간이나 장소부사를 강조할 경우 when과 where를 쓰는 것을 찾아볼 수는 있겠으나

선호되는 문법 형태로는 간주되지 않습니다. 

따라서, 편입 기출에서도 틀린 것으로 출제된 경우가 있으니 that만 쓰는 것으로 기억하면 됩니다. 

1,2,3강 자료는 나와있는데 5강 수업 자료는 없습니다.

민혁 학생 반가워요 :)

강의 수 보다는 몇 챕터인지 말하면 빨리 답변할 수 있습니다.

무슨 챕터인지 모르겠으나 자료가 없는 강의도 있습니다.

모든 강의마다 자료가 있는 것은 아니니, 

강의 중 언급이 안된다면 자료가 없는 챕터입니다.

만약 강의자료가 있다면 시스템부분이라 인강팀에 직접 문의하는게 가장 빠릅니다!

안녕하세요 교수님 항상 세세하게 가르쳐 주셔서 감사합니다:)

제가 인강으로 수업을 듣다보니 어디에다 여쭤볼데가 없어서 교수님께 여쭤봐요 ㅠㅠ

성균관대 편입 요강이 발표가 되었는데요! 제출서류 안에 공인어학성적이 필수로 들어가는 것인지 해서요!

혹시 필수가 아닌 선택으로 들어간다고 하더라도 성적제출 하는 것이 이익이 될려면 토익으로 몇점정도가 되어야 될까요? 

위에 질문 내용이 안들어갔더라구요ㅠㅠ 답변해주셔서 감사드려요 교수님:)

도희 학생 반가워요 :)

성대는 토익이 필수가 아니라 부가 서류입니다. 

일반적으로 토익이 가산점이 되려면 900중후반으로 보고 있습니다.

꼭 900점대가 아니여도 현재까지 본 최대의 토익 점수를 내도 됩니다.

그러나 성대는 필기가 중요하지, 서류에서 엄청난 가산이 되지는 않으므로

크게 신경쓰지 않아도 됩니다. 

합격생들의 대부분은 아예 서류를 제출하지 않는 학생도 많기 때문에

필기 시험을 잘 보면 됩니다!

능동 문장을 수동태로 바꿀 때 by~를 사용할 경우 어느 위치에 와야 하나요? 어떤 문장에서는 맨 뒤에 위치하지만 어떤 문장에서는 중간에 오기도 해서 질문드립니다.

예진 학생 반가워요 :)

by는 위치가 중요하지 않습니다. 

수동태문장에서는 보통 문장 맨 끝에 쓰는 것이 일반적이긴 하나, 

전치사의 위치는 꾸며주는 말 가까이가 포인트입니다!

그래서 중간에 오기고 하고 끝에 오는 것처럼 보이는거에요.

옆에 있는 말과 연결하여 해석하면 됩니다. 

네 안녕하세요, 반가워요 ~ :ㅇ

안녕하세요:) no more than과 관련해서 질문이 있습니다."  ~이 아닌 것처럼 ~도 아니다" 로 해석을 하려고 했는데 해석이 잘  안되서요! 여기서 문장구조가 than 접속사 뒤에 동사와 목적어(보어?)가 생략된 것으로 봐야 하나요? 매번 no more than, no less than 같은 비교급 문제가 나오면 독해에서 해석이 안 되서 틀리는데 어떻게 해야 할지 모르겠습니다. 혹시 설명해주실 수 있나요?

( 해커스 실전동형 모의고사 동국대) 

people who suffer from addiction, be it from drugs, alcohol, food, or gambling, set out to be addicts no more than patients who hope to catch a fatal disease. that is, addiction is largely out of control of the addict. ~

= people who suffer from addiction set out to be addicts no more than patients who hope to catch a fatal disease ( set out to be addicits) (?)

하연 학생 답변할게요 :)

A no more than B 

B가 아니듯이 A도 아니다 -> 둘 다 아니다

than뒤에 생략된 것을 찾는다면 하연 학생이 쓴 대로 set out to be addicts가 맞습니다. 

"중독된 사람들을 보면 중독이 (원래부터) 되고 싶어 하는 사람들은 없다 / 

죽을 병에 (일부러) 걸리고자 하는 사람이 없듯이.

no more의 포인트는 양쪽 부정입니다!