안녕하세요 교수님 문법질문이 있습니다.

주절이 과거시제(stated)이더라도, 이 문장이 언급되고 있는 현재 시점에도 오염을 측정할 수 있는 방법들에 대한 개발이 지속되고 있다고 여겨진다면 현재 완료 시제(has developed)가 쓰일 수 있다.

라는 해설에서 제가 

" 주절이 과거시제인 stated라는 문장 이지만 지금 이 문장이 제가 지금 보고 있는 현재니까 이 현재 시점에도 오염을 측정을 측정할 수 있는 방법들에 대한 개발이 지속되고 있다"라고 생각이 된다면 현재완료(has developed)를 쓸 수 도있다라고 이해했는데 맞게 이해한 것인지 궁금합니다.

두번째로

이 문장의 주동사 told가 과거시제이고 목적격보어인 that절에 next year이 있는데 원래는 would drop을 써야하는게 맞는건데 will drop을 쓴 이유가 

주절이 과거 시제(told)이더라도, 이 문장이 언급되고 있는 현재 시점 이후(next year)에 가격이 떨어질 예정이라면 미래 시제(will drop)가 쓰일 수 있다.

라는 해설에서 제가 " 이 문장이 언급되고 있는 현재 시점 이후(next year)에 가격이 떨어질  예정이라면" 이 부분이 이해가 안가는데 어떻게 이해해야될까요..

용호 학생 답변할게요 :)

첫번 째 질문은 잘 이해한게 맞습니다.

현재완료의 포인트는 '현재에도 영향을 끼치냐'입니다.

현재에도 어떤 시스템이 사용되고 있다면 현재완료는 쓸 수 있습니다.

두 번째 질문은, 

앞에 과거동사가 나올 경우 시제일치는 사실 굉장히 다양한 형태가 나올 수 있습니다.

일반적으로 앞에 과거가 나오면 과거로 맞춰주는 것이 맞지만 그렇지 않은 경우도 있습니다. 

Mom said she would be late. 

Mom said she will be late. -> 듣자 마자 전달을 할 경우 

안녕하세요 교수님

문법 기본이론을 끝내고 아직 응용편은 안나갔고 한달동안은 토익을 준비하느라 공부하고있는데

토익문법질문에 마땅히 질문을 드릴만한 선생님이 없어서 여기에 질문을 드리게 되었습니다.

제가 보기에는 생소한 내용인 것 같아서(?) 질문을 드리게 되었습니다.

총 2가지 질문입니다.

두번째 질문은

에서 (C) to release가 들어갈 수 없는 이유가 뭔지 궁금합니다.

be-v 보어자리에 to release가 들어가도 문법적으로 틀린 구석은 없지 않나요?

해석으로 가도 전에 기본이론문법에서 서술적용법의 to-v인가 그때 "~하는 것이다"라고 해석이 안되면

5가지의 해석 중에 하라라고 말씀해주셨던 기억이 납니다

그 중 하나가 "~할 예정이다"라고 기억하고 있는데 그걸로 하면

to release도 되지 않나.. 이런 생각이 들어서 (C)를 골랐는데 정답이 (D)라네요..ㅎㅎ

왜 D가 정답인가요??

용호 학생 반가워요 :)

기본 이론을 들었다면 관계대명사에서 봤을 내용이긴 한데 구조가 생소해서 

기억이 안났나 보군요..

3. <선행사, N of which ~ V>

이 구조에서 which는 접속사+대명사의 역할입니다.

바꿔서 쓰면 <선행사, and N of it / them~ V>입니다.

위의 문장에서는 which가 가리키는 명사가 the~ form 으로 "그 형식의 복사본"이라는 의미입니다. 

바꿔서 쓰면 and a copy of it is attached~가 되는 것이죠. 

9. be to-v가 예정이다로 해석이 되는 것은 앞에 will이 없을 때입니다.

 will이 이미 할~것이다라는 미래의 의미를 가지는데 

미래의 의미를 또 쓰면 중복이 되니까 어색한 구조가 됩니다!

', so that'은 [그 결과->인과]로 해석되어 문장해석 시

"많은 어린 아이들은 우연히 독성있는 가정 세정제를 마신다, 그 결과로 당신은 당신의 아이가 그것을 삼킨 후 무엇을 해야하는지 아는 것은 중요하다."

위와 같이 "많은 아이들이 우연히 세정제를 마시기 때문에 당신이 무엇을 해야하는지 아는 것은 중요하다." 인과로 해석하여 2번도 맞는 답안이 될 수 있지 않나요?

','가 없는 'so that'은 "~하기 위해서=in order to"가 맞지만 ','가 있는 ', so that'은 인과로 해석되어 so와 같은 접속사 역할로 쓰일 수 있다고 알고 있어서 질문 드립니다!

선영 학생 반가워요 :)

so that이 우리말 흐름상 `그래서`라고 해석해도 된다는 것인데, 

기본 의미는 "~하도록"이 성립이 되어야 합니다. 

예를 들어볼게요. 

I opened the door, so that he could get in. 

내가 문을 열었다 / 그가 들어갈 수 있도록

(= 내가 문을 였다 / 그래서 그는 들어갈 수 있다.)

He spoke clearly, so that everyone understood it. 

그는 분명하게 얘기했다. / 모든 사람이 이해할 수 있도록

(그는 분명하게 얘기했다 / 그래서 모든 사람이 이해할 수 있었다.)

"~하도록"이 성립되야, "그래서"의 해석도 할 수 있습니다. 

그래서로 해석을 하는게 문맥상 자연스러운 경우 그래서로 해석됩니다. 

14번 문제에서는 "그것을 삼킨 후에 무엇을 해야 하는지를 아는 것이 중요하도록 ~"이라는 의미가

성립이 안되서 불가능합니다. 

안녕하세요 교수님! 6월 모의고사 11번 ‘Making sizeable donations to charitable organizations can earn the ultra-wealthy (reduction) in their taxable income.’  이 문장에 earn의 해석이 ‘매우 부유한 이들에게 과세대상 소득의 감면을 가져다줄 수 있다’ 라고 되어있는데 여기서 earn이 4형식 동사로 쓰인 건가요? 만약 쓰였다면 earn이 4형식 동사로도 쓰일 수 있는지 여쭤보고 싶습니다.

감사합니다!

반갑습니다 ^^

질문이 들어왔던 주가 출근을 안했던지라 답변이 늦어졌네요 ㅠㅠ

 네네 맞아요 ^^ 4형식으로 쓰인 문장이고 가능합니다!!!

4형식으로 쓰일 경우 "~에게 ~을 갖도록 해주다 /가져다 주다 / 얻게하다 

이렇게 해석해 주면 되요 ^^

문제풀이를 통해서 문법 문장의 해석 연습 유용하죠~?? ^^

또 질문있으면 언제든 환영입니다~!!

안녕하세요 선생님 저는 편입을 준비하고 있는 대학교 1학년인 학생입니다. 저는 내년 편입시험을 준비하고 있기에 시간이 1년 넘게 남아있어서 저는 지금 입문이론을 듣고 있습니다. 저의 계획대로라면 늦어도 7월 말까지는 완강을 할 것이고 8월부터는 기본이론을 수강을 해서 올해에는 이론을 마치고 내년부터는 문제를 푸는 강좌를 시작으로 남은 선생님의 커리큘럼들을 따라갈 생각입니다. 저는 계획을 이렇게 세웠는데 괜찮은 계획이라고 볼 수 있을까요? 

준하 학생 반가워요 :)

내년이 아직 남았다면 올해는 문법과 어휘 암기에 집중하는게 좋습니다. 

문법 이론을 올해에 끝내놓는다면 내년에 문제풀이를 하면서 이론을 복습해주는식으로 공부하면

문법은 기본기를 탄탄히 할 수 있을거에요. 

내년에 정규 커리큘럼은 다른 학생들에 비해 좀 더 빨리 끝날텐데, 

기출 930제와 같은 특강 교재도 있으니 정규교재가 다 끝나면 이어서 풀면 됩니다. 

시간이 여유가 있을 때 최대한 어휘를 많이 외워주기 바랍니다!!

문법의 기본기가 되고 어휘를 많이 알면 독해는 강의만 잘 들어도 충분히 향상될 수 있으니

미리 미리 준비해서 원하는 목표 이루도록 해요 :)

안녕하세요:) 문법 구조 관련해서 질문이 있습니다. 

1. Do you want to successfully lead an organization? then start mixing drinks rater than going to business school, writes Helen Rothberg in The Perfect Mix. 

 이 부분에서 Helen Rothberg가 The Perfect Mix에서 Do~ school까지 썼다고 해석은 되는데 왜 주어와 동사가 도치 된 건가요? 

하연 학생 반가워요 :)

Do you want~?는 의문문이라서 도치된 거고, 

뒤에 나오는 start는 명령문으로 동사원형으로 시작하는 문장입니다. 

그리고 마지막 'writes + 주어'는 도치된 문장입니다.

보통 사실을 전달하는 목적어가 앞에 나오고 말하다류의 동사 뒤에 주어가 나옵니다.

목적어 [start~school] +, V + S (고유명사)

지금과 같이 말한 사람이 유명한 사람일 경우 자주 쓰이는 구조입니다~!

안녕하세요 선생님 현재 문제응용 강의를 듣고 있는 허선행이라고 합니다.

문제응용 p.80 19번에서 'In most places, laws prohibit people from driving without a license'. 라는 지문이 있습니다

여기서 law가 셀 수 있는 명사로 분류가 가능한지 궁금합니다.

furniture 은 하위 개념이 있어서 불가산 명사로 분류되는데 law 도 같은 개념으로 불가산 명사로 분류되어야 하는것이

맞는게 아닌가 라는 생각이 들었습니다.

글 읽어주셔서 감사합니다.

선행 학생 반가워요 :)

제가 강의에서 알려준 하위분류에 들어가는 불가산 명사를 중심으로 기억해주되, 

나머지 모든 명사에 똑같이 적용하면 안됩니다~!

명사는 대부분 양쪽형명사입니다.

law도 마찬가지입니다.

일반적인 세상의 법을 말할 경우 관사 없이 쓰기도 하며 

특정한 법을 말할 경우 -s나 a도 붙일 수 있습니다.

양쪽형명사가 대부분이기 때문에 문맥상 판단해야 하기 때문에 

모든 명사를 이분법적으로 나누기에 어려움이 있습니다.

그래서 law를 출제한 경우는 거의 안보이죠?

의미가 없기 때문입니다~!

수업시간에 교재에서 중요하게 다룬 부분이 시험 포인트위주로 공부 합시다!

교수님 안녕하세요

문제응용1 조동사 실전문제 2번에서 had pp는 현재시제와 쓸 수 없다고 말씀하셨는데 

그러면 if절 혼합가정법만 예외인가요? 항상 감사합니다 

재민 학생 답변할게요 :)

먼저, 일반 사실을 전달하는 문장과 가정법은 시제 차이가 있으므로 다른 관점에서 봐야 합니다. 

Because Dr. Shaw had been directly involved in the planning of the scientific expedition, he

was able to answer questions from the press effortlessly. 

현재 사실에서 이전의 일에 대해 얘기할 경우 과거시제를 쓰기 때문에 had p.p.가 있다면 현재시제와

같이 쓰기 힘들다는 것입니다.  

여기서는 "이전에 프로젝트에 참여를 했기 때문에 답변 할 수 있었다"는 의미입니다. 

하지만, 가정법은 사실과 반대를 말하는 것으로 시제를 한 시제씩 낮춰서 말하기 때문에

위 문장에서는 적용되지 않습니다. 

즉, 혼합가정법은 과거 사실과 현재 사실에 대해 가정을 하는 것으로 예외라고 기억 할 필요가 없습니다. 

과거 사실의 가정이라서 한 시제 낮춰서 had p.p.를 쓰고 

현재를 가정하는 부분은 한 시제 낮춰서 과거형인 would +원형을 쓰는 형태입니다. 

지원 학생 답변할게요 :)

Once a week, the cruise ships would be in the harbor, and the streets would be full of pink tourists, 

most of them (A) elderly, (B) worn shorts and (C) looking (D) stunned from the heat and the hassling.

worn은 p.p. 형태로 동사가 될 수 없습니다. 여기서는 "입고 있는"이라는 능동의 의미라서 wearing으로 바꾸는 것이 정답입니다.

(A)앞에 being이 생략된 이유는 앞에 완전한 절이 하나 있는데 

갑자기 동사 없이 명사 뒤에 형용사가 왔기 때문입니다. 

원래 문장은 the streets would be full of pink tourists, and most of them were elderly인데 

여기서 분사구문으로 바뀌어서 ~, most of them (being) elderly가 된 것입니다. 

지원 학생 답변할게요 :)

~grandmother will forbid me from swimming in the river.

forbid는 예전 문법에서 forbid + 목적어 + to-v를 썼습니다. 

그러나 현재 forbid + 목적어 + from -ing도 쓸 수 있고, 

실제로는 더 많이 쓰이는 표현은 from입니다. 

그래서 최근 기출에는 출제되지 않고 있습니다.

문제가 예전에 출제된 문제이고

시험이다 보니, 실제 쓰는 언어와 다르게 고집하는 부분들이 있습니다.

현대에 많이 쓰이는 것으로 문법도 변하기 때문에 

앞으로는 출제되지 않을 것으로 보이니 참고해주세요!

지원 학생 반가워요 :)

모든 to-v는 부정어 not이 앞에 붙기 때문에 같습니다.

dare to-v 감히 ~하다 

dare not to-v 감히 ~하지 않다 

안녕하세요 교수님. in seoul 교재 22p 16번 문제 질문있습니다. historians have shown 앞뒤 문장에 모두 과거시제인데

왜 이 문장은 과거완료가 아닌 현재완료인지 궁금합니다. 감사합니다.

호빈 학생 반가워요 :)

Despite the Bush administration’s claims at the time, no weapons of mass destruction 

were ever found in Iraq, and historians have shown that the White House manipulated information. 

과거완료는 일반적으로 기준시점인 과거보다 이전에 발생한 일을 씁니다. 

정부를 조작한 것은 과거상황이고, 그 조사를 과거에 시작했을 수는 있으나 

현재 that이하라는 사실의 결과를 보여준 것이라면 현재상황과 관련이 있기 때문에 현재완료가 가능합니다.

과거시점이 나오면 무조건적으로 과거완료로 가는 것이 아니라

문맥을 고려해야 합니다. 

안녕하세요:) 현재 완료 구문 관련해서 질문이 있습니다. 밑에 문장에서 having detriorated를 분사 구문으로 봐야 하나요? 그리고 두 번째 문장은 안되는 형태가 맞는 건가요? 갑자기 이 부분이 헷갈려서요!

36. the national economy having deteriorated over the last  serval years, have also provoked~ 

  -the national economy, as it  had deteriorated over the last  serval years, have also provoked~ 

 - the national economy that is having deteriorated over the last  serval years, have also provoked~ (X)

하연 학생 반가워요 :)

네 분사구문 형태가 맞습니다. 문장에 동사가  have로 되어 있다면 나머지 부분은 분사구문이

올 수 있는 자리입니다. 

그리고 두 번째 문장이 분사구문을 바꾼 부분은 맞고, 

마지막에 is having deteriorated는 없는 형태입니다. 

동사+ing -> 진행형

having been -ing -> 현재완료 진행형!

선생님 안녕하세요 다름이 아니라 3형식 announce 동사에 대해서 질문이 있습니다!!

announce는 타동사로 뒤에 전치사를 못쓰고 목적어가 바로 오잖아요

그렇다면 4형식 강의 하실 때에 말씀하셨던 3형식 - 주어+동사+목적어+(예를들어)to me 라는 형태로 적용을 해서

목적어 자리에 that절이 나와 순서가 뒤바뀔 경우 - 주어+동사+to me+ 목적어(that 절)인데 announce가 동사면 to me가 목적어이긴 하지만 타동사인데 이게 왜 될까....?해서 여쭤봐요!! 

도희 학생 반가워요 :)

타동사는 행위중심이 아닌 목적어를 받는 동사들입니다. 

예를 들면 disappear "사라지다" 는 목적어가 필요 없는 자동사입니다. 행위 중심인 것이죠. 

announce는 ~를 발표하다의 목적어가 궁금한 타동사입니다. 

보통은 바로 뒤에 명사나 that절을 쓰지만, 

영어는 긴 것을 뒤로 빼는 특성이 있습니다. 

그럼 원래 문장이 announce that S+V to me 여도

to me보다 상대적으로 긴 절을 앞으로 빼서 

announce  to me  that S+V 로 쓸 수 있습니다. 

이 경우 목적어가 to me가 아니라 여전히 that절이므로 구조상 아무 문제가 없습니다.

목적어가 꼭 바로 뒤여야 한다라는 생각을 하지 않으면 됩니다.

길이가 길면 뒤로 뺄 수도 있기 때문에 순서상 변동이 있을 수 있습니다~!

2번 문장 South Americans feel unjustly punished   

feel 다음에 형용사가 와서 punished가 오는 것은 이해가 되는데

처벌받는다고 느낀다 를 feel being punsihed라고 고칠 수는 없는 건가요?

지원학생 답변할게요 :)

문제를 풀 때는 이렇게 고쳐도 맞는 것을 고르는 것이 아니라

정확히 아닌 것을 골라야 합니다. 

p.p.앞에 진행을 강조할 경우 being을 쓸 수는 있지만

답은 satisfied news가 틀린 것이기 때문에 

2번을 골라서는 안됩니다. 

feel 뒤에 p.p.오는 것이 주어의 상태가 수동이므로 맞는 것인데

being을 굳이 넣을 필요가 없습니다 ~!