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오답노트2 review 해설이 안나와있습니다
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whamal** |
2025-07-12 |
| 글제목 |
오답노트2 review 해설이 안나와있습니다 |
| 작성자 |
whamal** |
등록일 |
2025-07-12 |
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해설 부탁드립니다 |
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| └ |
답변드립니다. |
adm** |
2025-07-18 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
adm** |
등록일 |
2025-07-18 |
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A. 오답노트 2. REVIEW 해설. 1. suppression(억압), normal(정상인) 2. ③ sensitive(민감한, 영향을 잘 받는) 3. wane(줄어들다), default(디폴트, 이미 정해진 것) 4. 누구나 다른 사람들에게 영향을 줄 수 밖에 없다. 그렇게 하는 것을 얼마나 덜 원하든, 또는 자신이 하고 있는 것을 얼마나 적게 알거 있든 상관없이. 누구도 중립적일 수 없다. 득, 그가 (다른 사람들이게) 이롭지 않다면, 그는 어떤 면에서는 해를 입힐 것이다. 5. 정치는 결코 억압되어서는 안된다. 어떤 정책과정이 사용되건 상관없이. 그리고 그것(=정책과정)이 얼마나 정치적 차이를 수용하고 존중하는지와 상관없이. 6. ④ just [올바른, 정당한] ─ unjust [부당한, 불공정한] 7. ① T ② F |
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경기, 명지, 서강대 17~ 20 해설 부탁드립니다
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whamal** |
2025-07-12 |
| 글제목 |
경기, 명지, 서강대 17~ 20 해설 부탁드립니다 |
| 작성자 |
whamal** |
등록일 |
2025-07-12 |
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제목 그대로입니다 |
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| └ |
답변드립니다. |
adm** |
2025-07-17 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
adm** |
등록일 |
2025-07-17 |
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A: [논리 LEVEL 4] 최신기출 논리 2_경기대, 명지대, 서강대 [정답] 1. ① content 만족하는 2. ③ account for 설명하다 3. ② dilapidated 쇠락한 4. ③ improvise 즉흥적으로 지어내다 5. ④ confiscated 압수하다 6. ① abridged 짧게 축약된 7. ④ contingencies 만일의 사태들 8. ④ reconcile 화해하다 9. ④ meddlesome 간섭하는 10. ② reneging (약속 등을) 어기기, 취소하기 11. ③ flimsy 연약한 12. ① standstill 정지, 정체 (*come to an standstill 멈추다) 13. ① allay 가라앉히다, 완화하다 14. ③ parody 패러디(우스꽝스러운 흉내, 조롱) 15. ② inherited 유전되다, 물려받다 16. ① objectivity 객관성 17. ① undeservedly 부당하게 18. ③ an intrinsic(본질적인) part of the identity of objects 19. ② the effects of local media closures on corporate crime 20. ② But there are drawbacks(단점들) as well |
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오답풀이 1 (5~8) 해설이 안 나와있습니다.
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whamal** |
2025-07-09 |
| 글제목 |
오답풀이 1 (5~8) 해설이 안 나와있습니다. |
| 작성자 |
whamal** |
등록일 |
2025-07-09 |
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답 정도만 우선 알고 싶습니다. |
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| └ |
답변드립니다. |
adm** |
2025-07-17 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
adm** |
등록일 |
2025-07-17 |
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A: [독해 LEVEL 4.] 합격생의 오답노트 1. PRACTICE 5. ② ignored [무시했다] 6. ④ African American publishers had to pander to(이용하다) sensationalism in spite of their editorial independence. 7. ④ leap [갑작스러운 이동] 8. ② (B)inessential [중요치 않은] |
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ot 부정어 자료가 없습니다
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whamal** |
2025-07-09 |
| 글제목 |
ot 부정어 자료가 없습니다 |
| 작성자 |
whamal** |
등록일 |
2025-07-09 |
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자료 부탁드립니다 |
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| └ |
답변드립니다. |
adm** |
2025-07-17 |
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논리 level 4 질문드립니다.
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whamal** |
2025-07-09 |
| 글제목 |
논리 level 4 질문드립니다. |
| 작성자 |
whamal** |
등록일 |
2025-07-09 |
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기존 강의와는 다르게 강의 개수가 8개로 현저히 적어서 문의드립니다. 추후에 더 올라오는건가요, 아니면 8개가 끝인건가요? |
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| └ |
답변드립니다. |
adm** |
2025-07-18 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
adm** |
등록일 |
2025-07-18 |
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논리 Level 4 전체 강의 업로드 되었습니다. :) |
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독해 12
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simswilo** |
2025-07-08 |
| 글제목 |
독해 12 |
| 작성자 |
simswilo** |
등록일 |
2025-07-08 |
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| 독해 스킬 2번에 답이 meanwhile 이 안되는 이유가 궁금합니다. |
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| └ |
답변드립니다. |
adm** |
2025-07-17 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
adm** |
등록일 |
2025-07-17 |
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A: “수면부족으로 사망가능성 높음”과 “(그러나 실제로는) 수면부족으로 사망하지는 않음” 두 키워드 사이의 관계는 역접이예요. 역접연결어 ②meanwhile(다른 한편)과 ④Fortunately(그러나 다행히도)중에서 더 적절한 것을 고르는 문제입니다. “수면부족으로 사망하지는 않음”은 부정적 예상을 깨는 “긍정적(다행스러운) 반전”이므로, Fortunately가 더 적절해요. |
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test3 17-20 답
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simswilo** |
2025-06-23 |
| 글제목 |
test3 17-20 답 |
| 작성자 |
simswilo** |
등록일 |
2025-06-23 |
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17-20 정답 궁금합니다.
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| └ |
답변드립니다. |
adm** |
2025-06-26 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
adm** |
등록일 |
2025-06-26 |
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A. 합격하는 논리 LEVEL 3_TEST 3 정답 01. ① elastic 탄력적인, 잘 늘어나고 줄어드는 02. ④ less 덜 — friendlier 더 친화적인 03. ① development 발달 04. ③ identical 동일한, 같은 05. ③ competition 경쟁 06. ② conservatism 보수성 07. ④ in line with ~과 일치하는 08. ④ not ‘Can they reason?’ but ‘Can they suffer?’ ‘동물이 생각할 수 있는가?’가 아니라 ‘동물이 고통을 느끼는가?’ 09. ② find fault with ~의 잘못(오류)을 찾다 10. ③ intricacy 복잡함, 정교함 11. ③ exploitation 이용, 착취 12. ① contentment 만족, 행복감 13. ② deficiency 결핍, 부족 14. ④ precisely what they are now 바로 현재의 지적능력과 상상력 15. ① elongated (길이가) 긴, 연장된 16. ① caught on 인기를 얻었다 17. ② disturbing 기분나쁜, 불쾌한 18. ① it was his job to draw those forms out of the living stone 살아있는 돌에서 그 형태들을 끌어내는 것이 자신의 일이다 19. ④ separation 분리, 분열(= split) 20. ② substitution 대체(물) (자유 정부는 무력을 법으로, 신체적 싸움을 논쟁으로 대체한 것이다) |
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test 7 11~15 정답 알고 싶습니다
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whamal** |
2025-06-21 |
| 글제목 |
test 7 11~15 정답 알고 싶습니다 |
| 작성자 |
whamal** |
등록일 |
2025-06-21 |
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강의에는 없어서 정답이라도 알고 싶습니다 |
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| └ |
답변드립니다. |
adm** |
2025-06-26 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
adm** |
등록일 |
2025-06-26 |
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A. 합격하는 논리 LEVEL 3_TEST 7 정답 01. ② procrastinate 일을 미루다 02. ② asymmetry 불균형, 비대칭 03. ④ sacrifices 희생물, 제물 04. ② Moreover 게다가, 그리고 05. ④ Censorship can place people in bondage more efficiently than chains 검열은 쇠사슬(=물리적 속박)보다 더 효율적으로 사람들을 구속한다. 06. ① infallible 오류 없는, 완벽한 07. ④ perception 지각, 인지 08. ② Life isn’t fair 인생은 공평하지 않다. 09. ① The shape of the hawk must be moving in the correct direction 매의 모습은 맞는 방향으로(=앞으로) 움직여야한다. 10. ② a life sentence without parole has definite advantages over the death penalty 가석방 없는 종신형은 사형선고보다 확실한 이점들이 있다. 11. ① fertile 비옥한 12. ④ instability 불안정성 13. ① vigorous 활기찬 14. ③ relied on cheap food imports 저렴한 수입 식량에 의존했다. 15. ① indifference 무관심 |
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test 7 동국대 질문 드립니다.
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whamal** |
2025-06-21 |
| 글제목 |
test 7 동국대 질문 드립니다. |
| 작성자 |
whamal** |
등록일 |
2025-06-21 |
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4번이 정답이 될려면 censorship이 chain보다 낫다는 이야기가 들어가야 하지 않나요? 검열이 사람들을 방해하는 건 맞지만, 직접적으로 chain하는 것보다 낫다는 근거가 나와야 하는게 아닌지 궁금합니다. |
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| └ |
답변드립니다. |
adm** |
2025-06-26 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
adm** |
등록일 |
2025-06-26 |
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Q. 4번이 정답이 될려면 censorship이 chain보다 낫다는 이야기가 들어가야 하지 않나요? 검열이 사람들을 방해하는 건 맞지만, 직접적으로 chain하는 것보다 낫다는 근거가 나와야 하는게 아닌지 궁금합니다.
A. 1. 빈칸의 앞문장에 이미" 국민을 복종시키는데는 검열이 효율적"이라는 내용이 있으니 빈칸에서 동어반복해야해요. 보기항의 "chain보다"라는 표현은 앞 문장에는 단서가 없지만, 검열의 효율성을 강조하기 위해 쓴 부수적 표현이기 때문에 중요하지 않아요. "물리적으로 속박(chain)하는 것보다"라는 표현을 통해 "검열이 효율적"이라는 것이 강조되요. 2. efficiently(효율적으로)를 "쉽게"로 읽으면 이해가 더 잘 되요. "검열로 국민을 더 쉽게 지배할 수 있다."
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10강 test 4 10번 해석이 잘 안됩니다.
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whamal** |
2025-06-17 |
| 글제목 |
10강 test 4 10번 해석이 잘 안됩니다. |
| 작성자 |
whamal** |
등록일 |
2025-06-17 |
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주어가 없는 건가요? 해석은 이렇게 했었습니다
지탱하지 못했기 때문에 / 믿음은(우리 주변 세상이 인간에 의해 고안되었다는), 많은 사람들이 시도한다 / 찾는 것을 / 지적 대체물을 / 잃어버린 확실성 때문에 / 미신과 점성학에 있는
-> 우리 주변 세상이 인간에 의해 고안되었다는 믿음을 뒷받침하지 못했기 때문에, 많은 사람들이 미신과 점성학에 있는 잃어버린 확실성에서 지적 대체물을 찾는 것을 시도한다.
제대로 했는지 모르겠습니다 |
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| └ |
답변드립니다. |
adm** |
2025-06-25 |
| 글제목 |
답변드립니다. |
| 작성자 |
adm** |
등록일 |
2025-06-25 |
|
Q. 주어가 없는 건가요? A. 주어가 있었지만 생략되었어요. 분사구문이기때문에 접속사 "Because", 주어+be동사 "they(=many people) are"가 생략되었어요. 분사구문은 종속절의 접속사, 의미상의 주어를 생략한 후 남은 동사에 -ing이 붙여서 만듭니다. 남은 동사가 be동사일 때는 "Being"도 생략해요.
Because they are no loger SUSTAINED by ~, many people try to ~ in mysticism. -> Being no longer SUSTAINED by ~, many people try to ~ in mysticism. -> No longer SUSTAINED by ~, many people try to ~ in mysticism.
Q. 해석은 이렇게 했었습니다 지탱하지 못했기 때문에 / 믿음은(우리 주변 세상이 인간에 의해 고안되었다는), 많은 사람들이 시도한다 / 찾는 것을 / 지적 대체물을 / 잃어버린 확실성 때문에 / 미신과 점성학에 있는 = 우리 주변 세상이 인간에 의해 고안되었다는 믿음을 뒷받침하지 못했기 때문에, 많은 사람들이 미신과 점성학에 있는 잃어버린 확실성에서 지적 대체물을 찾는 것을 시도한다.
A. 의역 아주 잘되어있어요! 끊어읽기 해석에서 수동태, 전치사 by, for, in 해석만 수정해요. 지탱"되지(be sustained)" 못하기 때문에 / 믿음"에 의해서(by)"(우리 주변 세상이 인간에 의해 만들어졌다는) / 많은 사람들이 시도한다 / 찾는 것을 / 지적 대체물을 / 잃어버린 확실성"의(for)" / 미신과 점성학"에서(in)" *substitute for ~ : ~의(에 대한) 대체물
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practice 7 9번 문제 해설 부탁드립니다.
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whamal** |
2025-06-13 |
| 글제목 |
practice 7 9번 문제 해설 부탁드립니다. |
| 작성자 |
whamal** |
등록일 |
2025-06-13 |
|
답은 3번으로 했습니다...! |
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| └ |
안녕하세요. |
adm** |
2025-06-18 |
| 글제목 |
안녕하세요. |
| 작성자 |
adm** |
등록일 |
2025-06-18 |
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안녕하세요. 합격하는 독해 LEVEL 2의 합격독해 9-16회 중, 몇 회의 PRACTICE 7번인지 알려주세요 :)
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뭐가 문제인지 모르겠습니다.
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whamal** |
2025-06-10 |
| 글제목 |
뭐가 문제인지 모르겠습니다. |
| 작성자 |
whamal** |
등록일 |
2025-06-10 |
|
문장 해석도 잘 되고, 단어도 막힘없이 외워집니다. 근데 계속 문제를 틀립니다. 합격 독해 12 - 경기대 문제를 풀면서 느꼈습니다. 경기대 문제 풀이 방식입니다. (단어는 deterrent만 모르고 있었습니다.) 경제적 결정을 내릴 때 불공정함에 거절한다. -> 이익이 되는 행동. 다음 차례에 오는 부당한 대우에 deterrent 하므로 이런 식으로 판단해서 deterrent를 대항, 저지 정도로 생각해서 4번 animosity를 골랐습니다. 그리고 이익이 되는 행동이라는 점에서 3번에 3번을 골랐습니다. 정작 5번은 마지막 문장만 보고 쉽게 맞췄습니다. 인강을 들으면서 이해가 되지 않는 건 아닙니다. 다만 해석도 잘 되고 주제도 잘 잡고 있다고 생각이 드는데도 많이 틀리고 있어서 질문드립니다. |
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| └ |
안녕하세요. |
adm** |
2025-06-13 |
| 글제목 |
안녕하세요. |
| 작성자 |
adm** |
등록일 |
2025-06-13 |
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안녕하세요. 문제푸는 과정을 들어보니, 지문의 내용은 대략 이해하는데, 답을 고를 때 실수가 있어요. 실수하는 원인은: 1. 어휘: deterrent(방해, 억제책)의 뜻을 모르면 차선으로 animosity(적대, 반감)을 선택하게 됩니다. 부당한 대우를 싫어한다(animosity)와 미리 막는다(deterrent) 중에서, 행위자에게 이익이 되는 건 후자예요. 2. 정보의 연결: 해석을 잘 하니까 개별적 정보들은 파악되었는데, 정보와 정보 사이의 연결에 비약이 있어요. ex. "부당한 대우를 거절 = 이익이 되는 행동"까지는 맞는데, "이익 = 더 많은 자원의 보유"가 아니라 "이익 = 다음에 발생할 부당한 대우를 미리 막는다(deterrent)"입니다.
정보를 연결할 때 비약을 피하려면 원인과 결과, 동어반복에 주의해서 읽으면 도움이 되요. ex. 부당한 대우를 거절하는 것은 이익이다 because(왜냐하면) 다음번의 부당한 대우를 미리 막아주니까 ex. 부당한 대우를 미리 막는다(deterrent) =(즉) 부당한 대우를 당할 가능성을 낮춘다(lowers the chances of people being mistreated later)
독해는 정보를 찾는 것만으로는 득점이 안되고, 여러 정보들을 연결해야 득점할 수 있어요. 너무 빠르게 읽고 있는건 아닌지도 확인해보아요. 급하게 읽다보면 정보간 연결성이 사라지고 머리 속에 개별 단어나 정보만 남습니다. 여름방학때까지는 시간이 충분하니까, 속도를 약간 늦추고 두세 문장 읽고 내용을 짧게 정리한 후, 다음 문장으로 넘어가는 연습도 좋아요.
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논리 level 3 종합문제 1 14 ~ 20까지 해설이 필요합니다
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whamal** |
2025-06-05 |
| 글제목 |
논리 level 3 종합문제 1 14 ~ 20까지 해설이 필요합니다 |
| 작성자 |
whamal** |
등록일 |
2025-06-05 |
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적어도 정답 만큼은 알고 싶습니다,,,! |
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| └ |
안녕하세요. |
adm** |
2025-06-13 |
| 글제목 |
안녕하세요. |
| 작성자 |
adm** |
등록일 |
2025-06-13 |
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안녕하세요. 수업자료에 답이 없어서 많이 불편했을텐데 미안해요. 현강은 수업 중 해설을 하고, 과제로 푸는 문제의 해설은 촬영이 되어있지 않아 정답지가 따로 없습니다. 오늘은 TEST 1회 정답을 첨부할게요. 다음 주 내로 논리 LEVEL 3. TEST 2-8회 정답 추가된 자료로 업데이트될거예요.
논리 LEVEL 3. TEST 1 정답 1. ① variety [다양성] 2. ② inevitable [불가피한] 3. ④ inquisitiveness [탐구(호기)심] 4. ② ramifications [결과, 영향] 5. ② crucial [중요한, 결정적인] 6. ① cooperative [협력하는] 7. ③ swept away [떠내려가다] 8. ① become increasingly inhuman [점점 더 비인간적이 되었다] 9. ④ poor ruler [형편없는 통치자] 10. ③ torn up [감정적으로 힘들고 상심한] 11. ③ chaos [혼돈, 무질서] 12. ③ terrestrial [땅의] 13. ② bail out [(어려운 상황에서) 벗어나다) 14. ② indubitable [의심의 여지없는, 분명한] 15. ④ disapprove of [반대하다] 16. ② inadequate [부족한] 17. ④ what he came from rather than what he has become [그가 무엇이 되었는지(성취)보다는 그가 어디에서 왔는지(출신)] 18. ③ let up [누그러지다, 잦아들다] 19. ③ imperceptible [인식되지 않는, 눈에 안띄는] 20. ⑤ indolence [게으름]
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독해 level 1 13강 문제 해설이 안보입니다
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whamal** |
2025-05-24 |
| 글제목 |
독해 level 1 13강 문제 해설이 안보입니다 |
| 작성자 |
whamal** |
등록일 |
2025-05-24 |
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적어도 정답 만큼은 알고 싶습니다.. 4~6번 문항입니다 |
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| └ |
안녕하세요. 13강 독해의 스킬 정답을 알려드릴게요. |
adm** |
2025-06-04 |
| 글제목 |
안녕하세요. 13강 독해의 스킬 정답을 알려드릴게요. |
| 작성자 |
adm** |
등록일 |
2025-06-04 |
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답변: 안녕하세요. 13강 독해의 스킬 정답을 알려드릴게요. 해석은 교재 뒷부분 해석을 참고하시면 되어요.
독해 LEVEL 1. 13강 독해의 스킬 PRACTICE 1. [기본교재 CH.2 예제 1] ① 2. [기본교재 CH.2 예제 2] ③ 3. [기본교재 CH.2 유형 1] ① 4. [기본교재 CH.2 유형 3] ④ 5. [기본교재 CH.2 유형 4] ① 6. [기본교재 CH.2 유형 5] ①
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보조자료가 안 보입니다 (test 2 ~ 4, 레벨 2 유베이스를 위한 강의)
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whamal** |
2025-05-21 |
| 글제목 |
보조자료가 안 보입니다 (test 2 ~ 4, 레벨 2 유베이스를 위한 강의) |
| 작성자 |
whamal** |
등록일 |
2025-05-21 |
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선생님 안녕하세요, 수업 잘 듣고 있습니다. 헌데 보조자료가 보이지 않아 연락드립니다. 올려주실 수 있는지 여쭈고 싶습니다..! |
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| └ |
안녕하세요. 답이 늦어 미안해요. |
adm** |
2025-06-04 |
| 글제목 |
안녕하세요. 답이 늦어 미안해요. |
| 작성자 |
adm** |
등록일 |
2025-06-04 |
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안녕하세요. 답이 늦어 미안해요. 보조자료가 없다는 것은 19-20강 수업자료 파일이 없다는 뜻인가요? 첨부 파일 다시 업데이트했으니 확인해주세요.
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