leave 5V O.C에 형용사가 와야한다되어있는데

명사 형용사 toRV 셋다 된다고 보면 될까요??

영호 학생 답변할게요 :)

leave동사도 5형식 동사로 목적 보어 자리에 명사나 형용사가 올 수 있겠죠.

주로 많이 보이는 구조는 형용사/ing/p.p.형태입니다.

leave + O + 형용사: O를 형용사 한 상태로 두다 

leave + O + ing: O를 ~하게 두다/하다 

leave + O + p.p : O를 ~된/진/받은 상태로 두다 

to-v형태가 오는 경우, 

leave + O + to-v: O가 ~하게하다/책임지게 하다

'~하게 하다'의 의미인 경우 보어 자리에 to-v가 많이 옵니다.

allow, ask, order, tell, force 등의 동사들과 같은 구조입니다. 

call make 이 명사를 목적격보어로 취하는 동사 라고 되있는데 기본적으로 5V이니 형용사도 취할수 있는건가요?

그럼 형/명을 취할수 있다고 보면 될까요??

마찬가지로 make keep leave 도 형용사를 목적격보어로 취하는 동사라고 되어있는데 명사와 형용사 둘다 취할수 있다고 보면 되나요??

그냥 5V의 모든 동사는 형용사와 명사를 기본으로 보면 될까요?? 목적격보어로 as를 쓰는 동사들을 제외 하고는??

또한 동사원형/현재분사/과거분사를 목적격보어로취하는동사 중에 listen to 가 있는데 listen 은 1형식 동사 아닌가요?? listen to O O.C가 가능한건가요??

영호 학생 답변할게요 :)

모든 5형식 동사들은 명사를 꾸미는 자리로 목적보어를 취하기 때문에

명사와 동격을 나타내는 명사나 명사의 상태를 꾸미는 형용사가 올 수 있습니다.

다만 동사의 특징에 따라 명사가 주로 오는 동사들, 

형용사가 와야 자연스러운 동사들이 있는것이죠.

예를 들어, 책에 있는 call이 보어 자리에 명사가 온다고 하는 것은

"부르다"의 뜻인데 형용사로 부르는 경우는 거의 없기 때문에 명사로 부르다일 수 밖에 없는 것이죠.

중요한 것은 목적보어가 하는 역할이지, 명사냐 형용사이냐는 중요 포인트가 아니니

스트레스 받지 않아도 됩니다.

시험에서 암기할 것이 너무 많은데, 굳이 암기하지 않아도 되는 부분까지 찾아서

암기하려고 하면 공부가 질릴 수 있으니 

어느 정도의 유연함을 가지고 공부하면 좋겠어요!

listen to라는 동사가 1형식으로 주로 쓰이지만, 

동사들은 대부분 다양한 형식을 가질 수 있습니다.

'듣다'의 뜻이기 때문에 hear과 마찬가지로 5형식 구조도 가능합니다. 

lend는 4형식 동사라 뒤에 명사 명사가 나와야한다고 말씀 주셨는데,

lend 다음에 목적어로 명사 하나만 나오면 틀린건가요??

4형식 동사는 3형식이 불가하고 무조건 명사가 두개가 나와야 하는건가요   ???

그리고 혹시 is가 1형식도 되고 2형식도 된다고 했는데

그럼 is 뒤에 부사나 형용사 둘다 나와도 O하면 되는걸까요 ...    ??!

영호 학생 반가워요 :) 

lend는 4형식이라서 명사가 2개 올 수 있는 것이고, 

무조건 명사가 2개 온다는 아닙니다.

목적어가 하나만 오는 borrow와의 차이점을 기억하면 됩니다. 

He lends her/ some money every month. 

-> 4형식 

He lends some money to her every month. 

-> 3형식 

목적어가 하나 온 경우입니다.

형식은 문장을 나누기 위한 일종의 방법일 뿐, 해석이 가장 중요합니다.

be동사가 뒤에 장소 부사구가 와서 '~에 있다'의 뜻일 경우 1형식, 

보어가 와서 주어의 상태를 설명하거나 주어와 동격일 경우 2형식이라고 합니다. 

즉, 부사나 형용사 모두 올 수 있습니다.

다만, "He is happily." 와 같은 문장은 안되겠죠. 

명사의 상태를 꾸미는 건 형용사니까 happy 로 써야 합니다. 

입문문법 관사 부분에서 European은 예외적으로 an이 아닌 a를 쓴다고 말씀하셨는데

p.126 4번의 2번 문항에서 an European은 왜 맞는 건지 이해가 안됩니다..ㅜㅜ

유민 학생 반가워요 :)

an을 쓰는 근본적인 이유는

a + 모음이 되면 발음이 불편하기 때문에

an으로 자음 발음을 하나 끼워넣는 것입니다.

European 은 자음[유-쥬] 발음으로 시작하기 때문에

원래는 a European 이 원칙인데, 종종 an을 쓰는 것이 발견되기도 합니다.

현대 영어에서 a와 an이 

European은 둘 다 일상적으로 쓰이기 때문에 

실제로 기출에 맞냐, 틀리냐로 최근에 출제한적은 없습니다.

현대영어에서 통용되는 경우에 문법도 바뀔 수 있으므로 둘 다 가능 하나, 

실제로 European에서, E의 발음은 /j/로 시작하기 때문에

미국식 영어에서는 a를 더 선호합니다. 

small amounts of 뒤에는 불가산명사(단수형)이 와야되서 some mineral 단수형이 와야되는게 아닌가요?

의제 학생 반가워요 :) 

네, 양을 나타내는 amounts와 같은 형용사구 뒤에는 불가산 명사가 옵니다.

질문 할 때 정확한 예문이나 

교재라면 페이지를 알려줘야 정확한 답변이 가능합니다. 

현재분사와 과거분사에서 자동사는 수동태로 쓰일 수 없기 때문에 p.p. 형태로 쓸 수 없다고 하셨는데,

risen sun에서 rise는 자동사인데 왜 sleep, remain과 같은 자동사와 달리 p.p.형태로 쓰일 수 있는 건가요?

다시 들어봐도 잘 모르겠습니다ㅜㅜ

자동사 중에서 항상 -ing 형태로 써야하는 자동사가 있는 거라면 p.p.형태로 쓰일 수 있는 자동사와 어떻게 구분할 수 있나요?

유민 학생 반가워요 :)

같은 자동사라도 fall처럼 보통

이동이나 상태의 변화를 나타내는 동사들은

ing와 p.p.형태가 모두 가능합니다.

대신 이런 자동사의 p.p.는 수동이 아니라 완료의 의미로 쓰인다고 했죠.

fall이 떨어지는 행동을 하는 중이라면

falling leaves

fall이 이미 다 떨어졌다는 완료를 나타내면

fallen leaves인거죠.

rise역시 "지금 뜨고 있는 해"도 있고

"이미 다 뜬 해"도 있으므로 형용사의 역할로는 둘 다 가능합니다.

이렇게 두 형태로 모두 쓰이는 자동사는

fall외에 rise, fade, grow등이 있습니다.

fading flowers 시들고 있는 꽃 / faded flowers 시든꽃

growing children 자라나는 아이들 / grown man 성인

그러나 happen, sit , remain, consist of등은

굳이 설명하자면

무언가 행동이 완료되었다거나 진행중이라는 의미로

나뉘어지기 어려운 동사들입니다.

즉, 이동이나 변화를 강조하는 의미가 아닌 동사들인거죠.

consist of의 경우 '무언가로 구성되다'의 의미인데

진행으로 구성중이다?

완료로 구성된 상태이다?

이렇게 두 가지 의미로 나눌 필요가 없는 동사들이죠.

그 자체로 '구성되어 있다'라는 의미를 가지기 때문에

수동으로도 쓰이지 않습니다.

같은 자동사라도 그 자체로 의미가 완성되는 동사들이 있는가하면

fall처럼 두 가지 용도로 다 쓰이는 동사가 있는 것이죠.

그래서 동사파트에서 자동사로 공부했던 동사들이

대부분 분사형태로 p.p가 안되는 애들이기 때문에

묶어서 기억해주는 것이 가장 좋습니다.

하나의 동사를 우리말로 명확하게 나눌 수는 없습니다.

다양한 예문과 용례, 구조등을 통해서 접하는게 올바른 공부법이죠.

외국어이고 다른 언어이기 때문에 각자의 특성이 있습니다.

 그 부분을 최대한 받아들이고

 편입 시험에서 문제를 효과적으로 풀기 위해서는 

 제가 수업시간에 구분해서 설명해주는 중요부분은 암기해주는 것이 가장 좋습니다. 

4-2 Follow an European custom in Europe

앞에서 배울때 european 는 a를 붙여라고 했는데 이 문제에서는 an를 붙여서 틀린게 아닌가요?

8-3 this is a her book

관사 + 소유격 은 같이 못쓰는 이유가 궁금합니다??

만약에 this is a book / this is her book 이렇게 써도 괜찮나요

의제 학생 반가워요 :)

4-2. 

an을 쓰는 근본적인 이유는

a + 모음이 되면 발음이 불편하기 때문에

an으로 자음 발음을 하나 끼워넣는 것입니다.

European 은 자음[유-쥬] 발음으로 시작하기 때문에

원래는 a European 이 원칙인데, 종종 an을 쓰는 것이 발견되기도 합니다.

현대 영어에서 a와 an이 

European은 둘 다 일상적으로 쓰이기 때문에 

실제로 기출에 맞냐, 틀리냐로 최근에 출제한적은 없습니다.

현대영어에서 통용되는 경우에 문법도 바뀔 수 있으므로 둘 다 가능 하나, 

실제로 European에서, E의 발음은 /j/로 시작하기 때문에

미국식 영어에서는 a를 더 선호합니다. 

8-3.

한정사는 명사를 꾸며서 명사의 의미를 한정해주는 단어를 말합니다.

이 한정사들은 중복하여 쓸 수 없습니다.

영어에서는  a와 her이 둘 다 명사를 한정해주는 역할로 중복으로 간주하는 것이죠.

그래서 This is  a book.이나 This is her book.은 따로 썼기 때문에 가능합니다.

만약에 두 개를 같이 쓰고 싶다면 

This is a book of hers. 로 쓰면 됩니다.

앞에 불특정한 a를 쓰고 of뒤에는 특정한 것을 나타내는 her books의 다른말인 hers로 쓸 수 있습니다.

기본 이론에서 더 자세히 배울거에요 !

p113 3번 9에서

interest in the club, i wanted to join it

내가 클럽에 흥미가 있어서 나는 클럽에 참여하고 싶다 라고 해석해서 수동이 아닌 능동으로 풀었는데 틀려서

설명 해주시면 감사하겠습니다 

의제 학생 반가워요 :) 답변할게요. 

interest는 감정동사에 해당됩니다.

감정동사의 특징은 ~하게 하다, 시키다로 해석이 됩니다.

interest역시 이 단어 자체가 흥미를 가지다가 아니라

기본 뜻은 "흥미를 끌다/주다"입니다.

그렇다면 사람이 흥미를 갖게 된 것은 수동이 맞습니다.

아래 예문으로 이해해 볼게요.

The writing was interesting. 

그 글이 흥미로웠다. (글이 흥미를 주다)

The writing made me interested in the book. 

그 글은 내가 책에 관심을 갖게 했다. (내가 흥미를 가지게 되다)

흥미를 가지게 된 것은 수동입니다!

분사 수식을 받는 사람이 아닌 명사들은 수동이 답입니다. ex) the purchased ticket

분사 수식을 받는 자동사의 경우는 특수 경우를 제외하고 진행이 답입니다. ex) the rising cost

1-8 the (misleading / misled) information

다른 문항들과 다르게 ing 현재분사가 답인데요.

mislead가 자동사가 아닌 것 같고,

감정을 유발하는 동사라서 현재분사거나,

information 이 능동적으로 오도하는 것인가요?

제가 생각한 답은 "사람들에 의해 오도되어진"

-> the misled information

우현 학생 반가워요 :) 답변할게요. 

정보가 오해를 불러 일으키는 것이기 때문에 misleading이라고 합니다.

다른 예문을 몇가지만 더 볼게요. 

Your expression was misleading.

Your behavior could be misleading. 

표현이나 행동이 오도 되어지는 것이 아니라 

이 표현 자체가 오해를 불러 일으키는 것입니다.

이해가 안된다면 단어처럼 외워야 합니다~!

우리말로 100% 해석으로 다 맞는것은 아닙니다. 

정웅 학생 반가워요 :)

an을 쓰는 근본적인 이유는

a + 모음이 되면 발음이 불편하기 때문에

an으로 자음 발음을 하나 끼워넣는 것입니다.

European 은 자음[유-쥬] 발음으로 시작하기 때문에

원래는 a European 이 원칙인데, 종종 an을 쓰는 것이 발견되기도 합니다.

현대 영어에서 a와 an이 

European은 둘 다 일상적으로 쓰이기 때문에 

실제로 기출에 맞냐, 틀리냐로 최근에 출제한적은 없습니다.

현대영어에서 통용되는 경우에 문법도 바뀔 수 있으므로 둘 다 가능 하나, 

실제로 European에서, E의 발음은 /j/로 시작하기 때문에

미국식 영어에서는 a를 더 선호합니다. 

to부정사를 목적격 보어로 사용하는 허가의 뜻의 타동사 중에 allow와 permit이 있었는데 동명사를 목적어로 취하는 타동사에서도 allow와 permit이 있어서 어떤식으로 문제가 출제되는지, 어떻게 암기해야하는 헷갈려서 질문 드립니다!

영우 학생 반가워요, 답변할게요 :)

allow[permit] 가 바로 뒤에 동작을 묘사하는 경우 

allow + ving [~하는 것을 허락하다] 이며, 

allow[permit] 가 목적어의 행위를 설명하는 경우

allow + O + to-v [목적어가 ~할 것을 허락하다] 의 형태로 옵니다. 

목적어가 중간에 올 경우와 오지 않는 경우로 나눠서 기억하면 됩니다.

독해에서는 지켜서 쓰지 않는 경우도 있으니 

문법 시험 문제로 나온다면 신경 쓰면 됩니다~!

could 와 could have p.p 의 차이가 뭔지 궁금합니다

종혁 학생 반가워요. 답변할게요 :)

이 부분은 조동사와 가정법에서 나오는 설명입니다.

could가 과거형이지만 실제 해석은 "~할 것이다/할 수 있다"현재로 해석됩니다.

He said he could swim. 

과거시제에서 "할 수 있다"로 쓰인 경우

He could have finished it. 

그는 그것을 끝낼 수 있었는데 .. (실제로 못 끝냈다)

조동사 뒤에 have p.p.를 붙이면 과거의 의미가 되어 가정을 나타낼 수 있습니다. 

could 뒤에 동사원형이 오면 현재로 해석되는 경우가 대부분이며 

could 뒤에 have p.p.가 와야 과거의 해석이 되는 것입니다!

to부정사 에서 명사적 용법에서 to 부정사가 보어의 역할을 할 수 있다고 배웠습니다.

 형용사적 용법에서도 보어의 역할을 할 수 있는데 여기서 주격보어의 역할과 명사적 용법에서의 보어의 역할의 차이가 헷갈려서 질문 드려용

서진 학생 반가워요 :)

보어의 역할은 모두 명사를 꾸며준다는 공통점이 있습니다.

주어와 = 동격이 성립되면 명사의 보어 역할이라고 하며

주어와 동격이 성립되지 않고 상태를 꾸미는 말일 경우 형용사적 용법이라고 합니다.

His writing was a success. 

그의 글은 성공작이었다. 

그의 글 = 성공장 -> 명사적 용법 보어

He is to be promoted next month. 

그는 다음달에 승진 할 것이다. 

그의 상태를 꾸미는 말 -> 형용사적 용법 보어

이 부분을 강조하여 수업시간에 설명하지 않는 이유는

시험에서 크게 중요하지 않기 때문입니다.

지금 한 번만 이해하고, 앞으로는 용법 보다는 

해석을 할 수 있으면 된다는 걸 기억하세요 !

He _____ missed the train, or he would surely be here now라는 문장에서 분명히 could have, would have, should have의 뜻에는 ~했을 것이다 라는 뜻이 있음에도 must have 가 답인 이유는 추측에 강세 때문인가요? 아니면 다른이유가 있나요?

종혁 학생 반가워요 :)

질문할 때 몇 번 문제인지 꼭 남겨주세요. 그래야 정확한 답변이 가능합니다.

모든 조동사는 다 추측의 뜻이 있지만 가장 확실할 때 쓰는 것이 must입니다.

문장에서 surely라는 표현을 보아 가장 확실하는 표현인 must가 적절한 것입니다.

참고로 if절이 없는 상황에서 나오는 

could have p.p.는 ~할 수도 있었는데 (실제로 못했다)

should have p.p.는 ~했어야 했는데 (실제로 못했다)로 잘 쓰입니다.

should의 경우 if절 뒤에서는 거의 잘 쓰이지 않는 편입니다. 

미래완료를 배울 때, if+s+현재v가 시간,조건의 부사절일 때 미래완료를 쓴다고 배웠는데, 가정법 핸드아웃을 보면 미래완료 표현을 쓰지 않고 있는 것 같습니다. 어떤 기준으로 will have+pp와 will만 쓰는 것을 구분하나요?

민종 학생 반가워요 :)

If + 주어 + 현재 시제가 올 경우 무조건 미래완료인 것은 아니고 자주 근거로 나오는 것입니다.

will은 단순한 추측이고, 

will have p.p.는 완료의 형태가 들어가는 겁니다. 

If it is sunny, we will go fishing. 

날씨가 좋으면 우리는 낚시를 갈것이다. 

-> 낚시를 완료했다라는 의미가 아니라 앞으로 ~을 할 것이다라는 단순한 추측입니다.

If we see the movie, we will have seen it three times. 

우리가 그 영화를 본다면 우리는 세 번 본 셈이 될 것이다.

-> 단순히 영화를 볼 것이다 라는 것이 아니라 영화를 3번 봤다는 행위의 완료를 나타내는 겁니다.

시제가 자주 나오는 근거가 있지만 언어이기 때문에 

해석이 필요합니다.

시험 문제에서는 둘 다 가능하거나 애매할 경우 출제하지 않기 때문에

두 개를 구분하지 못해서 걱정할 필요는 없습니다!