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의미상의 주어가 to부정사 바로 앞에 쓰이고

부정표현도 to부정사 바로 앞에 쓰이는데

의미상의 주어와 부정표현을 함께쓰는경우는 어떤순서가 우선인지 궁금합니다

수종학생 반가워요 :)

먼저 부정어가 항상 to부정사나 동명사 바로 앞에 오는 이유는,

v를 부정하기 때문이죠.

그래서 v를 부정하는 not의 의미는 항상 to-v앞에 씁니다.

그럼, 나머지 의미상 주어는 부정어의 앞에 오게 되죠.

It is safe for her not to go out alone.

그녀가 혼자 나가지 않는 것이 안전하다.

They resented his not  informing them of the meeting.

그들은 그가 그들에게 회의를 알리지 않은 것에 화냈다.

준동사 형태들은 묶어서 기억해주세요.

해커스 편입 입문문법강의와 개념완성문법 책이 거의 같은 내용인데 들어야하는지 아니면 다음 단계인 이론정립을 들어야 하는지 궁금합니다!

해커스 편입 입문문법을 다 들었는데 해커스 편입 기본이론은 언제 올라오나요?

유림 학생 반가워요 :)

입문 문법을 들었다면

그 다음단계로 이론정립이나 기본문법을 수강하면 됩니다.

입문 문법 내용이 너무 어려웠거나

더 필요하다고 생각되면 개념완성을 듣는 것은 상관없으나,

다음단계로 넘어가는 것을 권유할게요.

기본문법은 현재 후반부 촬영중이라

4월 초쯤에 개설될 것으로 예상됩니다.

유림 학생 반가워요 :)

기본 이론 전반부는 이번주 안으로 개설 시작 될 예정이라고 하니

참고해주세요~!

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입문 문법을 들었다면

그 다음단계로 이론정립이나 기본문법을 수강하면 됩니다.

입문 문법 내용이 너무 어려웠거나

더 필요하다고 생각되면 개념완성을 듣는 것은 상관없으나,

다음단계로 넘어가는 것을 권유할게요.

기본문법은 현재 후반부 촬영중이라

4월 초쯤에 개설될 것으로 예상됩니다.

안녕하세요 선생님 !

be동사중에 is가 조동사로 쓰이고 뒤에 pp가 오면 He's pp이고

has가 조동사로 쓰여 뒤에 pp가 오면 똑같이 He's pp인데 이 두개를

어떻게 구분할 수 있을까요? 문장의 형식을 봐야하나요??

be, have가 조동사로 쓰이게 되면 

be 1,2 형식

have 3, 5형식의 성격이 사라지나요?

마지막으로 5형식의 have make let가 사역동사 일때 목적격보어자리에 동사원형이 오는걸로 아는데 선생님께서 동사원형 일때는 ~하도록 pp일때는 되도록으로 해석하라고 말씀하셔서 헷갈립니다 ! 목적격보어자리에 동사원형 말고도 pp가 올 수 있는건가요? 그럼 원형이 아니지않나요?

태화 학생 반가워요 :)

He's p.p.일 경우 문장의 구조와 형식을 보고 결정하는 게 맞습니다.

저 형태가 동일하게 답이 되어 혼동을 주는 문제자체는

출제되지 않으니 걱정마세요~!

그리고 be와 have가 조동사로 쓰인다고 해서

형식에 영향을 주지 않습니다.

조동사는 문장의 형식에 영향을 주지 않아요 !

마지막으로 사역동사일 때 제가 수업시간에 설명한 그대로 해석에 따라 2가지가 가능한겁니다.

동사원형도 되지만 p.p.도 옵니다.

He had her clean the room. -> 그녀가 청소 하도록

He had the room cleaned.-> 방이 청소되도록

해석에 따라 모두 가능해요.

화이팅!

홍래 학생 반가워요 :)

현재 이론정립을 어디까지 수강했는지 알 수 없지만

현강 기준으로 4월에 평일반이나 주말반을 수강하게 될 경우

이론정립과 같은 레벨의 책의

후반부를 진행하게 됩니다.

그래서 만약 인강을 앞부분 들은 상태라면

문제 없이 이어서 들으면 됩니다.

1월부터 들은 학생들은 입문반부터 차근차근 올라온 학생들입니다.

홍래 학생이 입문 단계의 내용을 어느 정도 아는 상태라면

4월에 들어와도 기본반 이론반을 따라갈 수 있으리라 생각됩니다.

이론반은 어차피 문제풀이반이 아니라

내용을 설명하는 반이니까 실력이 어떤 상태이든

따라오려고한다면 충분히 따라잡을 수 있습니다.

올해를 목표로 하고 있고, 시간낭비를 하지 않고 싶다면

최대한 빨리 시작하는 것이 맞다고 생각되네요.

이론 앞부분은 3월에 끝나게 되므로

책 후반부 2부 부터 현강으로 듣게 된다는 점 참고해주시고,

현강 오게 되면 봐요~!

상원 학생 반가워요 :)

난이 형용사가 선호하는 문장은 가주어 진주어구문입니다.

It  is easy for her to please him.

근데 여기서 to-v의 목적어인 him을 주어로 쓰는 문장

-> He is easy to please.

위의 문장에 주어인 he가 들어갈 목적어 자리가 빠져있으므로

올바른 문장입니다.

여기서 의미상 주어인 her를 주어로 쓸 수는 없다는 겁니다.

그럼 She is easy to please him이 되죠.

그럼 she가 들어갈 자리에 제3자가 들어가 있는 경우죠.

틀린 문장입니다.

다른 목적어가 올 수 없고,

주어 자리에 있는 명사가 to-v의 목적어 자리에 빠져 있게 되어야 하는 겁니다!

그리고 사람 말고 모든 주어에 다 해당됩니다.

It is hard to learn English.

English is hard to learn.

마찬가지로 목적어 자리가 비어있게 되죠.

같이 묶어서 기억해주세요.

선생님 안녕하세요 ! 타동사 목적어 질문있습니다 타동사이면 뒤에 목적어를 가지는데 이때 바로 목적어가 안 나오고 전치사 명사 구가 목적어 자리에 위치하면 틀린건가요?? 구는 하나의 품사의 기능을 한다고 배워서 헷갈립니다 

p.22 05번 (1)번 He ( lay , lied, laid) on the bed all day long 이 문제는 해석에 의존하며 풀어야할까요? 강의 듣다가 문제 남깁니다 !!

p.25 17번에 (4) twentieth century와 the 연결하시면서 설명하셨는데 이부분 이해가 안됩니다 

2형식 동사중 become ~되다 와 같이 해석 되는 get go come run turn fall grow make는 ~ 동사가 된다라고 해석해야 할까요 아니면 be a doctor처럼 의사가 되다처럼 상태를 나타나는 걸로 생각해야 할까요 become의 고유 뜻인 ~가 되다가 생각나서 다른 동사의 고유 뜻이 사라지는지 궁금합니다

마지막으로 leave가 5형식 동사인데 앞에 can이 붙어 can leave가 되는경우에도 5형식의 성격을 가지고 있나요?

동명사 실전문제를 풀고 강의를 들었는데 16번의 1번보기와 19번의 2번 보기에서 올바른 답으로 고칠 때 또 다른 답으로  To stay랑 To write는 안되나요?                                                                                                                               16번 Stay in the country is more interesting than staying in the city, isn't it?                                                          19번 A great way to improve your writing is to write a book review Wirte about the works of other authors help you to discover what  makes a book sucessful from the perspective of a reader.

종환 학생 반가워요 :)

먼저 to-v와 동명사는 둘 다 명사 역할을 한다는 점에서 같습니다.

그런데 문장 구조에 따라 반드시 to-v쓰거나 두 모양을 맞춰줘야 하는 경우가 있어요.

먼저 16번,

Stay in the country is more interesting than staying in the city, isn't it?                 

여기서는 staying과 than뒤에 나오는 staying이 비교가 되고 있습니다.

도시에서 사는것과 시골에서 사는 것을 비교하고 있어요.

비교 대상이 될 경우 모양을 같게 한다는 것이 원칙입니다!

그래서 이 경우, 뒤에 -ing가 있기 때문에
To stay로 쓸 수 없습니다.

 19번

A great way to improve your writing is to write a book review. Wirte about the works of other authors help you to discover what  makes a book sucessful from the perspective of a reader.

위 문장의 경우는 to-v도 가능합니다.

이 때가 바로 명사 역할을 하는 구조이기 때문에

명사 자리에서는 둘 다 가능합니다.

비교대상일치 문제의 경우 모양을 같이 한다는 점

꼭 기억하기!

지수 학생 반가워요 :)

A의 대화 문장만 보면

When [Where, Why, How] do you usually go to work?

모두 다 가능합니다.

그런데 B의 답변이 By bus (버스 타고 가) 라고 나와있죠.

그러면 어떻게 가는지를 묻는게 정확하기 때문에

When이 아니라 How가 정답이 됩니다.

문법문제를 풀 때 이렇게 해석상 더

적절한 부분이 답이 되므로

해석도 유의해서 풀어주세요!

화이팅!

진수학생,

다음 메일을 확인해봤는데

안보여서 못보냈어요.

다른 메일과 섞여서 그런지 모르겠으나,

내일까지

다시 보내줄게요~!

문법을 부탁해 자료는 유료강의를 구매해야 다운받을 수 있는 건가요??

혹시 보내주실 수 있으면 

hansoyul5031@naver.com 로 보내주실 수 있을까요?

학교와 병행 중이여서 인강으로만 공부할 수 있는 상황인데 선생님 인강 수업이 너무 도움되었습니다!

무료강의가 끝나면 다른 강의를 결제해서 보려고 하는데 어떤 걸 들어야할지 모르겠어요ㅠㅠ  혹시 추천 강의가 있을까요?

소율 학생 반갑습니다 ^^

강의가 유익했다니 이런 답변을 들을때 정말 힘이 됩니다. 고마워요 ^^

자, 일단, 기초편자료 바로 보내드리도록 하겠습니다.

그리고 어휘 자료도 함께 보내드릴께요. 기초 어휘는 필수 입니다!!

다음으로, 앞으로 추천 하는 커리큘럼은 다음과 같습니다

이론: 쌩기초 파워스타트 기초편 -> 22년 입문편 or 문부해 기초편 -> [최신]문법을 부탁해 종합 필수편

 이런식으로 이론은 공부하시면 됩니다.

가장 심화된 문법이 "문법을 부탁해 종합 필수편이 되는것입니다."

그리고 이론을 공부하면서 문제풀이도 같이 병행하는것을 추천 드립니다.

이론과정들은 중간중간 중복되는것들이 있기 때문에, 복습에도 도움이 됩니다.

모든 이론 과정이 끝나면

핵심 적용으로 넘어가시고,

다음으로 기출문제 풀이로 넘어가시면 됩니다.

기출문제는 최신 기출문제 (최근 5년치) 를 먼저 풀어 주시고

5년 전 문제들은 시간이 되면 더 풀어 주시거나, 자기가 시험볼 학교들만 선별해서 풀어 보시면 됩니다.

일단 7월 전까지 모든 이론을 완성하는것을 목표로 하세요.

7월 이후부터 문제 풀이로 전향하시면 됩니다^^

공부하면서 언제든지 모르는것은 질문 올려주시면 됩니다 ^^

열공하시고!! 화이팅 하세요!!!

규연 학생 반가워요 :)

They __________ the movie thre times if  they watch it again.

이 문제 말하는 건가요?

미래완료를 쓰는 근거로 수업시간에 설명해준 부분입니다.

단순히 미래에 추측하는 문장이면

will~을 쓸지만

if they watch부분이 들어가면

"그들이 다시 보면 영화를 세번 본 셈이 될것이다"라는 "완료"의 의미가 들어갑니다.

그들이 다시보면 영화를 세 번 볼것이다(?)

이렇게 쓰면 완료의 의미는 없고

추측의 의미만 있게 되죠.

그래서 뒤에 if나 when등의 접속사가

조건처럼 들어가서 완료의 의미를 강조하는 경우

will have p.p.로 기억해주면 됩니다.

빠른 답변을 위해

다음 부터 질문할 땐 문장도 같이 써주세요.

화이팅~!

지수 학생 반가워요 :)

혹시 유형문제 06. 다음 각 문장의 밑줄 친 단어의 품사와 의미를 쓰시오.

부분인가요??

문제부분이나 캡쳐해서 보여주면 확인해볼게요.

그런데 만약 책에 없다면

책에 없는 부분을 그냥 한거니까

참고로 공부해주면 됩니다!!

이론정립1 문법63p 27번

앞에 1번에서 과거를 썼길래 4번에서도 과거를 써서 맞다고 생각했는데, 일반적 관습이라고 현재가 쓰는게 맞다고합니다.

이런것은 해석을 통해 관습이라는것이라 생각하고 관습이면 현재시제를 쓰는것이니 현재 시제를 쓰는게 맞다! 이런생각을 해야하는건가요? 그렇다면 관습이라는 단어가 문제에 나온다면 현재가 나올수 있다 의심을하는게 맞나요??

진호학생 답변할게요.

It is an accepted custom in our country for men to remove their hats when a woman

 entered the room.
위 문장에서 1번이 과거라고 했는데, 혹시 accepted 를 보고 과거로 착각한 거란

생각이 드네요.

accepted 는 여기서 '받아들여진'이라는 과거분사라서 과거시제가 아니라

수동의 뜻으로 쓰인 형용사입니다.

시제는 is로 현재인거죠.

앞이 현재동사이면 had p.p.를 제외하고

모든 동사를 쓸 수 있기 때문에

그래도 역시 when뒤에 해석은 필요합니다.

이 사람의 나라에서는 여자가 방에 들어올 때 항상 남자는 모자를 벗는다는 것이죠.

관습이라고 한 것에서 힌트를 얻을 수 있습니다.

만약 예전에만 그랬다는 뜻의 old custom이라던지

앞동사도 was라고 했다면

과거의 관습이 될 수 있지만

지금까지 지속되고 있는 관습이므로

현재 시제를 쓰는 것이 맞습니다.

그래서 관습이라는 말에서 마찬가지로 힌트를 얻을 수 있으며

문장을 전체적으로 보고

얘가 해석상 현재까지 지속되면 현재시제인것이고

과거에만 그랬다라고 해석되면 과거를 쓰는것이죠.

의미 파악이 필요한 문제입니다!

항상 문제속에 힌트는 있으니

찾아보는 연습을 계속 해나가도록 해요!

화이팅:)

자동사+전치사를 하나의 타동사로 봐서 수동태 형식으로 바꿀 수 있다고 하셨는데

consist of 같은 경우는 cosist of 자체가 수동의 의미가 있어서 be consisted of 형태가 안되는건가요?

승윤 학생 답변할게요 :)

consist of는 대표적인 자동사입니다.

의미도 "구성되다"이지만

자동사는 수동형태가 안되기 때문에

자료에서 본 것들은 기억해줘야 해요!

특히 be+p.p.가 ~되다로 해석이 되기 때문에

 consist of가 우리말로 하면 함정이 될 수 있어요.

왠지 be consisted of로 써야 될 것 같은 기분이 들죠..?

그렇지만 영어에서는 자동사로 규정하여

이미 "구성되다"의 의미를 가지고 있으니까

쓸 수 없는 겁니다.

이 동사 외에 last도 "지속되다"의 자동사라서

be lasted가 쓰이지 않습니다.

우리말함정이다!

이렇게 기억하고 같이 암기해요.

화이팅!