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세부의미단위비교
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venuscho41** |
2014-04-15 |
| 글제목 |
세부의미단위비교 |
| 작성자 |
venuscho41** |
등록일 |
2014-04-15 |
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강의에서 설명은 교재 P.36쪽에 12번까지만 하셨는데
13번부터 20번까지 설명강의는 어디서 듣나요? |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2014-04-15 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-04-15 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
문의하신 내용은
동영상강의 수강상담 | 02-566-1610 으로 연락해 보시는 것이 좋을 것 같네요
그리고 강의 들의시다가 모르는 내용이 있으시면 언제든지 글 남겨주세요 ^^
감사합니다 ^^ |
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교수님!!! 챌린저1 중급논리 교재 질문잇습니다
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ahj5** |
2014-04-03 |
| 글제목 |
교수님!!! 챌린저1 중급논리 교재 질문잇습니다 |
| 작성자 |
ahj5** |
등록일 |
2014-04-03 |
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안녕하십니까? 교수님.. 독학생프로그램 수강하고잇는 학생입니다. 챌린저1 논리교재 페이지9쪽에 유형문제1번
질문잇습니다.. 1번에 해석해보면 그의 엄마는 지난 해에 돌아가셧다..그리고 그는 그녀(엄마)의 죽음을 받아들일수 없었다. 로 해석이되는데.. 강의를 듣고 come to 빈칸 with 가 일종의 관용표현이라고 하셔서 빈칸에는 term이 들어가야맞다고 하셧는데 만약 come to terms with 라는 표현이 없고 그냥 cannot 다음에 빈칸이 쳐져있엇더라면 답이 5번인
acceptance가 되는건가요? 문장에 관용표현을 골라야하기에 acceptance보다는 가장 적절한 terms 를 고르는게맞는건가요? 아니면 문장자체로나 문법적으로나 acceptance는 절대 안되는건가요? 둘다 명사인것같아서요..ㅠ |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2014-04-04 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-04-04 |
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안녕하세요 강우진입니다
질문하신 acceptance는 cannot 다음에 들어갈 수 없습니다.
terms, acceptance 모두 명사이기 때문에 빈칸에 들어가기에 문법상 적절하지 않습니다.
조동사 다음이니까 동사원형 accept가 들어가야 하겠죠?
cannot accept her death가 된다면 적절한 표현으로 옳은 답이 될 수 있습니다.
come to terms with은 필수적인 관용구이니 꼭 외워두도록 하세요^^
열공하시구요, 또 질문주세요 ^^
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수업중 질문입니다.
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poiu** |
2014-04-01 |
| 글제목 |
수업중 질문입니다. |
| 작성자 |
poiu** |
등록일 |
2014-04-01 |
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Roolkie 1-1 p.28 9번 문제입니다.
9. Unfortunately, in social systems there is likely to be a fundamental
between the short-term and long-term consequences of a policy.
1. agreement 2. conflict 3. harmony 4. problem
부정적인 분위기상 2번이나 4번의 부정적 어휘가 빈칸에 들어가야 한다는 것은 이해가 갑니다.
하지만 제가 볼땐, 해석상 2번과 4번의 차이가 없어보이는데, 어떠한 근거로 답이 2번이 되는지 궁금합니다. |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2014-04-02 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-04-02 |
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안녕하십니까? 강우진입니다.
빈칸에 들어갈 단어가 명사일 경우에는 이어지는 전치사구와의 세부맥락을 생각하셔야 합니다.
답이 되는 conflict는 between이 이어져서 A와 B사이의 갈등, 충돌 이라는 의미로 쓰일 수 있으나
problem은 ~에 관한, ~라는 문제로 해석되는 probloem of가 적절할 것입니다.
이어지는 전치사구와의 세부맥락을 확인하는 과정이 필요한 문제였습니다 ^^
질문주셔서 감사하구요, 또 궁금한 점 있으시면 언제든지 글 남겨주세요^^
열공하세요 ~ |
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| 35 |
학원내부교재
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poiu** |
2014-03-14 |
| 글제목 |
학원내부교재 |
| 작성자 |
poiu** |
등록일 |
2014-03-14 |
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인강학생들도 학원내부교재 구입할 수 있나요?
구입할 수 있다면 직접 방문해서 구입하는 건가요? |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2014-03-14 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-03-14 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
학원교재 구매에 관해서는 학원에 직접 전화를 하셔서 문의해 보시는 것이 좋을 듯 하네요 ^^
열공하시구요, 오늘도 좋은 하루 되시기 바랍니다, 감사합니다. ^^ |
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| 34 |
강의 수업 중에서..
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poiu** |
2014-03-11 |
| 글제목 |
강의 수업 중에서.. |
| 작성자 |
poiu** |
등록일 |
2014-03-11 |
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수업 중에서 현장강의 학생들은 지금 강의하시는 교재도 풀고, 따로 워크북이나 프린트물도 나눠주시는 것 같은데
인강 학생은 받을 수 없나요?
받을 수 없다면 수업중에 설명해주시는 스킬을 적용해서 연습할 수 있는 기초적인 문제집 좀 알려주시길 부탁드립니다. |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2014-03-11 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-03-11 |
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안녕하십니까 ? 강우진입니다.
수업중 배부하는 자료는 실강 학생들에게만 배부되는 자료로 인강 학생들에게는 제공이 되질 않습니다
이점 양해해주시길 바라며, 워크북이나 핸드아웃은 학생들이 동일 유형의 문제들에 충실히 적응할 수 있게 하기 위해
모두 교재 개념으로 제작되어 배부 되는 것이므로 이를 대신할 수 있는 교재로는 동일 수준 동일 유형의
학원 내부 교재를들이 있으니 이를 구입하여 보시면 도움이 될 듯 합니다. ^^
질문주셔서 감사합니다 ^^ 열공하세요~ |
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| 33 |
56page 20번 질문드려요
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xhrl5** |
2014-02-23 |
| 글제목 |
56page 20번 질문드려요 |
| 작성자 |
xhrl5** |
등록일 |
2014-02-23 |
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이 문제의 답이 4번이라고 하셨는데요 사실 미래의 후손들은 현재는 투표권이 없기는 하지만 , 미래에는 투표권이 있으니
까 아예 투표권이 없다고 할 수는 없다고 생각해서 1번을 답이라고 했어요~ 그런데 1번은 왜 답이 안되는 건가요? 후손
들은 그 정치가들에게 중요하지 않으니까 그의 문제가 되지 않는다 라고 해석해도 맞는 것 같아서요~ |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2014-02-23 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-02-23 |
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안녕하십니까? 강우진입니다.
지문 전체의 내용이 유권자의 권리에 대한 정치인들의 입장이 제시되는 부분이므로 이에 국한된 논리로 문제를 푸셔야 합니다. 유권자들에 대한 정치인들의 책임을 언급하는 내용이 아니라 그를 위해 투표를 하는 동시대인들의 이해관계에만 관심이 있다는 내용이므로 동시대인들을 설명하는 and 앞의 who elect him을 단서로 하여 보기를 분석하시는 것이 옳습니다. ^^
질문주셔서 감사합니다. 오늘도 열공하세요^^
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54page 강의 질문드려요~
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xhrl5** |
2014-02-22 |
| 글제목 |
54page 강의 질문드려요~ |
| 작성자 |
xhrl5** |
등록일 |
2014-02-22 |
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10번 문제 설명해 주시고 나서 선생님이 Too much attention has been given to national security 라는 문장을
추가로 설명해 주셨는데요, 그러면 이 문장의 원래 형태는 people have given national security too much attention. 이
문장인가요? |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2014-02-23 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-02-23 |
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안녕하십니까? 강우진입니다.
Too much attention has been given to national security의 능동형 문장은
People have given too much attention to national security가 됩니다.
목적어에 해당하는 too much attention 이 주어자리로 가면서 수동형의 문장이 만들어진 것이죠^^
나머지 전치사구는 그대로 내려쓴 것이구요
질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^
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질문드립니다!
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jeongin03** |
2014-02-08 |
| 글제목 |
질문드립니다! |
| 작성자 |
jeongin03** |
등록일 |
2014-02-08 |
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13페이지 16번 문제입니다
Compulsory education was instituted for the purpose of preventing _____________ of young children, and guaranteeing them a minimum of education.
1. malnutrition 2.. ignorance 3. abuse 4. delinquency 5. exploitation.
and나열에 의해서, 최소한의 '교육'을 보장하고
아이들의 '__'를 막기위한 목적으로 의무교육이 설립됬다.
그러므로, 빈칸에는 교육과 관련된 ignorance(무지,무식)이 와야된다고 생각했습니다.
왜 답이 exploitation인가요
왜 ignorance는 답이 될 수 없는지요?
감사합니다 ^^ |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2014-02-10 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-02-10 |
|
안녕하세요 강우진입니다.
질문하신 문제는 추론 문제로 약간의 배경 지식이 필요합니다.
제시된 지문은 의무교육을 실시하게 된 이유에 관한 내용으로 아동들의 노동착취를 막기 위해 의무 교육을 확대한 역사적인 사실에 근거하여 문제를 해결해야 합니다.
학교를 가지 않는다고 하여 교육이 진행되지 않는 것은 아니며, 학교에 가지 않는다고 해서 다 무지해지는 것은 아닙니다.
산업화 초기 단계에 있는 국가에서는 오늘날에도 아동들을 대상으로 한 노동력 착취가 횡행하고 있습니다.
이런 배경 지식에 바탕을 두고 풀어야 하는 문제입니다.
질문 주셔서 감사합니다 ^^ |
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| 30 |
질문드려요~
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xhrl5** |
2014-01-16 |
| 글제목 |
질문드려요~ |
| 작성자 |
xhrl5** |
등록일 |
2014-01-16 |
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16 페이지에 4번에 I had to keep body and soul together somehow with the greatest difficulty imaginable 라고 되있는 문장이요, 답지 해석에는 상상도 못할 어려움을 겪으며 라고 나와있는데 왜 '상상도 못할'이라는 뜻이 되나요? 이 문장만 보면 상상할 수 있는 어려움 이라고 해석되야하는 것 아닌가요? somehow에는 부정의미가 없는 것 같아서요
그리고 19페이지의 17번에서 1번의 we are too late 이 답이 안 되는 이유는 무엇인가요?
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2014-01-16 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-01-16 |
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안녕하십니까? 강우진입니다.
첫 번째 질문,
정확히 제시된 구문에 따라 해석하면 ‘상상할 수 있는 가장 큰 어려움’ 이라는 의미로 해석하는 것이 맞을 것입니다. 하지만 구문에 포함된 최상급의 뉘앙스를 살리기 위해 일부러 부정적으로 의역을 한 것입니다. ^^ 상상할 수 있는 가장 큰 어려움이라는 말은 ‘견디기 어려울 정도로 너무나도 힘겨운 어려움’이라는 부정적인 뉘앙스로 해석하는 것이 더 자연스러운 것 같아 그렇게 의역한 것입니다. 답을 찾는데는 크게 어려움이 없었을 것 같네요.
두 번째 질문,
we are too late는 우리가 늦었다, 지각했다는 의미로 맥락상 부적절합니다. 시간상으로 어떤 일을 하기에 너무 늦었다는 의미가 되어야 하므로 시간을 나타내는 비인칭 주어 it을 써서 it's too late로 표현하는 것이 적절할 것입니다. ^^
추운 날씨에 감기 조심하시구요, 질문 있으시면 또 글 남겨주세요 ^^ |
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질문하나 더드려요^^;;
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orijis** |
2014-01-12 |
| 글제목 |
질문하나 더드려요^^;; |
| 작성자 |
orijis** |
등록일 |
2014-01-12 |
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| 한꺼번에 질문드리지 못해 죄송합니다 ㅠㅠ
57쪽에 8번 문제인데요. 2번보기와 4번 보기가 헷갈립니다... 4번보기가 정답이긴 한데 차이점좀 설명해주세요 ㅠㅠ |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2014-01-14 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-01-14 |
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안녕하십니까? 강우진입니다
8. Service is advertised as being "free", but of course, is not. Each woman who wraps and each man who carries groceries is part of why prices are so high in Japan. They are also part of why unemployment is so low. Some economists, in fact, view some of these jobs as disguised welfare programs, financed through high prices rather than .
① low prices ② social programs
③ taxes ④ government policies
일본의 실업 문제는 정부의 정책으로 해결해야 하는데 이를 시장의 높은 가격에 맡기고 있다는 내용이 지문의 중심 내용이므로 through high prices와 댓구를 이룰 수 있는 표현으로는 2번 보다 4번이 더 적절한 것으로 볼 수 있습니다. 사회보장프로그램은 실업문제와는 직접적인 연관성이 없는 것으로 볼 수 있겠네요^^
질문 주셔서 감사합니다 ^^ |
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질문드립니다
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orijis** |
2014-01-12 |
| 글제목 |
질문드립니다 |
| 작성자 |
orijis** |
등록일 |
2014-01-12 |
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55쪽에 2번 문제 질문드려요
2번보기와 3번 보기가 비슷한거 같은데 왜 2번 보기는 답이안되는지 궁금합니다~ |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2014-01-14 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-01-14 |
|
안녕하십니까? 강우진입니다
2. Fingerprinting is a method of identification that can be relied upon with absolute certainty. Each person has a fingerprint pattern that is completely individual and that remains the same throughout his life. The Chinese are believed to have signed important documents by using thumb-prints long before the advent of modern history. Documents signed in this manner are superior to those signed in handwriting, because thumb-prints make .
① the signature permanent ② copying difficult
③ forgery impossible ④ signatures illegible
지문은 copying이 가능하죠. 지문날인을 생각해 보시면 될 겁니다.
지문은 copying은 가능하나 위조는 불가능하죠 ^^
따라서 문서의 보안과 관련하여 위조가 가능한 서명보다 지문날인을 더 선호했다는 내용으로 지문이 끝나는 것으로 추론해 볼 수 있습니다.
추위에 감기 조심하시고 또 모르는 것 있으시면 언제든 글 남겨주세요^^
질문 주셔서 감사합니다 ^^ |
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| 27 |
질문있어요
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dasol94** |
2014-01-07 |
| 글제목 |
질문있어요 |
| 작성자 |
dasol94** |
등록일 |
2014-01-07 |
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| 교수님 7쪽에 4번 문제요!!! 어떤거 넣어도 해석이 다 되는거 같은데 어떻게 1번이 답이 되는거예요? |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2014-01-09 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-01-09 |
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안녕하세요, 강우진 입니다.
4. If no one can find a _____ explanation for the strange events taking place in the world today, do not be surprised.
① reasonable ② convincingly
③ completely illogical ④ masterful
⑤ marvelously complex
② convincingly는 문법적으로 부사라서 답이 될 수 없습니다.
주절의 do not be surprised를 근거로 하여 조건절의 문장을 분석해 보면 If no one의 부정주어로 보아 빈칸에는 긍정적인 의미표현이 들어가야 한다. 따라서 ③ completely illogical은 답이 될 수 없습니다.
④ masterful ⑤ marvelously complex 등은 설명의 기법과 관련된 표현으로 주절의 do not be surprised와 맥락상 이어지기에 부적절합니다.
따라서 세부맥락상, 이어지는 명사 explanation을 수식하기에 적절한 형용사로는 reasonable이 타당한 것으로 볼 수 있습니다.
질문 주셔서 감사합니다 ^^ 추위에 감기 조심하시고 궁금한 점 있으시면 언제는지 질문 주세요^^ |
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안녕하세요.
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jeongin03** |
2013-12-31 |
| 글제목 |
안녕하세요. |
| 작성자 |
jeongin03** |
등록일 |
2013-12-31 |
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안녕하세요 선생님. 2015대비 학생입니다. 11월엔 강남에서 종합반 루키 수강하면서 첨 뵈었고 지금 12월달부턴 독학생 수업으로 강의를 대체하고있습니다. 11월 강남에서 선생님이 첫 OT시간때 교재를 가져오셨던것이 기억이납니다. 지금, 문법,독해에 비하여 논리문제를 푸는 양이 상대적으로 빈약하여 (인강용 책을 제외하곤 없습니다) 이제 적절한 난이도에 논리문제집을 풀어나가야하지않을까하여 조언 얻고자 글 올립니다! 루키2를 12월달에 끝으로 1월부턴 첼린저 인강을 듣게되는데, 이 단계에 맞는 선생님이 쓰신 논리문제집있으면 추천좀 해주십시요^^ MT,WT 시험을 치면 문법,독해에선 거의 100점인데 논리에서 한두개를 틀려서 90점대를 유지하고있습니다. 논리와 독해를 조금 더 공부를 해야 할 것 같아 불안한 마음에 조언얻고자 글 올리고갑니다 새해복 많이받으세여! |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2014-01-02 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2014-01-02 |
|
안녕하세요, 강우진입니다.
먼저 새해 복 많이 받으세요^^
질문하신 글 잘 읽었습니다.
일단 제가 권해 드릴 수 있는 교재는 학원용 교재들입니다.
루키 챌린저 어치버 등등 수업시간에 다루는 교재들을 충분히 순차적으로 풀어보시는 것이
제일 중요하구요,
두번째로는 제가 쓴 논리 1200제가 있습니다.
이 교재는 교재 구성상 각 문항별 난이도 표시가 되어 있으니 쉬운 문제들부터 순차적으로 풀어보시면 될 것 같습니다.
마지막으로 제일 좋은 것은 인강이 아니라 힘들더라도 수업을 들으면서 수업 시간에 나눠주는 핸드아웃 등의 문제들을 체계적으로 풀어보는 것입니다.
학기 중에 힘들 다면 방학 기간과 마지막 마무리 과정 만이라도 실강을 들으면서 따라오시는 것이 좋을 듯 합니다.
두서 없지만, 지금은 문제를 많이 풀 단계가 아니라 유형을 하나씩 인지하는 과정이 중요하니까, 많은 문제를 푸는 것 보다 매주 수업 진도 만큼 충실한 유형 이해와 그 유형에 따른 문제 공략법 등에 더 치중하시는 것이 좋을 듯합니다.
양으로 피치를 올리는 것은 7,8월 방학 기간 중에 하시면 되는 거죠. ^^
너무 공부량에 욕심 부리시지 마시고 일단 기본적인 어휘와 문법, 구문에 치중한 공부를 하셔야
탄탄한 기본기가 쌓일 수 있을 것입니다. ^^
아무쪼록 준비 잘 하시고 또 도움이 필요하시면 글 남겨주세요^^ 감사합니다 |
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안녕하세요~
|
wonderatio** |
2013-12-24 |
| 글제목 |
안녕하세요~ |
| 작성자 |
wonderatio** |
등록일 |
2013-12-24 |
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늦게 시작해서 아직까지 인강을 듣고 있네요 ㅠㅠ ㅎㅎ.... 8페이지에 6번문제에서 thrive 와 merely survive 15페이지 5번문제에서 manifested 와 treated 위의 경우처럼 문제를 풀다보면 thrive , manifested가 답일 것 같은데 merely survive나 treated도 왠지 되려나? 싶은마음에 오답을 찍는 경우가 많은데요 ㅠㅠ 단어의 활용에 대한 부분이 약한걸까요?? 그리고 지금까지 강의 들으면서 스킬대로 풀려고 노력했는데 막상 모의고사나 최근 고대 셤치고왔는데 맘이 급해서 그런지 무작정 해석으로 가게 되더라고요 ㅠㅠ Please give me some advice ㅠㅠ |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2013-12-24 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2013-12-24 |
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안녕하세요, 강우진입니다 문제를 풀면서 보기 중 의미상 혼동이 오는 보기들 중 어떤 것을 답으로 골라야 할지 고민하게 되는 경우가 있는데 그런 때 일수록 정확한 의미단위 분석을 통해 확실한 단서를 찾아 답을 도출해 들어가야 합니다. 모호한 해석에 기대는 것이 아니라 정확한 논리관계에 따라 문제를 분석하는 힘을 기르셔야 합니다. 질문주신 문제에서도 but 앞에 동일한 동사구로 grow best가 명확한 단서로 제시되고 있으며, 또 두번째 문제이서는 이어지는 전치사구 by the clue 와의 명확한 호응관계가 보입니다. 급한 마음에 해석에 기대게 되면 더 시간이 오래 걸리고, 단서는 더 불명확해지게 됩니다. 앞의로의 시험에서는 배우신 스킬대로 정확한 논리적 근거를 가지고 보기를 분석해 들어가는 방식으로 문제를 해결해 보시길...... 좋은 결과 있길 바랄께요, 끝까지 화이팅~ ^^ |
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| 24 |
질문드립니다
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jeongin03** |
2013-12-21 |
| 글제목 |
질문드립니다 |
| 작성자 |
jeongin03** |
등록일 |
2013-12-21 |
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강의중에 Some people prefer warm climates. They enjoy the heat and feel happy in the sun. They do not like cold weather or ------. 1. climate 2. sun 3. snow 4. night 중에 답이 3번 snow라고 되어있습니다 heat은 cold weather로 표현해줬고 happy in the sun의 의미를 대신 표현해줄 night가 답일 것이라 생각했는데 snow가 답이라 하셨습니다. 설명 좀 해주세요 ^^ 감사합니다. |
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| └ |
답변입니다 |
교수님 |
2013-12-23 |
| 글제목 |
답변입니다 |
| 작성자 |
교수님 |
등록일 |
2013-12-23 |
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안녕하십니까? 강우진입니다. 질문하신 지문은 세 문장으로 구성되어 있으며 첫 번째 문장에 대한 부연설명으로 이어지는 두 문장에서 두 문장의 내용은 모두 첫 번째 문장의 내용에 부합하여야 합니다. do not like cold weather or _____ 또한 첫번째 문장의 warm climates를 설명하는 내용이어야 하므로 cold weather와 유사한 의미단위인 snow가 맞습니다. 두번째 문장의 enjoy the heat and feel happy in the sun또한 첫번째 문장의 warm climates를 설명하는 부분이지 밤과 낮의 시간상 구분으로 댓구를 이루는 형태가 아닙니다. 비교적 쉬운 문제인데 논리적으로 혼란이 생긴것 같네요 ^^ 마무리 잘 하시구요, 또 궁금한 점 있으시면 글 남겨주세요^^ 화이팅~ |
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