교재에서는 예제문제가 canceled라고 표기되어 있는데 반면 교수님이 필기하실때는 cancelled라고 적으셨는데 제가 찾아보니 전자의 경우 미국권에서 쓰이는 것이라 하였고 후자의 경우는 미국권을 제외한 국가들의 표기법이라고 나옵니다. 그러면 어떤 것으로 알고 있는 것이 맞는지 궁금하여 질문 남깁니다!

안녕하십니까? 강우진입니다

그런 것까지 일일이 찾아보셨다니, 영어를 정말 좋아하는 친구인가봅니다 ^^

하지만, 실제 시험에서

cancelled /  canceled 둘 중 어느 것을 쓰는 것이 옳은지를 물어보는 문제는 나오지 않을 것입니다 ^^

둘 다 사용되는 것이니, 그런가보다 하고 생각하시고

저도 구분없이 무심결에 쓰는 것이니 그냥 신경쓰지 않으셔도 될 것 같네요

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^

선생님께서 1번 문제에서 about의 목적어로 the delicate balance of nature in our planet과 how we may upset이라고 하셨는데, 전치사의 목적어로 how가 가능한 건가요? 아니면 teach의 목적어가 저 둘인 건가요??

안녕하십니까? 강우진입니다.

전치사의 목적어로 명사 뿐만 아니라 명사절도 전치사의 목적어로 사용될 수 있습니다.

how we may upset은 의문사 주어 동사의 간접의문문의 형태로 명사절로써 문장에서

주어, 보어, 목적어, 전치사의 목적어 등으로 쓰일 수 있습니다.

teach가 4형식 동사로 쓰이기도 하지만, 제시된 문장에서는 전치사 about 다음에 목적어로

the delicate balance of nature in our planet과

how we may upset이 열거된 것으로 보는 것이 옳습니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^

People often say the British are _______, but they can be very emotional like anyone else. 라는 문제에서 저는 warm이라는 선택지를 골랐는데( 정답은 reserved;소심한) emotional을 '외향적인' 이 아닌 '화를 잘내는'으로 보고 warm이 '따뜻한, 온화한' 이라는 뜻이니까 '이성적'이라고 직역해서 답을 warm으로 가면 안되나요??

안녕하십니까? 강우진입니다.

질문하신 문제는 but을 축으로 전후 내용이 서로 대조적인 논리관계를 보이고 있는 문장입니다.

단서가 되는 emotional과 상반된 의미를 지닌 형용사가 빈칸에 들어가야 합니다.

emotional은 ‘감정적인 성격의, 외향적인’이라는 의미로 쓰이며, 자신의 감정을 잘 드러내는 외향적 성격의 사람을 설명할 때 쓰이는 형용사입니다.

warm은 형용사로 “(마음씨가) 다정스러운, 마음에서 우러나는, 애정이 있는, 진심이 담긴”라는 사전적인 의미가 있군요. 사전적 의미로 볼 때, warm을 emotional과 상반되는 단어로 보기에는 부적절합니다.

자신의 감정을 쉽게 드러내지 않는, ‘내성적인’의 의미가 있는 reserved가 적절한 답이 됩니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^

4강 20분 37초에 뭐라고 말씀하셨는지 잘 모르겠어서 질문 남깁니다... 비교의 관용어구? 인가요?

안녕하십니까? 강우진입니다

동영상을 확인해 보지 못해 정확히는 알 수 없으나,

아마 "비교의 관용구"라고 말했을 겁니다.

비교 표현에서 파생된 관용적 표현들로 모든 문법 책에 예문들과 함께 잘 정리되어 있을 겁니다.

문법 비교 파트에 따라나오는 기본적인 관용구들은 반드시 익혀두셔야 합니다.

출제빈도가 아주 높은 부분이기 때문에, 문법 파트에서 비교, 조동사, 동명사 파트의 관용구들은 반드시

암기해 두시는 것이 좋습니다. ^^

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^

workout / handout 은 인강 수강생한테 안 주어지는 건가요 .. ? 

파일 wjddp7@naver.com로 부탁드려요 ㅠㅠ 

안녕하십니까? 강우진입니다

워크북은 오프라인 학생들이 스터디 할 때 사용하는 교재로 학원으로 문의하시면 구입 가능하실 겁니다.

핸드아웃 자료는 여러 사정상 오프라인 학생들에게만 제공되는 점 양해 부탁드립니다

질문 주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^ 

6번 문제중 보기에서 overcome 과 win 은 동의어 인가요? overcome '이기다' 라는 뜻이 있던데 overcome은 왜 답이 될수 없는 건가요?  

안녕하십니까? 강우진입니다. 답변이 늦어서 죄송합니다.

overcome과 win은 동의어가 아닙니다.

overcome은 “어떤 난관이나 어려움을 극복하다”라는 의미로 목적어로 “어려움이나 장애”등이 와야 합니다.

win은 “이기다, 승리하다”라는 의미로, 문제에서는 the championship이 목적어이므로 술목관계상 win이 적절한 답이 됩니다.

질문 주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^

1월초부터 편입영어를 준비하고 있는 학생인데요. 문법기초와 어휘기초를 함께 나아가다보니 해석적으로 어려운 부분이 많아서 질문이 좀 있을거 같습니다 ㅠ 제가 궁금한 문장은 p55페이지에서 it does not allow that sacrifices imposed on a faw are outweighted by the large sum of ~ 이 부분인데, 제가 해석을 하면 >> 이것은 고려되지 않는다 / 소수의 부과된 희생이 ~보다 중요되어지는것이 / 큰이익에의해 ~  이렇게 해석이 되는데 그러면 소수의 희생이 대의보다 덜 고려되서 덜 중요하다는 의미 아니인가요??

안녕하십니까? 강우진입니다.

해석에 있어서 어휘와 문법도 중요하겠지만, 정확히 한 문장의 의미단위를 세부적으로 나누어

각 의미단위 사이의 논리적 짜임새를 살피는 구문분석 능력이 훨씬 더 중요합니다.

질문하신 문장에서는,

It은 앞 문장하고의 맥락상 정의를 지칭하는 것이며, 동사 does not allow는 허락하지 않는다

that이하의 목적어로 쓰인 명사절에서는

the sacrifices imposed on a few 소수에게 부과되어진 희생이

are outweighed 중요하다(수동으로 쓰인 부분에 유의)

by the larger sum of advantages enjoyed by many 다수가 향유하는 많은 이점에 의해

로 각각 해석될 수 있습니다.

여기서 that 절의 동사가 수동으로 쓰여 해석상 의미파악이 잘 안된 것 같은데

outweigh는 주어가 목적어보다 더 무게가 나가다, 즉 더 중요하다는 의미입니다.

이 동사가 수동으로 쓰였으니, 다수의 이익이 소수의 희생보다 더 중요하다는 것이 that절 이하의 개괄적인 내용이 됩니다.

주절이 It does not allow이므로

정의는 다수의 이익이 소수의 희생보다 더 중요하다는 사실을 허락하지 않는다는 내용으로 정리 될 수 있습니다.

즉 소수의 희생을 중시한다는 내용이 되겠습니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^

교제에 p42페이지 문법문제중에서 with its capital barcelona, catalonia ~ 이 문장에서 문법문제는 돋사다음에 인칭대명사에 주목하라고 하셨잖아요. 그중에서도 수와 격을 생각해 봐야하는데 its는 소유격으로 명사앞에서 쓰인다는걸로 알고있습니다. it도 목적격으로 쓰이는데 it이 안되는 이유가 있나요?

안녕하십니까? 강우진입니다

전치사 with 다음에 목적어로 its capital barcelona가 온 형태입니다.

it 도 목적격으로 쓰여 전치사의 목적어로 쓰일수 있습니다만,

그때는 뒤에 다른 명사가 오지 않습니다. 즉 with it으로 의미단위가 끝나야 합니다.

질문하신 문제에서는 capital barcelona라는 명사가 이어지고 있으므로

명사 앞에 쓰인 소유격 형태인 its가 되는 것이 옳습니다

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^

W = 1/2(-1 + 루트3 i )일때 w15제곱+ w7제곱 -1 =?

이문제를 풀다가 막혀서 해설지를 봤는데요

 w제곱+w+1=0 <=> w3제곱=1 이게 무슨 말인지 모르겠습니다

어떻기 w3제곱이 되나요?

저는 영어 담당입니다.

수학 교수님에게 질문하시기 바랍니다. 

열공하세요^^

해설을 봐도 잘 모르겠습니다. 좀더 자세한 풀이 부탁드립니다.

저는 영어 담당입니다.

수학교수님에게 질문하시기 바랍니다.

1번문제에서 and가 그렇지 않으면이라는 뜻이 있지 않나요? 그리고 53쪽 2번 문제에서 라디오를 켜도 되나요라는 물음에 certainly 물론이죠라고 말할 순 없는건가요? 

안녕하십니까? 강우진입니다.

p. 43

명령문 다음에 나오는 and는 ‘그러면’으로 해석하고,

명령문 다음에 나오는 or는 ‘그렇지 않으면’으로 해석합니다.

ex)

Work hard, and you will succeed. 열심히 일하라. 그러면 당신은 성공할 것이다.

Work hard, or you will fail. 열심히 일하라. 그렇지 않으면 당신은 실패할 것이다.

질문하신 문제에서는

“지금 저축하는 법을 배워라 그렇지 않으면 말년에 궁핍해지게 될 것이다”라는 의미로

명령문 다음에 or를 써야 하는 자리인데, or 대신에 동일한 의미의 otherwise가 답이 되는 문제입니다.

p.53

mind는 “꺼려하다, 싫어하다”라는 의미의 동사로,

제시된 문제에서는 “라디오를 켜도 되나요?”로 해석하지만,

정확한 뜻은 “저가 라디오를 켠다면, 꺼려하시겠습니까?”라는 의미가 돼서,

긍정의 답변으로는 No, I don’t mind at all(아뇨, 전혀 꺼려하지 않습니다)라는 표현의

줄임말 형태인 Not at all이 적절한 답이 됩니다.

Certainly가 들어가면, 분명히 꺼려한다는 의미가 되어, 이어지는 다음 문장과 맥락이 맞지 않습니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^

교수님 강의자료로 피피티 자료만 올려져있는데  핸드아웃은 어디에있나요?

안녕하십니까? 강우진입니다

강의자료 업로드 부분은 제가 직접 하는 작업이 아니라서

학원에 전화를 걸어서 물어보시면 될 것 같습니다

제가 알기로는 피피티 자료 및 강의에 필요한 자료는 동영상과 함께 모두 첨부파일 형식으로

업로드 되는 것으로 알고 있습니다

학원에 전화 걸어서 한번 물어보세요 친절히 답변해 줄 겁니다 ^^

질문주셔서 감사합니다  열공하세요 ^^

11번에 첫번째 빈칸 pretext이 되는 이유 알려주세요!! and 가 나열이고 앞문장이 마이너스 적인 의미이니깐 hardly가 이중부정으로 빈칸에는 플라스한 내용이 들어가야하는 거아닌가요???  18번에는  두번째 빈칸에 feasible은 왜 안되나요? for 뒤에 crown이 있고 왕관을 얻는 유일하게 실행가능한 도전자라고 할 수 있지 않나요?

안녕하십니까? 강우진입니다.

11번

1998년 이후 일정 기간 동안 지구 온난화가 중단되었다는 사실이 빈칸 다음에 이어지는 전치사구 for slackening efforts to contain climate change의 핑계거리가 되어서는 안된다는 내용으로 이어지는 전치사구가 직접적인 단서가 됩니다. 잠시 중단된 지구 온난화가 기후 변화를 포괄하는 노력을 소홀히 해도 되는 구실이 되어서는 안된다는 내용으로 이어지는 것이 자연스럽습니다.

15.

feasible은 어떤 계획이나 안건 같은 것들이 실행가능하고 그럴 듯하다는 의미로 쓰이는 형용사로, 이 문장에서는 빈칸 다음에 이어지는 명사 contender를 수식하기에는 부적절한 형용사가 됩니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^

8번에 although 가 안되는 이유가 뭔가요? 비록 어른들이 알려줄지라도 경험이 부족하여 어떤것이 비정상적이고 부자연스러운지 알지 못한다. 라고 양보절도 가능한거 아닌가요?? 그다음에 9번은 하나의 방식이나 또다른 방식으로 살펴볼수있지만 두가지 방식으로 볼수없다는 것이 상호보완적 개념을 뜻하는지 모르겠어요.

안녕하십니까? 강우진입니다.

8.

although가 들어가도 의미상으로는 크게 문제가 없어 보이지만, 아이들이 사리판단을 하지 못하게 되는 근거로 경험이 부족하다는 앞 부분의 분사구의 내용으로 보아, 경험 많은 어른들의 가르침이 없으면 어떤 것이 비정상적이고 부자연스러운지 알지 못하게 되는 경향이 있다는 내용으로 이어지는 것이 보다 적절합니다. ‘~인지 아닌지 분간할 수 없게 된다’는 주절의 뉘앙스를 생각해 볼 때, 양보의 although보다는 unless가 들어가서 ‘성인들이 그들에게 알려주지 않으면, 아이들은 ~인지 아닌지 분간할 수 없게 된다’는 내용이 되는 것이 옳습니다.

9.

빈칸 다음에 이어지고 있는 that 이하의 동격절의 내용이 빈칸에 들어갈 명사에 대한 설명이 되는 용어의 정의에 해당되는 문제입니다. 상호보완적이라는 말은 서로 부족한 부분들을 채워 준다는 의미로 하나의 현상을 서로 다른 관점으로 설명하면서 한 관점이 부족한 면을 다른 관점에서의 설명으로 채워준다는 의미에서, 하나의 현상을 하나의 방식이나 또 다른 방식으로 살펴볼 수는 있지만, 동시에 두 가지 방식으로 볼 수는 없다는 말로 설명하고 있는 것입니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^

10번에  importance을  즉, (  ) 라고 받아주는 형식이어서 정답이 1번인거잖아요.  저는 gulity of neglecting something   that assumes importance 중요함으로 추정되는 무언가를 무시하는 것, 즉, 무관심 apathy 라고 문장앞에를 namely라는 단어로 받아주었는데 이는 안되는 건가요? 왜 안되는지도 알고싶어요

안녕하십니까? 강우진입니다.

namely는 바로 앞 명사에 해당되는 something that assumes importance를 다시 받은 것입니다.

guilty of neglecting something that assumes importance를 다시 받아서 쓰게 된다면, 앞의 경우와 혼동하지 않도록 guilty of apathy로 쓰는 것이 적절할 것입니다. 또 보기 구성상 ③ apathy ④ frigidity는 동일한 의미를 지니는 보기로 둘 다 답이 될 수 있으므로 오답으로 소거해야 합니다.

따라서 처음에 말했던 대로 가장 가까이 있는 명사를 받은 형태로 보는 것이 옳습니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^