안녕하세요 선생님!! 20강에서 의문대명사 예문 들어주신 것 중에 Do you know when he come? 에서 간접의문문의 어순을 따라 의문사 주어 동사순이고 따라서 ~when he comes? 로 수정해주셨는데요. 명사절로 사용 되었으니 comes가 아니라 when he will come 이 되는 것 아닌가요?? 시간조건부사절에서만 현재가 미래를 대신한다는게 기억나서 질문드립니다!

교수님 강의 6강 에 need 부분에서 ex ) all that you need to do is just to do 부분에서 need가 all 로 사용했을때 조동사의 기능을 하신다 말씀하셨는데  all that you need ( to ) do is just to do 예문에서 to 가 생락이 가능하셨다하셨는데 만약 to가 생략안하고  all that you need to do is just to do 이 문장 그대로 쓰신다면 틀린 문장인가요?

18강 15분대에 나오는 첫번째 예제 between both you and i는 전치사의 목적어 자리에 쓰여서 i 대신에 me로 써야하는거 맞나요?

안녕하세요

강혜영입니다.

네~맞아요. 그 부분을 설명하려다가 그냥 지나갔나 보네요...

당연히 전치사의 목적어 자리니까 목적격을 써야겠죠?

그럼 열공하세요~~

How many books do you have them에서 books 가 원래의 목적어 자리에 있던 명사라 have뒤에 them이 사라져야 한다고 이해를 했는데요.다음 예제에서 How easy did he solve it?에서he solve it 이라는 문장이 완전하기 때문에 How 뒤에 있는 easy가 들어갈 곳이 없어 How  easily did he solve it?라는 문장이 된다라고 이해했는데.제가 궁금한건 How  easy it did he solve?라고 하면 왜 안되는지, 문법적으로 어떤 모순이 생기는 지 궁금합니다. 그는 얼마나 쉬운 문제를 풀었니 how easy problem did he solve?이런식으로 하면 안되는건가요?

안녕하세요

강혜영입니다. 

How easy problem did he solve? 는 맞는 문장입니다. 

How easy problem did he solve it? 은 틀린 문장입니다. 

이해가 되셨나요? 즉, how easy가 명사를 끌고 오면 목적어 자리가 비어있어야 하구요~

easy를 쓰려면 명사까지 끌고와서 목적어인 명사 자리가 비어있어야 하는겁니다. 

그럼 열공하세요

교수님 안녕하세요! 교수님 문법 강의를 다 완강한 편입생인데요. 궁금한 것이 있어서 또 여쭤보려고 합니다. 다름이아니라 교수님께서 문장의 형식 설명을 드릴 때 2형식 부분에서 주어와 보어와 동격 관계이면 명사 보어를 그리고 주어의 상태설명이면 형용사 보어를 쓴다고 하셨는데 그럼 You are my treasure.라는 이 문장에서 you와 my treasure가 동격이라서 이렇게 쓴 것 같은데 원래는 이 문장이 문법적으로 틀린 표현이 맞지 않아요? 이 둘의 관계가 동격이기에 좀 부자연스러운 관계가 아닌가요? 당신이 내 보물이고 내 보물이 당신이다 이런 표현이 자연스럽지 않은 것 같아서요. 사실 이 문장 같은경우에는 팝송에서 나오는 표현인데 팝송같은 경우에는 일부로도 틀린 표현이 나올 때도 있긴 하거든요. 궁금해서 질문드립니다. 감사합니다.

선생님 인강을 들으면서 편입을 준비하고 있는 학생입니다. 다름이 아니라 제가 기본기가 부족한데 선생님 인강구성을 보면 교재가 기초문법 2 이론정립 2-1 2-1로 구성되어있던데, 기초문법 1 이론정립 1-1 1-2부터 준비해야하나요? 듣기로는 예문의 난이도 차이만 있다고 해서 그냥 기초문법 2로 공부하고 있는데 기초문법 1 인강을 보면 강의 목차가 더 많아서 초보자 용인가 하고 초보자는 기초문법 1부터 하고 2를 들어야 하는지 궁금합니다!

안녕하세요

강혜영입니다.

아닙니다. 오히려 2에 내용이 더 많이 들어가 있습니다.

인강을 진행하는 교수님들마다 챕터를 다르게 분리해서 총 강수가 차이가 나는겁니다.

2부터 들으셔도 아무 문제 없습니다.

다만, 기초 기본 이론정립 순서로 쭉 다 들으시는게 훨씬 도움이 될 겁니다.

처음 시작이라 힘들고 답답하시겠지만, 반복해서 많이 들으시고 이해하시고 암기하시면

5월이나 6월경에 문제 풀이 단계에 진입하실 수 있을겁니다.

그럼 힘내시고 열공하세요

안녕하세요. 교수님! 저는 편입 수강생 황민희학생입니다. 다름이아니라 교수님 강의에서 1강에 water에 대한 설명이 나오는데 교수님께서 water는 불가산도 되고 가산도 된다고 하셨잖아요. 그 때 이 water에 s를 붙이면 waters로 이 뜻이 바다나 해양의 뜻을 가지고 있다고 하셨는데 그럼 이 waters도 가산명사에 기본적으로 들어가는 건가요? 그리고 이 단어는 바다로 쓰이면 그냥 항상 s를 붙여서 복수형태로 써줘야 하는 건가요? 그리고 a water가 되면 생수 상품 한 병이라는 뜻이라고 하셨는데 그럼 내가 생수라는 상품 한 병을 가지고 있다 하면 I have a water.라고 쓰면 맞는 표현인가요? water에 대한 자세한 설명 다시 한 번 부탁드립니다. 교수님~! 아 그리고 추가로 이 강의에는 나오지 않은 단어들이지만 바다의 sea나 ocean은 가산명사에 들어가는지 아님 불가산명사에 들어가는지 궁금합니다. 감사합니다^^

천일문 종류 많은데 어떤 천일문 말씀하시는건가요??..

제가 직접 수준에 맞는거 골라야 하는거 아는데 

초급부터 하면 될까요?? 문장 길어지면 하기 어려워져서.. 

교수님 안녕하세요 내일모래면 명절인데 명절 잘 보내시길 바랍니다.
다름아니라 항상 교수님이 말씀하시는거 먼저 큰 부분으로 나누고 작은부분 구조분석하라고 말씀 해주시는데
최대한 그렇게 하고 있는데 제가 나눈것이 맞는지 아닌지 확신이 안서가지고 만약 제 맘대로 나눴는데 틀릴 수도 있으니까... 걱정되가지고 그런데 인강으로 듣는 학생이라 매번 교수님한테 여쭈어보기도 힘들고..
어떻게 해야할까요?? 좋은 교재라도 있을까요??..

선생님 안녕하세요! 

저는 몇 년전에 해커스 편입에서 선생님의 강의를 들었던 이지혜라고 합니다.

그 때 학원에서 강의를 듣다가 개인 사정상 편입을 접어야 했었는데요...

그 이후에 저는 원래 학교를 졸업하고, 작은 입시영어학원에서 일을하게 되었습니다.

그런데 아이들을 가르칠 때마다, 문법에 설명에 대한 답답함이 있어서 인강을 찾아 보았습니다. 

그러던 와중에, 예전에 선생님께서 문법을 정말 잘 가르쳐주셨던 기억이 나서 해커스 편입에 들어와보았는데, 선생님이 계시지 않아서 유투브에서 선생님 영상을 보고 그 아래에 글을 달아서 선생님의 인강은 들을 수 있다는 답을 받고, 오늘 결제를 해서 강의를 듣기 시작했습니다!

오랜만에 들었지만, 선생님의 명쾌한 강의는 변함이 없는 것 같습니다! 여기 게시판은 질문 게시판이라는 것을 알고 있지만, 선생님은 제 기억속에서 정말 문법 만큼은 최고 셨다는 말씀을 언젠가 한번쯤은 드리고 싶었었기에, 여기에 선생님이 혹시 보실 수 있을까 해서 긴 글 남깁니다^^

정말 좋은 강의, 너무너무 감사드립니다 선생님!

1번에서 and rolls down이 되어야하지 않나요?

they knew가 삽입절이면 in a way was too rosy인데 way수식이면 주격관계대명사인데 그럼 틀린 답이라 이해가 가질 않네영

So i hope that i will not have to make the decision to take time off or not 

질문했었는데 구문분석이라고 말씀드렸는데 

문형 분석도 안됩니다... hope 뒤에 that절 목적어로 오는거는 아는데 that 절 뒤에가 문형분석이 안됩니다...