안녕하세요 교수님 강의 내용에 질문이 있습니다.

간접의문문에서 어순이 헷갈리는 부분이 있어서요

I don't know who he is 와 I don't know who will pass the test 에서 첫번째 문장은 의문사-주어-동사 순인데 두번째 문장은 의문사-동사-목적어 순으로 나와 있습니다. 차이가 뭔가요??

용현 학생 일단 질문에 답변드리기전에, 예전 강의를 듣고 계셔서 바꿔듣기를 추천 드립니다.

문법을 부탁해 이론종합은 최근에 업데이트 외어서 더 자세한 설명과 기출문제가 추가된 강의가 올라와 있습니다.

[최신]문법을 부탁해 종합 이론 필수

라고 적힌 강의가 최신 입니다.

교재는 네이버 밴드에서 다운해서 보시고 (공지글 참고)

이론이 크게 바뀐부분은 없고 추가된 부분이 좀 있을뿐이기 때문에, 예전교재를 그냥 이용해도 상관 없습니다.

자, 그럼 답변 드립니다.

간접의문문은 종속절 이기 때문에

꼭 평서문 어순을 쓰죠.

그래서 의문사 + 주어 + 동사~ 이런 어순을 갖습니다

그런데

의문대명사는

자기가 주어였할을 할 수 있죠.

그럼

의문대명사가 주어가 된다면

의문대명사 (s) + V~

가 됩니다.

이 또한 평서문인데 의문대명사가 주어 역할을 할 뿐이죠.

예를 들면

I wonder who you are (보어자리 빔).

          의문사 주어 동사 (C)

윗 문장은 주격 보어 자리가 비어 있기 때문에 절내부의 주어 동사는 그대로 있죠 

I wonder who loves you.

             의문사가 주어 + V~

윗 문장은 의문 대명사 who가 주어 역할을 하고 있어서 주어 없이 동사가 나오게 된것입니다.

자, 그럼 정리해서 말씀 드릴게요.

의문 대명사가 주어면

뒤에 동사가 바로 나오게 됩니다.

하지만 의문대명사가 주어가 아니라면 목적어나 보어 자리가 비어 있어야 하고 항상 주어+동사 로 시작하게 되죠

I wonder whom you like. 처럼요.

이해 했나요?

언제든지 또 질문 올려주시고,

강의는 가능하면 최신 버전으로 들어 주시면 됩니다 ^^

현재 [2022최신대비] 기본이론 논리 - 현강을 다 들은 상태인데 다음으로 어떤 강좌를 들어야 적절할까요?

안녕하십니까? 강우진입니다

기본이론 수업 다음으로는 문제응용 수업을 들으시면 됩니다

문제응용 수업도 최신 강좌로 현강 촬영이 진행되고 있으니

업로드되는대로 수업을 들어주시면 되겠습니다 ^^

질문주셔서 감사합니다 열공하세요 ^^

한양대 기출 자료를 나눠주셨다고 들었는데 어떻게 받을 수 있는지 잘 모르겠어요 메일로 받을 수 있을까요?

이메일은 choi82244@naver.com입니다.

안녕하세요,

메일로 보내드렸어요~

열공해요!

안녕하세요,

해당 동사는 that절을 가지는 경우 "제공하다"의 뜻으로 쓰이지 않습니다. 

S provide that S V

이런 패턴은 격식체로 "~을 규정하다"의 의미를 가집니다. 알고 있는 "제공하다"의 의미보다 잘 안 쓰이는 용례라고 보시면 되고, 내용에 따라 to나 for를 쓸 수 있겠으나 역시 같은 맥락에서 해당 동사로 "제공하다"의 의미에서 that절은 안 쓰이는 것으로 생각하시면 됩니다. 

나머지 동사도 해당 의미로는 안 쓰인다고 보셔도 됩니다. 

보통 provide A with B 또는 provide B for A라고 쓰는 형태를 암기하면 됩니다. 

열공하세요~ 

* 혹, 예문을 보았다면 알려주시면 살펴볼께요~

p. 68 예제 4번에서 -을 따라 사는 게 라는 표현이 어디에서 나온건가요?

안녕하십니까? 강우진입니다.

it is easy in the world to live after the world's opinion에서 to live after 이후가 진주어에 해당하는 부분입니다.

 "세상의 의견에 따라 살아가는 것"으로 해석됩니다.

live after에서 전치사 after는 "이후에"가 아니라 "뒤를 따라"라는 의미로 live after는 뒤따라 살아가다 로 해석됩니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^  

안녕하십니까? 강우진입니다

she will gain 학생은 이득을 얻게 될 것이다

by being spared an enterance into your Babel 학생들이 지식의 바벨탑에 들어오지 못하게 함으로써 

바벨탑은 여기서는 지식의 바벨탑, 즉 대학을 비유적으로 표현한 것입니다.

그리고 spare는 4형식동사로 "삼가다, ~없이 지내다'의미로

전치사 by 다음에 수동동명사로 쓰이면서 직접목적어인 an enterance가 남은 형태입니다

그레서 by being spared an enterance into your Babel 의 전체 해석은

"학생들이 당신의 바벨탑(대학)에 들어오지 못하게 함으로써"가 됩니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^

안녕하세요 선생님.    to부정사 마지막 실전기출 예제중 질문이 있어 올립니다.
1번에  Mars is no mean an easy object ①to study. It is  a small world. moreover, the fetures on its suface are ②of low contrast, thus are difficult to delinete accurately. To study mars ③proper, 
이 지문중 답이 3번으로 형용사가 아니라 부사가 쓰여야 한다고 하셨는데 ,
 저 to study mars가 동사를 가져야 하는 명사적 용법이 아니라 부사적 용법(목적)이기때문에 답이 부사를 수식할 수 있는 부사 properly로 바뀐다고 이해하면 되는건가요???  
그리고 마저 뒤에 지문인 perfect instruments and a steady atmosphre on earth ④would be required 는
주어가 길뿐이고 required 가 자동사로 쓰여서 목적어를 수반하지 않는다고 이해하면 될까요??? 

은수 학생 답변드립니다.

일단 to 부정사는 명사적 용법이든, 형용사적 용법이든, 부사적 용법이든 모두 부사가 수식합니다.

모든 준동사는 기본적으로 부사의 수식을 받죠

To speak English fluently, I study a lot.

영어를 유창하게 말하기 위해서 나는 공부를 많이 한다.

여기에서도 fluently 는 부사로 to부정사 to speak English를 수식하고 있죠.

그리고 would be required 에서 require는 자동사가 아니라 수동태기 때문에 목적어가 없는것 입니다.

주어가 완벽한 도구와 온화한 대기가 되는것이고, 동사는 "요구 되다"가 맞기 때문이죠

이해 되셨나요? 혹시 질문있으면 언제든지 다시 올려 주세요^^

선생님 안녕하세요!!

desperate 라는 단어에

1.필사적으로

2.될대로 되라는 식의 (자포자기한)

이라고 나와있어요

이 둘은 한국말로는 다른 의미라고 생각되는데

쓰임이 다른건가요?? 

안녕하십니까? 강우진입니다

1. 필사적으로  라는 의미로만 기억하시면 될 것 같습니다

한 단어가 맥락에 따라 파생되는 의미들을 정리하다 보면 사전에 헷갈리는 의미들이 등장하기도 하는데

그럴땐 그냥 첫번째 뜻으로만 정리해 두시면 될 것 같습니다

질문주셔서 감사합니다 열공하세요^^

도치 할 때, 일반동사만 수와 시제에 따라서  do/does/did가 앞으로 나가고 뒤에는 동사원형이 오는 것이 맞나요?

안녕하세요, 

네 맞습니다.

조동사가 있는 경우와 Be동사는 그냥 주어와 바꾸어주면 됩니다. 

'열공해요! 

3

원래 I didn't realize i had left my umbrella in the bus until i got off the bus.

도치 Not until i got off the bus did i realize i had left my umbrella in the bus.

4

원래 The value of his books wasn't recognized by people at large until after his death.

도치 Not until after his death was the value of his books recognized by people at large.

안녕하세요,

Good job, way to go~

열공해요!

교수님 안녕하세요! 제가 이번에 이제 이론정립 2-2 막바지에 들어가고 있는데 이론정립을 풀면서 매일 1강씩 계속 들었습니다 교수님 인강 듣기전에 먼저 지문 풀고 해석을 정확하게 하고 모르는 단어도 다 풀고난 다음 찾아보고 난 후 교수님 강의를 들으면서 해석이 맞았나 확인도 하고 문제 흐름도 파악하면서 강의를 듣고있습니다 

근데 이제 강의도 거의  끝나가서 바로 교수님 커리큘럼에 있는 문제응용으로 넘어가야할지 아니면 혹시 다른 추천해주실 공부방향이 있다면 알려주시면 감사하겠습니다!

건호학생 반갑습니다!

아주 착실히 잘 진행하고 있었군요~

이대로 주욱~ 바로 다음 문제응용으로 넘어가면 되겠습니다.

시간상, 커리도 아주 잘 맞추고 있고요, 문제응용은 좀더 지문의 난이도가 올라가니, 맥락독해의 완성으로 삼으시기 바랍니다.

다만, 독해 이외에, 꼭 단어 공부는 시간을 할애해서 열심히 해 줘야 합니다.

나중에 하반기 가면, 독해 실력은 거의 완성이 되었는데, 단어를 몰라 틀리는 경우가 더러 많으니까요.

잘 할거라 믿고요, 계속 지켜보겠습니다! ^^

3. 원래) I did not realize i had left my umbrella in the bus until i got off the bus.

    도치) Not until i got off the bus did i realize i had left my umbrella in the bus.

4. 원래) The value of his books was not recognized by people at large until after his death.

    도치) Not until after his death was the value of his books recognized by people at large.

안녕하세요,

Good job, way to go~

열공해요! 

안녕하세요, 박지성 교수님,

이번에 기초독해이론을 끝낸 22년도 문과 편입준비생입니다. 

1. 토익 810점

2. 한지문에 모르는 단어는 대략 5개 정도

3. 문장을 정확히 해석하기 보다는 감으로 해석을 많이 해왔습니다. 

4. 주제파악은 교수님의 기초독해이론을 듣고 어느 정도 파악이 가능한 정도가 되었습니다! 

2월부터 문법과 단어를 외우면서 편입준비를 시작하였고 4월부터 교수님 강의로 독해를 시작하게 되었습니다. 

커리큘럼 추천부탁드립니다~ 감사합니다. 

안녕하세요,

다음 커리를 따라가시면 좋겠어요.

1. 독해

[현장강의 - 기본] - [현장강의 - 응용 1] 

* 기본은 1달 이상 넘지 않으면 좋아요. 현재 시기에 응용까지는 빠르게 진행하면 좋습니다.

2. 구문

Syntax 1.0 - Syntax 2.0

1.0을 빨리 끝내고, 2.0을 3회독 이상 하면 좋습니다.

3. 배경지식

일주일에 한 번 주말을 이용해서 들으시면 나중에 기출 독해할 때 도움이 됩니다.

독해 강좌가 하나 끝날 때마다 다시 그때 상황에 맞는 커리 짜 드리도록 할께요.

열공해요~

선생님 안녕하십니까. 현재 인강 패스로 강의를 듣고있습니다.  지금까진 문법과 독해, 어휘에 시간을 투자 했고 지금부터 논리 기본이론 들어갈 예정입니다. 기본이론 듣고 커리큘럼을 어떻게 가야할지 방향을 잡아주시면 감사하겠습니다.

안녕하십니까? 강우진입니다

논리이론을 정리해 주는 수업으로는 "기본이론" 수업을 들으셔야 합니다.

문제유형에 대한 설명과 논리학습 방법에 대해 자세히 설명이 되어 있으니 도움이 되실 겁니다

이후 문제 유형에 대한 적응 단계로 "문제응용" 수업도 있으니 이어서 듣도록 하십시오.

"기본이론"과 "문제응용" 수업을 듣고 나면 전반적으로 논리 문제에 대한 풀이법이 확실히 잡힐 것입니다.

이후 과정은 그때 가서 다시 문의해 주시면 전반적인 학습 성취도에 따라 맞춰 상담해 드리겠습니다.

보통 마무리 실전 단계의 수업으로 넘어가는데, 공부를 해 보시면 아시겠지만,

풀어본 문항수나 공부량 등 기본적인 요소들에서 부족하면 실전단계의 수업이 힘들어질 수도 있습니다

그러니 하반기 학습에서는 논리와 독해에 많은 비중을 두어 공부량에서 부족함이 없도록 하셔야 할 것입니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^  

챕터7 유형문제 이후(132p)부터는 강의가 없는건가요??

안녕하세요,

네 현장강의는 보충자료와 함께 진행하는 부분이 있어 나머지는 부분은 개인적인 보충자료로 활용하시고, 다음 응용강좌를 이어 수강하시면 됩니다.

열공하세요~