개념완성에 관한 자료들 보내주신다고 하셨습니다 

이메일은 bcw1591@naver.com입니다.

혹시 편입기초문법 강의에 쓰이는 자료들이 어떻게 구성되어있는지 여쭤보아도 되나요?

현재 본교재 1권, 교수님이 보내주신 파워스타트 개념문제 홈워크 파일 밖에 없습니다.

일단 지금 듣고 있는 강의는 개념완성이시네요.

이에 맞는 파일을 보내드리겠습니다.

그리고 문법을 부탁해 기초 문법 파일 보내드릴께요, 그런데 수업용 자료이기 때문에, 빈칸이 많습니다.

기초편 교재 확인해보고 만약에 이론을 잘 모르겠다면 기초부터 수업을 듣길 권장합니다.

그렇지 않으면, 지금 듣고 있는 개념와성을 들으면서 계속 문제 풀이 해 나가시면 됩니다 ^^

저는 편입을 준비하는 사람은 아니고 토플공부를 하고있는데 

문장해석에 어려움이 있어 고민하던 중에 

지인이 유익재교수님 강의를 추천해줬는데요 

엑소더스 구문강의 듣고싶은데 언제쯤 들을 수 있나요? 

단과로 유익재 교수님 강의만 들을 순 없나요?

현강 수업은 강남 캠퍼스로 전화 문의 주시면 (전화 번호 (02) 522-1881)

유익재 교수님 정규 수업 혹은 단과 수업 정보를 (강남/종각/수원) 모두 안내 받으실 수 있습니다.

코로나 조심하고, 열공하세요 ^^ 

GPS자료 분사파트에서 16번문제 I'm sorry I have kept  you(wait) waiting.  이게 정답이라고 하는데 저는 kept 가 5형식 동사로 쓰여서 waiting이 목적격 보어로 해서 목적어와 목적격보어의 관계를 따져서 수동이면 pp 능동이면 ing 이렇게 풀어서 목적어 you가 기다림을 당한 것이므로 저는 답을 waited라고 했는데 이 문제의 정답은 waiting라고 되어있어서 잘 이해가 안되서 질문을 드려요.... 32번 문제는 원래 있는 문장을 분사구문으로 바꾸라는 문제인데요... While I felt excited, I cheered on my favorite player. 을 저는 처음에는 부사절 주어와 주절의 주어 일치되서 생략, 접속사 생략 한 후에 내가 cheer을 받았기 때문에 수동관계 이렇게 알고 Feeled라고 답을 썼는데 이렇게 푸는게 아니고 그냥 분사구문은 접속사 지우고 주어일치하면 지우고 동사에 무조건 ing만 붙여서 풀면 되는지 궁금합니다. 

먼저, 

I'm sorry I have kept  you(wait) waiting. 

잘 분석하셨습니다.

목적격 보어자리에 ing/pp 구분은 결국 목적어와의 관계를 잘 따져 주어야 합니다.

목적격 보어자리에 분사가 쓰이면 해석도 중요하지만 동사의 성격을 갖기 때문에, 자동사는 ing를 씁니다.

분사는 명사를 전치수식할때를 제외하곤, 항상 동사의 성격을 갖습니다.

The man waied outside is my friend.

안됩니다.

남자가 설령 기다리고 싶지 않은데 어쩔수 없이 기다리게 되는것이어도 waiting을 써야 합니다.

이유는 남자가 기다리는 주체가 될 수 있고, wait가 자동사 이기 때문이죠.

두번째, 분사구문을 질문하셨네요

분사구문은 항상 시제가 같은면 동사에 ing를 붙이면 됩니다.

다만 be 동사라면 생략이 가능한것만 주의 하세요.

1. While I felt excited at the game, I cheered on my favorite player.

2. While I was excited at the game, I cheered on my favorite player.

각각 분사구문을 만들어 보세요

첫번째 문장은 일반동사 felt 이기 때문에 동사 원형에 ing로 즉 Feeling excited ~가 되고

두번째 문장은 be동사 이기 때문에 being이되어 생략 되면 Excited ~ 가 되죠 

첫번째 문장은 능동 분사구문

두번째 문장은 수동 분사구문이 됩니다.

가르쳐 드린대로 적용시켜 주시면 되요 ^^

코로나 조심하고 무엇보다 건강이 최고입니다.

그리고 열공 하세요^^

교수님 안녕하세요 4강 2번에 If절은 조건절인데 about뒤에 how는 명사절이기 때문에 미래시제를 써도 괜찮은건가요??항상 좋은 강의를 제공해주셔서 감사합니다.

If you are concerned about how others will react to your writing, try writing your first draft as a letter to a friend.

답변 드립니다.

일단 if 절의 동사는 이미 are concerned 에서 끝났습니다.

about 뒤에 how는 새로운 종속절로 희원 학생 말대로 명사절이 온것입니다.

전치사 뒤에는 명사가 오기 때문이죠

how는 명사절이기 때문에, 미래시점이면 미래를 쓰는것은 당연합니다.

그리고 if 절의 주절에는  명령문이 나왔습니다.

시간/조건 부사절에 현재 시제를 쓰면 주절에 미래나 명령문이 올 수 있습니다. 명령문도 결국 미래를 나타내기 때문이죠.

이해 되셨나요?

열공하시고

코로나 꼭 조심하세요 ^^ 무엇보다 건강이 최우선 입니다 ^^

안녕하세요. 교수님의 문법커리큘럼으로 수강 중인 학생입니다. 이번 모의고사를 따로 출력해서 풀어보면서 어휘의 중요성이 크다는 사실을 또 깨닫게 되었습니다. 현재 해커스 편입보카와 독해,논리 정규과정 교재 부록으로 정리되어 있는 영단어를 하루에 200개 정도씩 암기하고 다음날 복습+또 새로운 영단어200개 이런 식으로 하루 암기했던 200개의 단어를 3번정도 복습하는 방식으로 영단어를 암기하고 있습니다. 하지만 편입영단어가 아닌 기본영단어가 부족하다는 생각에 이렇게 문의드립니다. 혹시 추천해주실 만한 기본영단어 교재가 있으시다면 알려주시면 감사하겠습니다. 또는 교수님께서 따로 가지고 계신 영단어가 있어 relay10@naver.com 으로 보내주신다면 감사하겠습니다.

편입은 어휘가 반 입니다.

현재 오프로인으로 수업을 듣는 학생들은

기초어휘를 따로 받아서 조를 짜서 외우고 있습니다.

유진 학생도 시중교재 6개를 묶은 기초 어휘를 올릴테니 꼭 암기해주시고

약 7000단어 정도 됩니다. 초반은 쉬우니까 너무 오래 걸리지 않도록 주의해 주시고

총 2개월이 넘지 않게 잘 계획해서 외워 주세요.

기초 어휘 총 편집.pdf

9번 문제에서 if가 안되는 이유는 무엇인가요? 가정법 미래로 If 주어 should~, 주어 will 동사원형. 조건 부사절로 If 주어 현재동사~, 주어 will 동사. 이렇게 2가지 쓰임은 3번과 일치하고 가정법미래는 실현가능성이 희박한 일에, 조건부사절도 현재나 미래의 불확실한 일에 쓰이기 때문에 가정법미래로 해석하자면 혹시라도 부모님의 상태가 악화되면, 간호사는 내과전문의에게 전화할것이다. 조건부사절로 해석하자면 만약 부모님의 상태가 악화된다면, 간호사는 내가전문의에게 전화할 것이다. 라고 해석되어 둘의 차이를 분명하게 모르겠습니다.  

그리고 문법을 부탁해 교재에는 조건 부사절이 현재나 미래의 불확실한 일 가정에 쓰인다고 했으며, 교재에는 단순조건절이라고 설명하여 충분히 실현가능성 있는 현실에 쓰인다고 적혀있는데 두 개가 다른건가요? 그동안 문법형태도 똑같고 해석도 똑같이 해와서 차이를 모르겠습니다.

03 ___________ the patient's condition get worse, the nurse will call in an internist.
 ① Might         ② Unless
 ③ Should         ④ If 

만약 4번을 답으로 한다면

단순 조건절로 if 절에 현재를 쓴것이 되죠.

그럼, 수일치를 해야 합니다. 주어가 condition이기 때문에, gets 로 써야 합니다.

두번째 질문은, 생각하기 나름인데,,,

내일 비가 오면 나는 캠핑을 가지 않을 것이다.

이런 문장을 생각해 보면

비가 올지 안올지는 알수 없죠. 이런걸 불 확신이라고 하는것 입니다.

모든 미래시제는 불확신이 포함되는것 입니다.

그래서 조건부사절은 불확신이 포함된다고 보시면 됩니다.

만약 미래시제에 일이 실현이 불가능 하면 그때 가정법을 쓰면 됩니다.

불 확신과 불가능은 다른 말입니다.

미래니까 알순 없는것입니다.  

if 가 만약 이라는 뜻이기 때문에 불확신 의 의미가 저절로 들어 가는것 입니다.

그리고!!!!

무엇보다 이런 걱정을 하는것은 불필요 합니다.

가정법미래로 쓸것이냐? 단순 조건 부사절로 쓸것인가?? 는 절대 시험에 나오지 못합니다

주관적 이기 때문이죠.

어떤 상황을 두고 실현이 불가능하냐? 실현가능한것이냐?는 주관적이기 때문에

시험에 나오지 않습니다.

다만, 유진 학생이 신경 써야 하는것은

주절과 부사절의 시제가 알맞게 쓰였는지, 혹은 가정법으로 쓰였다면 주절도 잘 맞추어 쓰였는지

이런것만 보시면 됩니다 ^^

5강 중간부분부터 프린트로 강의를 진행하시는데 교수님께 받은 자료는 gps라고 불리는거 같은 문제지밖에 없습니다

그 프린트가 워크북인가요? 프린트가 없으니 수업을 따라갈 수가 없네요. 강의를 듣다 길을 잃어버린듯한 느낌이듭니다

일단 개념완성 교재에 해당하는 모든 파일을 보내드릴께요.

교재 외적인 설명은 부교재에 모두 들어 있습니다.

그리고 workbook을 통해 개념을 다시 확인하시길 바래요.

이메일주소와 함께 다시한번 질문해 주시기 바랍니다.

1-4) if s should R ~, s+ 우 슈 쿠 마 + R. (  ~로 해석) 이 있는데 해석이 어떻게 되는건가요.?

가정법을 하고 계셨군요^^

If 절에 should는 가정법 미래의 형태로 "혹시라도 로 해석" 하는것 입니다.

if절에 should를 쓰면 미래의 일을 가정하게 되며, 격식체의 표현입니다.

if you should have any question, please call me anytime.

혹시라도 질문이 생기신다면, 언제든지 전화 주세요.

이런식으로요 ^^

가정법 꼼꼼히 외워 주세요 ^^

1. since가 ~ 이후로 라는 의미로 사용할 때, 미래시점 부사구와도 쓸 수 있나요?

만약 쓸 수 있다면 이건 완료시제와는 관계없이 단순미래 시제에 해당하는 거죠?

2. marry가 자동사도 가능한가요? 자동사로 속기 쉬운 타동사라고 되어있는데, 유사보어 부분에 marry가 있어서요..

유사보어에 해당하는 동사들은 자동사들인데, 왜 marry가 포함되어 있는건가요?

첫번째 질문에 답변 드릴께요.

since는 ~이후로 의 뜻일때는 무조건 과거 시점이나 과거 시제의 절만 쓸 수 있습니다.

Since yesterday, we have dated. 어제부터 우리는 사귀어 왔다.

Since we met first, we have dated. 우리가 처음 만났을때부터 우리는 사귀어 왔다.

since는 과거 시점이나 과거 부사절과 함께 쓰여서 주절에 현재 완료를 만들어 냅니다.

나중에 since가 주절에 과거 완료가 나오는 경우도 배우게 되는데, 일단 

현재 완료를 쓰는 기본 형태부터 익혀주시기 바랍니다 ^^

두번째 자속타의 진문은  관련 영상을 최근에 유투브로 촬영한 영상이 있습니다.

도움이 될것입니다. 

  https://www.youtube.com/watch?v=rBI7NRdKaMU&feature=youtu.be

영상의 내용을 요약하자면

자속타의 정확한 개념은

자속타는 무조건 타동사가 아니라

자속타의 개념은 목적어로 쓸수 있는 명사 앞에 전치사 금지!!

즉 자속타는 타동사말고도 자동사도 있습니다.

예를 들면 marry는 사람을 목적어로 쓰고 사람앞에 전치사를 쓸 수 없습니다. 그래서 자속타에 들어가 있어요. 

하지만 marry는 사람명사가 뒤에 안온다면 자동사로도 쓸 수 있다는 것입니다.

I marry with her. (x) I marry her. (ㅇ)

I marry young. (o) 

예를 들면 discuss는 자속타로 목적어를 "주제,문제" 를 취합니다.

그렇다고 discuss가 타동사밖에 없나요? 아닙니다, 자동사도 있습니다.

I will discuss with her.

이 문장도 맞는 문장이에요 오히려

I will discuss her. 는 틀렸죠.

결국 동사를 외울때는 목적어를 함께 봐주시는게 좋습니다.

다 외우기 힘들다면 자속타의 목적어만이라도 확인하면서 암기 하는게 좋습니다.

영상을 확인 하면 좀더 쉽게 이해 할 수 있을것 같네요. 

또 언제든지 질문 올려주세요 ^^

gps시제 문제 중 27번 I ________ reply to your text message because i was mad at  you 에서 빈칸에 왜 doesn't가 들어갈 수 없는지 궁금합니다  wasn't는 본교재 34쪽에 과거시제 was/were 뒤에는 과거분사가 들어간다는 내용으로 궁금증을 해결했습니다만, doesn't는 왜 안되는지 도저히 풀리지가 않아 질문 남깁니다

doesn't 를 쓰지 못하는 이유는 두가지 입니다.

첫번째는 수일치 때문, 두번째는 시제 때문입니다.

수일치 부터 말씀 드릴께요.

일반동사의 부정은 do/does/did + not을 씁니다.

이중 does는 주어가 3인칭 단수 일 때만 씁니다.

I 는 1인칭와 you는 2인칭 이기 때문에, doesn't 와 는 함께 쓸 수 없습니다.

I don't play soccer.

She dosen't play soccer.

이런식으로 주어가 3인칭 단수 일때 쓸 수 있습니다.,

두번째는 시제때문입니다.

because 절의 동사가 was입니다. 과거 시점이죠.

그럼 주절도 과거 시제로 써야 합니다.  

윗문장을 해석하면

나는 너에게 답장을 하지 않았었다, 왜냐하면 너에게 화가 났었기 때문에.

즉, 화가나서 답장을 하지 않은것은 같은 시점으로 봐야 합니다.

그래서 didn't 가 되어야 합니다.

didn't 는 주어의 인칭이나 수에 상관 없이 과거 시제에 쓰입니다.

I didn't play soccer.

She didn't play soccer. 

둘다 가능합니다 ^^

안녕하세요!! 

저번에

안녕하세요. 저는 지금 프리패스로 이론정립 강의를 듣고 있습니다.

그런데 특강이랑 정규수업이랑 차이점이 뭔지 궁금합니다.

지금 일단 이론정립으로 이론을 다 정리 한 후에

특강에 있는 문제 풀이 강의를 들어도 괜찮을까요?

아니면 아에 이론부터 특강에 있는 이론강의(문법을 부탁해)를 들어야 하나요? 차이가 많은가요?

추가적으로

특강 커리큘럼 중, 기본에 있는 문제풀이와 중급의 내용이 수준차이가 많이 나나요?

이렇게 질문 올렸던 학생입니다.

이론 정립  워크북 문제 주신다고 하셔서요ㅎㅎ

yeeun3712@naver.com 입니다!! 감사합니다!!

처음에 글을 끝까지 안봐서

커리에대한 답변을 계속 쓰고 있었네요.

자세히 보니, 저번에 질문 했언던 학생이네요 ^^

이론 정립에 맞춰서 자료 보내 드립니다 ^^

꼭 완강하시고 열공 하세요 ^^

프린트 빈칸, speed check 에 채워진 파일 구할수있을까요?

프린트를 수업 중간에 뽑아서 앞쪽과 중간쪽 부분에 안풀어진 부분이 너무 많더라구요. 수강 강의 기간도 얼마 남지 않아서 혹시 빈칸, 스피드체크 답만이라도 알 수 있을까요?

당시 이론서는 따로 답지를 만들지 않았습니다.

다만 현재 오프라인으로 사용하고 있는

최신판을 보내드릴께요.

speed check의 답이 달려 있으며 각 챕터별 기출문제도 함께 있습니다.

답은 맨 뒤에 있습니다.

하지만 이론은 따로 쓰여져 있는것은 없습니다.

언제든지 질문 올려 주시고 열공 하세요 ^^

코로나 조심하시고요 ^^ 화이팅!!

문법을 부탁해 종합 배포용.hwp

당시 이론서는 따로 답지를 만들지 않았습니다.

다만 현재 오프라인으로 사용하고 있는

최신판을 보내드릴께요.

speed check의 답이 달려 있으며 각 챕터별 기출문제도 함께 있습니다.

답은 맨 뒤에 있습니다.

하지만 이론은 따로 쓰여져 있는것은 없습니다.

언제든지 질문 올려 주시고 열공 하세요 ^^

코로나 조심하시고요 ^^ 화이팅!!

문법을 부탁해 종합 배포용.hwp

강의 열심히 듣고있습니다. 교수님이 추천하는 하루 강의 개수 혹은 학원에서 진도 나가실때 몇개의 강의씩 나가시는지 가르쳐 주실 수 있으신가요?  그리고 gps 자료 부탁드립니다! bcw1591@naver.com 입니다 감사합니다!

기초문법은 한달안에 두번 보는것을 추천 드립니다.

물론 두번째 볼때는 배속을 높이거나, 잘 이해 안되는 부분을 위주로 다시 보는게 좋습니다.

그리고, PS반은 워크북이 따로 없습니다. GPS만 따로 보내 드릴께요 ^^

power start 개념 문제 homework.pdf

1. "When I have finished homework, I will go out,"에서 부사절에 have p.p가 어법상 맞는 이유는 현재 완료시제이기 때문이라고 설명해주셨는데, "finish" 외의 동사도 have p,p와 같이 들어갈 수 있나요?  2. "when I finished homework, I will go out"이라 해도 어법상 맞나요?

"시간의 부사절에서 현재시제가 미래를 대신한다"

이말은 즉, "시간의 부사절에선 미래시점이어도 미래를 쓰지 않는다!!!" 라는 것입니다.

현재시제가 대신하죠. 그런데 실제 현재시제 말고도 현재완료도 많이 쓰여집니다. 기출로도 많이 나왔고요.

하지만 절대 과거 시제는 쓸 수 없습니다. 과거시제는 과거 시점에 쓰여지기 때문이죠.

정리하자면

when I finish the homework, I will go out.

= when I have finished the homework, I will go out.

when I finished the homework, I will go out. (x)

시간 부사절에 과거 시제를 쓰면 주절도 과거로 맞춰야 합니다.

when I finished the homework, I went out. (ㅇ)

이해 되었나요?

요즘은 공부도 중요하지만

몸관리도 중요합니다!

코로나 조심하시고!! 열공하세요 ^^

When he retires, Professor Jones will be teaching here for over thirt y years, but his classes are never dull. 문장에서 When he retires가 미래완료로서 쓰였지만 시간종속절이라 현재로 쓰인거며, 따라서 주절이 미래완료로 쓰인건가요? 또 이때 미래완료진행으로 쓰인 이유는 30년 이상동안이기 때문에 현재도 계속 진행된다고 해석되어 진행시제도 쓰인건가요? 마지막으로 마지막 4번 선지는 왜 현재시제인가요? 하지만 그의 수업은 절대 단조롭지 않을것이다. 라고 저는 해석하여 will be라고 생각했습니다. 

When he retires, Professor Jones will be teaching here for over thirt y years, but his classes are never dull.

좋은 질문입니다. 

일단 시간 부사절에 retires라는 현재를 써서 아직 그가 은퇴하지 않았다는것을 알수 있고 미래 시점이라는것을 알수 있습니다.

시간 부사절에 현재가 미래를 대신해서 주절에 미래 시제를 쓰면 되는데, 

미래 완료를 쓴 이유는 30년 동안이라는  기간의 표현이 나왔기 때문이에요

30년 이상동안 이라는 기간과함께 미래시제에 + 완료를 추가해 주었습니다.

그리고 제가 항상 강조 했듯이

미래 완료와 미래 완료 진행은 같은 시제라고 했죠?

단지 진행을 강조한것 뿐입니다.

I have worked out thesedays. 나 요즘 운동해

I have been working out thesedays. 나 요즘 운동중이야

단지 진행만 강조해줄 뿐이죠.

When he retires, Professor Jones will have taught here for over thirt y years, but his classes are never dull.                    = will have been teaching

즉 주절에는 미래 완료와 미래 완료 진행은 모두 가능합니다.

그리고 마지막 문장에 동사 are 는 등위 접속사 but으로 연결 되어 있는 절 입니다.

등위 접속사는 절과 절을 연결하는데 시제 일치는 필수가 아닙니다. 둘다 주절이기 때문이죠,

상식적으로

나는 옛날에는 축구를 좋아했는데 지금은 싫어한다.

이런 문장에선 시제가 같을 수 없죠.

I liked soccer the other day but I don't like it nowdays.

서로 시점이 다르니까 다른시제가 당연히 올 수 있습니다.

but his classes are never dull. 

마지막 문장에서 그의 수업이 지루 하지 않다는것은

(지금도) 지루하지 않다는 것입니다. 

but뒤의 절의 시점부사구가 따로 있지 않기 때문에, 현재로 보는게 틀린것은 아니죠.

해석도 매끄럽습니다.

그가 은퇴할때 쯤에는 그는 30년 이상 동안을 가르치는것인데, 그의 수업은 결코 지루하지 않다.

마지막 문장에 미래시제를 써서 구지 (않을것이다?) 라는 말을 집어 넣는것 보단, 현재가 더 잘 어울립니다. 

정리하자면, 

1. 시간부사절에 현재가 주절에 미래를 만들어 냈고

   주절에 미래 완료를 쓴 이유는 30년 이상동안 이라는 기간이 포함 되서이다

   그리고 미래 완료와 미래 완료 진행은 같다. 아무거나 써도 상관 없다.

2. 등위 접속사에 의해 병렬된 절은 시제가 꼭 같지 않아도 상관 없다.   

   해석을 통해 논리적으로 시제를 다시 확인해야 한다.

되었나요? ^^

언제든지 또 질문 주세요!!

요즘은 공부도 중요하지만!! 꼭 몸 건강하시고~!

코로나 조심 하세요 ^^