p.12 1. 자동사 + 전치사 = 타동사 구    일때 수동태가 가능한가요???
p.20 2. 'say'가 that절을 목적어로 취할경우 to+명사를 동사와 that 절 사이에 취해야 한다. 라는부분에서 그러면 he said that 으로 바로 못나오고 he said to me that 으로 꼭 to me 를 붙여야하나요  아니면 그냥 목적어니까 to me 가 없어도될까요?
p.28 3. 문제는 맞았는데 문제 08번에서 remember, recall 은 3형식 동사인가요?


간단한 질문인데 확실히 이해하고싶어서 질문드리게되네요 감사합니다!

안녕하세요^^ 답변이 좀 늦었어요. 미안합니다;)

1. 자동사+전치사=타동사 중에는 수동태로 쓸 수 있는 경우도 있고 쓸 수 없는 경우도 있습니다. 일단 원칙은 가능한 것으로 정리하시고요, 나중에 '수동태'를 공부할 때 '수동태 불가 동사'를 배우시는데요, 그 때 정리하시면 됩니다. 즉 여기서는 숙어를 정리하고 기억하는데 집중하시고 수동태가 가능한지 여부는 다음 단계에서 '수동태 불가 동사'를 배울 때 정리하시는 게 좋습니다.

2. 목적어로 that절만 나올 땐 say를 쓰고 tell은 못씁니다. He said that he was hungry. (O) He told that he was hungry. (X) that절 앞에 간접목적어가 있을 땐 say가 아니라 tell을 써야 합니다. He said me that he was hungry. (X) He told me that he was hungry. (O) 그런데 이 때도 say를 쓰고 싶다면 '-에게' 앞에 to를 붙여서 전명구(부사구)를 만들어야 3형식이 되는 거니까 He said to me that he was hungry. (O) 이렇게 해야 한다는 얘기지요.

3. 예, remember, recall은 3형식 동사입니다. 그리고 이 문장도 3형식 동사입니다. 이 문제는 몇 형식이냐가 중요한 게 아니고 remind A of B 처럼 동사 뒤의 구조가 'A of B'가 되는 동사를 고르라는 문제입니다. (17쪽 하단의 통보/확신 동사에 속합니다.)

편입시험은 꾸준히 끝까지 버티는 사람이 성공합니다. 계속 열공하시고 질문도 많이 주세요^^

snowboarders, who enjoyed sliding downhill on one board instead of on two skis, fought for the right to use the slopes 여기서 enjoyed sliding이 밑줄이 쳐져있었는데요 저는 enjoyed가 enjoy라고 생각을 했거든요 who절이 snowboarders의 일반적인 의미, 정의를 나타낸다고 생각했거든요 과거형이 아니라 현재형이 들어가야 하는거 아닌가요?

안녕하세요^^

스키대신 보드를 즐기는 것이 일반적인 사실이 될까요? 그렇게 추리를 하셨다면 일단 문법 이론 공부는 많이 하셨네요. 그런데 문법 공부를 하다보면 너무 규칙에 몰입해서 생각하는 경향이 있는데요... 이 내용은 언제나 현재에 해당하는 일반적인 사실이라고 할 수는 없습니다. 만약 화자가 enjoy로 썼다면 그 땐 '아, 화자는 이 부분을 일반적인 것으로 생각하고 표현했구나'라고 수긍할 수는 있지만, '이건 반드시 현재로 해야되'라고 단정하기는 어렵지 않을까요? 본동사인 fought와 맞춰서 같은 시제로 하는 것이 맞습니다. 열공하세요^^

종합문제 4회 5번에서 they take는 왜 답이 안돼나요? take의 목적어는 what이고 to부정사 부분은 목적의 부사로 해석하면 이것도 해석상 이상도 없고, 문법상으로도 이상이 없는데요. 그냥 it takes 사람 시간 to부정사 구조니까 앞에 무조건 가주어 it이 와야되서 그런건가요? 그리고 8번에서 약간 궁금해진게 있는데 usually가 왜 does not 뒤로 안오죠? 빈도부사는 일단 be동사, 조동사 뒤에 와야하는거 아닌가요? 3번 is not eating에서 usually가 is 뒤에 오지 않는걸로 3번이 답이 아니란걸 알 수 있다고 하셔서 갑자기 궁금해졌습니다.

안녕하세요^^

1. 종합문제 4회 5번에서 take는 '-이 필요하다'라는 의미이고 to get an A가 주어로 쓰인 문장입니다. 부정사가 진주어로서 뒤에 쓰였기 때문에 앞에는 가주어가 들어가야 한다는 얘기였습니다. 예를 들면 It doesn't take much to make her angry. (그녀를 화나게 하는데는 많은 것이 필요하지 않다.) 위에서 말씀하신 대로 they take를 쓰고 to get an A는 부사로 보면 되지 않는가라는 부분은 일단 이론적으로는 타당합니다. take라는 동사가 의미가 워낙 다양해서 가능은 합니다. 그런데 이론적으로 가능한 표현과 실제로 많이 쓰이는 표현이 있을 경우엔 실제로 많이 쓰이는 표현을 답으로 골라야 합니다. 저의 개인적인 의견으로도 이 문제를 만들 때 출제자가 they take는 보기에 포함하지 않았어야 한다고 생각합니다. 문제를 만드는 사람 입장에서 보면 문제를 좀 어렵게 만들려고 하다보면 이렇게 좀 애매해지는 경우가 가끔 있습니다. 그냥 이 문제의 경우엔 'what it takes to R = R하려면 무엇이 필요한지'를 관용표현처럼 정리해두시기 바랍니다. 이와 유사하지만 훨씬 타당성도 있고 자주 출제되는 유형이 있는데요 He knows what it is to be poor. (그는 가난하다는 것이 무언지 안다.) 이 예문을 기억해두시기 바랍니다. 뒤에 to부정사가 진주어이기 때문에 가주어 it이 들어가야 합니다. He knows what is to be poor.는 잘못된 문장이라는 것도 함께 기억해주세요.

2. 종합문제 4회 8번은 usually의 위치보다 중요한 것은 시제에 대한 판단입니다. '보통(대개) -한다'라는 말은 지금 현재가 아니라 일반적인 현재구나라는 생각을 먼저 하셔야 됩니다. 즉 현재진행시제가 아니라 현재시제가 적합하구나라고 판단하셔야 합니다. 그리고 usually는 일반동사 앞에 쓰는데 부정문일 경우엔 don't/doesn't/didn't 앞에 쓰입니다. 그리고 be동사보다는 뒤에 쓴다는 설명이었습니다.

열공하세요^^

16번에서 the learned women is likely to hear herself made fun of  중  "hear heself made fun of" 의 구조가 어떻게 되어있는건가요?

안녕하세요^^

hear는 지각동사에 속하죠. 여기서 herself는 목적어, made fun of는 목적격보어입니다. 목적어와 목적격보어가 수동 관계일 땐 목적격보어 자리에 과거분사를 써야죠. (즉 여기서 made는 과거형이 아니라 과거분사형 pp입니다) 자신이 놀림 당하하는 것을 듣다라는 의미가 됩니다. 열공하세요^^

p48 예문에서 I will let you read this book when you finish your work. 에서 when이 시간의 부사절 이기 때문에 현재시제를 사용 했다고 나와 있는데요. 너가 일을 끝낼 때 라는 문장은 미래 완료의 일 아닌가요? 그러면 현재 완료가 사용되어야 하는데 왜 현재 시제가 사용 된건지이해가 잘 안되었습니다. 교수님게서 현쟈완료시제와 과거완료 시제 구분하는 예문으로i 'll lend it to you when you have read it. 문장을 들어주셨는데 책에 나온 예문이랑 똑같은 구조 인데 왜 이건 현재완료 이고 앞 문장은 현재 시제 인지 이해가 가지 않습니다.ㅜㅜ

안녕하세요^^

질문에 쓰신 두 문장에서 차이는 finish라는 단어 때문에 일어난 건데요. when I read it은 '내가 그것을 읽을 때'라는 의미이고 when I have read it은 '내가 그것을 다 읽으면'이라는 의미차이가 생기지요. finish는 have finished라고 하지 않아도 '일을 끝내면'이라는 뜻이 되니까 굳이 완료형태를 쓰지 않은 것뿐입니다. 즉 when you finish your work와 when you have finished your work는 의미 차이가 없다고 보시면 됩니다. 중요한 포인트는 주절과 시간부사절 양쪽 모두 미래일 때 주절만 미래로 하고 시간부사절은 현재로 한다는 점과 when절이 명사절이나 형용사절일 땐 미래시제를 쓸 수 있다는 점입니다. 열공하시고 질문도 많이 주세요^^

11번에  2번째줄에 hope that 있으니까 that 이하의절에서  should 생략되어  had가아닌 have로 써야하지 않나요?

hope that절에 왜 should가 들어가야 되죠? 무언가 착각하신 거 같은데... hope의 목적어 that절에 should를 꼭 써야한다는 그런 규칙은 없습니다. I hope that you will help us. I hope that you enjoyed dinner. I hoped that you helped me. 등등 그냥 상황에 맞게 시제를 쓰시면 됩니다. 열공하세요^^

55p 11번에서 with  older children capable of longer periods of attention than younger children  이문장은 어떻게 해석해야 하나요? 부대상황 인것같것같기도하고..  형용사가 뒤에서 수식하고있는건지.. 잘모르겠습니다.

안녕하세요^^

with부터는 앞의 절에 대한 부대상황(부연설명)이라고 보시면 되고요, 해석은 그냥 하나의 절처럼 해석하시면 됩니다. (큰 애들은 어린 애들보다 더 긴 집중시간을 가질 수 있다 정도로 해석) 구조는 capable이하가 older children을 수식하는 겁니다. capable 앞에 being이 생략된 표현입니다. 열공하세요^^

51p 9번에서  the subjects had been signed up for the experiment 문장이  과거 완료가아니라  과거완료 수동태로 쓰인이유가 뭔가요??

안녕하세요^^

sign up for는 '-을 신청하다, -에 지원하다'로 주로 쓰이고 그 문자에서도 been을 삭제해도 됩니다. been을 넣어서 수동태가 된 이유는 화자가 sign up for를 '아무개를 -에 지원하게 하다'라는 의미로 생각하고 표현한 것입니다. 저도 개인적으로는 been을 빼고 그냥 능동태로 하는 것이 더 좋다고 생각합니다. 하지만 수동태도 가능은 합니다. 열공하세요^^

문제는 맞추었는데, 17번 문제의 문장 해석이 잘 안 돼요. 어떤 식으로 해석해 나가야 하나요?

그리고, 3번 밑줄 쪽에 make it에서 it이 지칭하는 것은 무엇인가요?

안녕하세요^^

For each clone born, 태어난 각 클론을 위하여

hundreds of others never make it past their first days and weeks,

수백 개의 다른 클론들은 결코 처음 몇일 또는 몇주를 넘기지 못한다.

(which are) the victims of defects in development too severe to allow them to survive.

(그 클론들은) 너무 심각해서 그들을 생존할 수 없게 하는 발달상의 결함의 피해자들이다.

여기서 make it은 해내다, 성공하다 등의 의미입니다. make it의 it은 무얼 지칭하는 것이 아니고요 make it이 관용어구입니다. 여러가지 뜻이 있으니까 사전을 검색해보시기 바랍니다.

열공하세요^^

parentless children are more adoptable by childless couples에서 adoptable이 왜 맞는지 모르겠습니다 해석상 부모없는 아이들은 아이가 없는 부부에의해 양자로 들여진다는거 아닌가요? adopted가 맞아보여서요. adoptable사전으로 찾아봐도 딱히 저렇게 양자로 들여진다는 수동의 의미가 없고 양자로 삼을 수 있는 이라는 의미라서 오히려 이게 해석상 어색한데요

답변이 늦어 미안합니다^^

adopted도 가능하지만 adoptable도 가능합니다. 단어의 의미를 사전에 나오는 뜻에만 너무 끼워맞추려고 하지 마시고요, 사전에서 찾아보신대로 adoptable은 '양자로 삼을 수 있는' 즉 '입양 가능한'이라는 의미니까 충분히 자연스러운 말이 되지요. 왜 그게 해석이 이상하다는 건지 제가 잘 이해하 안 되네요. '부모가 없는 아이들은 자녀가 없는 부부들에 의해 더많이 입양된다. 더 입양 가능하다. 입양 가능성이 더 높다 ... 등으로 해석이 됩니다. 당연히 말이 되는 부분이라 딱히 어떻게 설명을 드려야 할 지 모르겠네요. 그래도 도움이 되었길 바랍니다. 열공하세요^^

complain 이 자동사인가요? 아니면 3형식동사인가요?? 이론정립 1-1 에보면 p12 complain about(of)도있고 p20쪽에 complain 이 3형식 동사라고도 나와잇습니다

답변이 늦어 미안합니다^^

complain은 자동사로 기억해두시고요 complain of/about/over 등으로 쓴다고 정리하세요. 20쪽에 complain이 3형식 동사라고 나온 이유는 that절을 목적어로 할 때 얘기입니다. 이때 that절 앞에 IO를 쓰지 말라는 의미입니다.

I complained about/of/over his indifference. (나는 그의 무관심에 대해 불평했다.)

I complained him that it was too difficult. (X) that절 앞에 IO를 쓰지 말라는 의미입니다.

I complained to him that it was too difficult. (O) that절을 목적어로 할 땐 3형식동사가 된다는 얘기입니다. to him은 부사구

열공하세요^^

what절이 그냥 명사절 역할을 하는 의문사절로서 what절이 있고 관계대명사절로서 what절이 있는데요, 이거 차이점은 그냥 해석뿐인가요? 둘다 명사역할로 자리도 명사자리(주,목,보,전치사 목적어)고, 구조도 평서문 어순으로 같은데요

의문사절로 쓰인 what절과 관계대명사절로 쓰인 what절은 해석의 차이만 있습니다.

I wonder what he made yesterday. (나는 어제 그가 무얼 만들었는지 궁금해.)

I like what he made yesterday. (나는 어제 그가 만든 것이 마음에 들어.)

구별하기 애매한 경우도 있습니다.

I heard what he said yesterday. (나는 그가 어제 무슨 말을 했는지 들었어. 또는 나는 그가 어제 말한 것을 들었어.)

단지 해석의 차이고요, 문법적인 차이 또는 구조적 차이는 전혀 없습니다.

즉 what은 의문사인지 관계사인지 구별이 중요하지 않다는 얘기지요.

열공하세요^^

종합문제 2회 10번에서 주어가 mr. kaplan이 오는게 가장 적합하다고 말씀하셨는데, 분사의 주어와 주절주어를 일치시킬때, 꼭 주절주어가 사람이어야만 하나요? '3번같은경우 작은 공부방을 세계적 회사로 바꿈'이 주어인데 저는 이 주어가 그의 학생의 성공과 표준화된 시험의 거대한 성장에의해 추진되었다라고 해석했는데 딱히 해석상으로도 문제가 없어서 그냥 3번 골랐거든요 1번의 사람주어가 추진된다는게 해석상으로 안맞아서 안골랐었구요. 선생님은 propel을 힘을 받아서 라고 하셨는데, 이건 의역하신건가요?

안녕하세요^^

준동사 앞에 생략된 주어와 문장 주어를 일치시키라는 이런 유형의 문제들 중에서 사실 이 문제는 판단이 좀 애매한 경우이긴 합니다. 보기 중에서는 사실 C번이 가장 꺼려야 할 구조입니다. 문법 규칙에 딱 어긋났다기 보다는 수동태 표현이 좀 억지스럽지요. 이렇게 긴 목적어를 주어 자리에 갖다 놓고 수동태를 만든다는 건 부자연스러운 표현입니다. 이론적으로 가능한 것과 실제로 그런 표현이 쓰이는 것과는 다릅니다. 그리고 propelled by는 '-에 힘입어, -의 탄력을 받아서'라는 의미인데 동명사가 그 주어가 된다는 것도 어색하고요. 출제자가 보기를 만들 때 좀 어렵게 낸다고 표현들을 좀 부자연스럽게(억지스럽게) 만든 걸로 보입니다. A번이 가장 깔끔하고 군더더기 없는 표현이고 propelled by의 주어로 사람을 쓰는 것도 자연스러운 겁니다. (꼭 사람이어야 한다는 것은 아니지만) 좀 애매한 문제였지만 준동사 앞에 생략된 주어와 문장 주어를 일치시키라는 문제의 의도를 파악하셨으면 그걸로 충분합니다. 열공하세요^^

13번에 members 다음에 새로운 절이 시작하면서, some of whom will meet~이 되는데, 왜 whom으로 고쳐야 하죠? 주어 역할인데도 whom으로 써야 하나요? who는 안되나요?

some of they와 some of them 중에 무엇이 맞을까요? some of we와 some of us 중에 무엇 맞나요? 이런 표현들은 아는데 이 문제에서는 착각하는 학생들이 많습니다. some of whom will meet에서 주어는 some이고 whom은 전치사 of의 목적어죠. 그렇죠? 열공하세요^^

23번 보기 E에서 arrive 다음에는 in이나 at과 같은 전치사가 붙어야 하는 것이 아닌가요?

arrive는 자동사라 목적어를 가지려면 전치사 in이나 at이 필요하죠. He arrived in Seoul. 이런 식이죠. 그런데 here, there, home 등은 부사니까 전치사를 붙이면 안 됩니다. come to here가 아니라 come here, go to there가 아니라 go there, go to home이 아니라 go home이죠. 열공하세요^^