100페이지에 21번 The witness to the murder에서 만약 to자리에 of가 오면 왜 틀린건가요?

안녕하세요^^ 답변이 늦어 미안합니다ㅠㅠ

그래서 전치사 to는 특히 중요합니다. '그 상자의 열쇠'를 영어로 하면 the key of the box가 아니라 the key to the box입니다. 우리말로는 '-의'이지만 영어로는 to를 쓰는 경우들을 잘 정리해서 기억해두셔야 합니다. 출제자들이 아주 좋아합니다. key, clue, solution, antidote, answer, obstacle, barrier 뒤에는 전치사 to를 쓴다고 정리해두세요. witness도 마찬가지입니다. '어떤 사건의 목격자'를 영어로 하면 'the witness to 사건' 이렇게 됩니다.

감기 조심하시고 끝까지 열공하세요^^

8회 7번에서 such as와 as의 차이를 잘 모르겠습니다. as도 전치사로 쓰이면 "~처럼"의 의미가있지않나요?? "~로서"의 의미만 있나요?? 8회 10번 punctuation문제에서 보기 4번은 왜 안되는지 모르겠습니다. because가 접속사 이기때문에 comma가 필요없지 않나요? 접속사로 문장을 이을때도 comma가 있어야하나요??                                                     그리고  실전문제 3회 10번 문제 보기2번 처럼 Evergreen trees make a splendid hedges, are easy to maintain, and have long live 이런식으로 comma만으로 동사+보어, 목적어등의 형태를 연결할 수있나요? 동사들 사이에 and등의 접속사가 필요한거 아닌가요??
항상 이해잘되게 답변 달아주셔서 너무 감사합니다~~^^ 

안녕하세요^^ 답변이 늦어 미안합니다ㅠㅠ

* 8회 7번. such as는 '-처럼'이라고 외우는 경우가 많은데 그러면 헷갈리기 쉽습니다. '예를 들면'이라고 기억해두시면 어떤 때 such as가 필요한지 확실히 구분되실 겁니다. 전치사 as는 '-로서'라는 자격/신분을 나타내는 의미 하나밖에 없습니다. 접속사 as는 '-할 때, -하면서, -때문에, 비록 -이지만, -할수록, -함에 따라, -처럼' 등 굉장히 많은 뜻이 있는데 '-처럼'은 전치사 as가 아니라 접속사 as입니다.

* 8회 10번. 이 문제의 경우 구두점에 대해 물어본 문제이기 때문에 3번이 4번 보다 더 올바른 표현이라는 얘기입니다. 실제로는 부사절 앞에 콤마를 안 쓰는 사람도 많고 꼭 틀렸다고 할 수는 없지요. 출제 의도에 맞게 답을 고른 겁니다.

* 3회 10번. 등위접속사 and로 동사 3개가 병치되어 있는 문장입니다. 병치를 할 땐 마지막 것 앞에만 등위접속사를 쓰면 됩니다. A and B / A, B, and C / A, B, C, and D 처럼요. 3개 이상의 절도 병치된 경우엔 접속사 1개로 할 수 있습니다. Tom likes Jane, Jane likes you, and you like Tom. 처럼요.

감기 조심하시고 끝까지 열공하세요^^

6회 6번문제에서, whether he agrees or not, this was the most perfect opportunity for you and me under the circumstances. 여기서 앞에 whether절에서 현재시제로 쓰였기때문에 주절에서도 시제 일치시켜줘야 하는거 아닌가요?
perfect가 확실한 답이라 넘어간건가요??
6회 7번문제처럼, by뒤에 시간이 쓰이면, ago가 들어간 문장처럼 항상 과거형의 문장이 와야하는건가요? 아니면 문장문맥상 과거시제가 어울려서 그런건가요?? 뒷문장도 had p.p시제로 쓰여있어서 앞문장도had p.p시제가 맞을거라고 생각했습니다.                                                                                                                                                                7회 1번문제에서 if not the very existence of such spaces가 어떻게 쓰였는지 구문분석이 안됩니다. if와 not 사이에 생략된 단어가 있는건가요? if he didn't oppose the very~이런 형식의 문장이 변형된건가요??                                        7회 7번문제에서, if는 문두에 올때는 "~라면"의 의미이고 문 중간에 올때는 "~인지아닌지"의 의미 맞나요? 두 경우 모두 미래시제를 대신해서 현재시제 쓰는거 맞나요??whether도 i will happy whether or not i get the job에서 쓰인거 처럼 미래시제 대신 현재시제를 대신해서 쓰인거같아서요. incase의 경우에도 문두에 올때는 "~라면", 문 중간에 올때는 "~인 경우를 대비해서"로 알고있는데 in case it rains, take your umbrella. 이 문장에서는 왜 "~인경우를 대비해서"로 쓰였나요?

안녕하세요^^

6회 6번. 이 경우 시제를 무조건 일치시킬 필요는 없습니다. (현재) 그가 (이것이 좋은 기회였다는 것에) 동의를 하든 안 하든, 이것이 좋은 기회였다는 내용인데 그가 동의하는 것이 꼭 과거이어야 할 필요가 있을까요? 시제가 달라질 수 있는 내용입니다.

6회 7번. 미안하지만 답지에 오타가 있었던 것 같습니다. 7번 정답은 3번이고 had come을 have come으로 고쳐야 합니다. 이 나라들이 독립국가인 것은 현재까지도 해당되는 것이니까요.

7회 1번. if not은 삽입어구로 많이 쓰이는 말인데요 '-까지는 아닐지라도'라는 의미입니다. '그런 공간(박물관이나 다른 기관들)의 바로 그 존재까지 (반대하는 것은) 아닐지라도'라는 의미로 보시면 됩니다.

7회 7번. 조건부사절 if는 문두에 올 수도 있고 뒤에 올 수도 있습니다. 명사절 if(-인지 아닌지)는 동사의 목적어로 쓸 때만 가능합니다. in case는 문두에 쓸 땐 '-라면'이고 문중에 쓸 땐 '-경우에 대비해서'라는 의미가 되는 것이 원칙입니다. 원칙이 그렇다는 얘기입니다. 모든 사람이 문법을 철저히 지키는 것은 아니니까 In case it rains, take your umbrella는 화자의 실수라고 보시면 됩니다.

열공하세요^^

어떤 강의지는 기억이안나지만  make an attempt  a mistake a discover 등등 표현어들을 파일로 올리셨던걸로 아는데 자료파일로  그 자료가 지금어디있는지좀 알 수 있을까요?

안녕하세요^^

Collocation(연어)이라고 하는 건데요... 파일 올려드립니다.

그 중에서도 특히 make를 동사로 하는 목적어들이 중요합니다. 얘들은 do가 아니라 make를 동사로 써야 합니다.

혹시 다운을 받지 못할까봐 make 부분만 아래에 적어드립니다. 열공하세요^^

Collocation (2016).hwp

make a conclusion결론을 내다

make a decision결정하다

make an appointment약속하다 / 임명하다

make an attempt시도하다

make a bet내기를 하다

make a deposit예금하다 / 보증금을 치르다

make a composition작문하다 / 화해하다

make a contribution공헌하다 / 기부하다

make an effort노력하다

make a mistake실수하다

make a promise약속하다

make a proposal제안하다 / 청혼하다

make a reservation예약하다

make a recommendation추천하다

make a speech연설하다

make a suggestion제안하다

make a trip여행하다 = take a trip

make a donation기부하다 / 기증하다

make advance(s)발전하다 / 접근하다 / 구애하다

make arrangements준비하다 / 타협하다

make friends사귀다

make money돈을 벌다

make progress진보하다, 진전을 이루다

2번문제에서 whatever이 복합관계대명사로서 명사절로 문장에서 쓰였다고 설명해주셨는데, whatever뒤에는 불완전한 절이 와야한다고 알고있는데 구문분석이 잘 안됩니다. damage가 whatever뒤에 나와서 어떻게 쓰이고있는지도 잘모르겠습니다.

안녕하세요^^

what(ever)은 명사로 쓸 수도 있고 형용사로 쓸 수도 있습니다.

What do you like? (명사로 쓰인 경우) What color do you like? (형용사로 쓰인 경우)

whatever도 마찬가지입니다. what(ever) 뒤에 불완전한 절이 온다는 말을 그냥 암기하지 마시고 왜 그런지를 이해하셔야 합니다. what(ever)가 명사일 때 그 뒤에는 명사 자리 하나가 즉 주어든 목적어든 보어든 비어있어야 한다 그런 의미입니다. 따라서 what(ever) 형용사로 쓰인 경우엔 해당되지 않는 거지요.

- - - whatever damage a collision might cause

                          O          S             V

열공하세요^^

실전문제 1회 10번에서 보기4번 안되는 이유가 has to로 쓰일때 빈도부사 always의 위치가 적절하지 않다고 설명해 주셨는데, has to~해야한다  라고 쓰일때 has는 일반동사가 되는건가요?
완료형인 have p.p로 쓰일때는 have가 조동사가 되는거 맞나요??

안녕하세요^^

완료시제로 쓰인 have pp / has pp / had pp의 경우엔 have동사를 조동사로 생각하시면 됩니다. 그 이외에는 (have to R / has to R도 포함해서) 일반동사입니다.

I have not seen the movie. Have you seen the movie? (조동사로 쓰인 경우)

I dont't have any money. Do you have any money? (일반동사로 쓰인 경우)

열공하세요^^

31번에 답이 didn't eat이라고 하셨고 답도 그렇게 적혀있는데 과정법 과거에서  종속절 (if절)에 be동사는 인칭에 상관없이 were을 쓴다고 적혀있습니다. 그러면 빈칸이 weren't ate 아닌가요....

안녕하세요^^

위에 질문에 쓰신대로 `가정법 과거에서  종속절 (if절)에 be동사는 인칭에 상관없이 were을 쓴다`고 했습니다. be동사를 쓸 경우에 was가 아니라 were를 쓴다는 얘기였습니다. (구어체에서는 was를 쓰는 경우가 많지만 문법 문제에서는 were를 써야한다는 얘기였습니다) 그런데 eat는 be동사가 아니죠? 다시 정리하면 `현재`를 가정할 땐 가정법 `과거`라는 구문을 쓰는데 `안다면`이면 know가 아니라 knew, `온다면`이면 come이 아니라 came 이런식으로 한다는 거지요. 부정문이면 didn`t know, didn`t come 이런 식이 되는 겁니다. 그리고 be동사 뒤에 과거형을 쓴 weren`t ate 이런 형태는 절대로 어떤 경우에도 성립되지 않습니다. 개념완성 단계에서 be동사의 부정문과 일반동사의 부정문을 다시 한 번 보고 넘어가시기 바랍니다. 열공하세요^^

Q1 workbook 3회  3번에 3번에서요  unable에  못한다라는 의미가 있고  not 까지 있으므로  의미가 중복 되어   isn't 를 was  로  바꿔야하지 하지않나요?  Q2  그리고 추가로  찾아본거이지만   S  isn't able to  도  있고 , S  not be able to  도 있던데  둘다맞는건가요?     Q3 9번에서 as they would 에서  as they(wanted the kindness) 가아니라  as they would (want the kindness) 로쓰인 이유가뭔가요?  would를 여기선 어떻게 해석해야하나요?  감사합니다

안녕하세요^^ 답변이 늦어 죄송합니다.

Q1. 맞습니다. wasn't가 아니라 was로 고쳐야됩니다. 오타였습니다.

Q2. 미안하지만 질문의 의미를 잘 이해를 못했는데요... He isn't able to go there. 이런 문장에 조동사가 들어오면 다음과 같이 됩니다. He will not be able to go there. 이런 경우를 얘기하신 건지 모르겠네요.

Q3. 여기서 would가 꼭 필요한 말은 아니고요, 조동사들은 본래 쓰임이나 의미가 아주 다양합니다. 여기서 would는 과거 습관(과거에 -하곤했다)을 나타내는 것으로 보시면 됩니다.

답변이 늦어 다시 한 번 미안합니다. 열공하세요^^

문제 16번 해설을 읽어보았는데 좀 어려워서요..
설명부탁드립니다..

문제 23번 이문제도 좀 어렵네요.. ㅠ.ㅠ;;

문제 25번은 정답문장 뿐만 아니라 다른 보기들도 설명 부탁드려요...

안녕하세요^^

* 16번 : Determining이 주어면 동사는 is를 써야되고 parts of speech가 주어면 동사는 are를 써야 되겠지요. 즉 뭐가 주어인지 파악을 해야 되는데 이게 비교구문이고 than 뒤에 있는 비교대상 determining the function이 동명사이니까 앞에 있는 Determining도 현재분사가 아니라 동명사라는 것을 알 수 있다 이런 얘기입니다. 따라서 동사는 단수동사 is를 써야된다는 거죠. 부연설명을 하자면 Sleeping babies와 Reading books의 차이를 생각해보시기 바랍니다. Sleeping babies의 sleeping은 현재분사로 쓰인 ing이고 babies가 주어니까 동사는 are가 되겠죠. 그런데 Reading books의 reading은 동명사로 쓰인 ing이고 books는 동명사의 목적어이고 Reading이 주어니까 동사는 is가 됩니다. 그런 차이를 물어본 문제이고 그에 대한 설명이었습니다.

* 23번 : 동사 enter는 '-에 들어가다'라는 뜻일 때는 타동사입니다. 즉 전치사 없이 enter만 쓰고 목적어를 씁니다. (참고로 '-을 시작하다'라는 뜻일 때는 자동사라 enter into라고 쓴 다음에 목적어를 씁니다.) discuss도 타동사라 discuss about이라고 하지 않고 discuss만 쓰고 목적어를 씁니다. debate는 자동사도 되고 타동사도 되기 때문에 dabate 뒤에 전치사를 써도 되고 안 써도 된다는 얘기입니다. 그리고 과거분사 satisfied는 surprised나 interested처럼 '만족스러워하는(만족을 느끼는)'이라는 뜻이니까 '사람'을 설명하는 말로 쓰여야겠지요. He was satisfied with the result. = The result was satisfying. 그래서 manner를 수식하는 말로 쓴 것은 틀린 겁니다. satisfactory(만족스러운)로 고치면 된다는 거지요.

* 25번 : A번. He went there to eat dinner. 이 문장 해석할 수 있으시겠죠. 여기서 to eat의 행위자는 누군지 생각해보세요. 문장 주어인 He가 to eat의 행위자가 되는 거죠. 그러니까 I have been to the photographer's to take my picture. 이 문장이 어색한 문장이 되는 겁니다. 내가 사진을 찍는 행위자가 아니니까요. 내가 사진관에 간 것은 '내가' 사진을 찍기 위해서가 아니라 사진을 찍어달라고 시키러 간 거니까 이럴 때가 바로 사역동사 have를 사용해야 할 때라는 겁니다. 따라서 I have been to the photographer's to have my picture taken. 이렇게 사역동사 구문으로 고쳐야 됩니다.

B번. 'make oneself understood'는 '의사소통하다(자기 생각을 상대방에게 이해되게하다)'라는 뜻인데요, 이 뜻을 잘 음미해보세요. 영어로 나를 (상대에게) 이해되게 하다라는 의미입니다. 따라서 목적어인 myself와 목적격보어인 understand가 수동관계니까 과거분사를 써야 된다는 의미입니다. understand를 쓰려면 understand 뒤에 understand의 목적어가 또 나와야 합니다.

C번. 목적어인 his voice와 목적격보어인 hear가 수동관계니까 과거분사 heard를 써야됩니다.

D번. well read는 '박식한'이라는 의미의 형용사입니다.

열공하세요^^

아직까지도 조금 애매하게 헷갈리는게 있어서 질문드립니다  양보 절인 though 와  as  보어 를 문두로 가져와    보어  though 주 동 형태로 바꿀때  이 두가지에대한  보어가 명사일때  관사를 붙여야하는지 안붙여야하는지가 헷갈립니다            그리고  두번째질문은   37쪽에 7번에서  2번에 형태는 가능하지만  앞에  drawback처럼  주절의  주어와 확실하게 같을때는 무조건  주어 동사를 생략해야하는건가요??  감사합니다

안녕하세요^^

* 양보부사절 : though는 2가지 어순으로 쓸 수 있습니다. as를 양보부사절로 쓰려면 1가지 어순입니다.

'Though S V 명/형/부' = '명/형/부 though S V' = 명/형/부 as S V

이 구문에서 명사를 문두에 쓸 경우에 무관사로 해야합니다.

* 7번 : though절의 주어와 주절의 주어가 같을 땐 생략 해야하는게 아니라 생략할 수 있다는 겁니다. 2번은 어순이 완전히 뒤섞인 상태니까 답이 안되는 것입니다. though it is hardly a killer = though hardly a killer

감기 조심하세요^^

문제 19번 설명부탁드립니다. (that 이후가 해석이 매끄럽게 안되네요... ㅠ.ㅠ;;)

문제 25번 설명부탁드려요.
(hope와 관련된 이론은 어느 파트를 살펴봐야할까요...??)

* 19번 : 부시 행정부의 주요 인물들(leading lights) 중 일부는, 현재 잘 작동하고 있는(works well) 또는 아마 과거에도 그랬을(used to maybe), 자본주의 복지 국가인 독일을 매우 찬양한다. D번의 used to 뒤에는 work well이 생략된 것으로 보시면 됩니다.

* 25번 : hope에 대해서는 '동사'나 '부정사'에 설명이 나오는 책들도 있긴 한데 종합적이지는 않습니다. 명사 hope 뒤에는 부정사가 아니라 'of -ing' 또는 'for 명사'를 쓴다 정도로 정리해두시면 됩니다.

감기 조심하세요^^

실전문제 4번 설명부탁드립니다.
비교접속사 than 뒤에 나오는 주어가 대명사 주어일때에는  주어 동사 도치가 안되지 않나요...??
그래서 답이 than others are 라고 생각했는데 보기에 그런 답이 없어서... ㅡ.ㅡ;;
설명 부탁드려요...

안녕하세요^^

비교구문 than/as 뒤에서 S V를 V S로 도치할 수 있습니다. 즉 도치를 해도 되고 안 해도 되는데, 대개는 동사가 짧고 주어가 길 경우에 도치를 합니다. 따라서 긴 주어가 아닌데 도치를 하는 것은 좋은 표현은 아닙니다. 그리고 위에 적어주신대로 이 때 대명사는 도치하지 않는다는 규칙이 있습니다. 그런데 여기서 얘기하는 대명사는 I, you, he, she, we, they 등의 인칭대명사를 얘기하는 것이고요 부정대명사나 지시대명사를 말하는 것이 아닙니다. 2번의 others가 긴 주어가 아니기 때문에 도치를 안 하는 것이 더 좋지만 주어진 선택지에서는 than을 골라야 하기 때문에 2번이 답이 되는 겁니다. 실제로는 긴 주어가 아니어도 도치해서 쓰는 사람들이 많습니다. 글이나 말을 쓸 때 약간의 기교를 사용하는 취향과 같은 것이라고 보시면 됩니다.

열공하세요^^

유형문제 9번 설명부탁드려요.. 해석이 잘... 안되네요...ㅜ.ㅜ;;

실전문제 6번 설명부탁드려요..보기 1,2,3번이 다 좀 이상해서 4번을 골랐는데 정확하게 알고 고른 것이 아니어서요..

실전문제 15번. 
-> 질문을 어떻게 해야할지 잘 설명을 못하겠는데요... 보기 1번의 on은 arrived에 딸려(?) 나오는 on으로
    해석하면 되나요? (사실 답을 잘 모르겠어서 1번으로 찍었거든요... )

실전문제 20번: 보기 2번 설명부탁드려요~

제 질문들이...부족한게 많지요..? 그럼에도 늘 꼼꼼이 답해주셔서 감사해요..

* 유형문제 9번 : 숙어를 먼저 기억해두세요. range from A to B 범위가 A부터 B까지이다. 따라서 2번의 to를 from으로 고쳐야 되고 둘째줄 콤마 뒤의 to와 짝을 이루는 거지요. 식물은 크기에 있어서 육안으로는 볼 수 없는 아주 작은 단세포의 청녹색 조류에서부터 현존 최대 식물인 거대한 세콰이어에 이르기까지 다양하다. 이런 정도로 이해하시면 됩니다.

* 실전문제 6번 : 빈칸 앞의 that부터 propaganda를 수식하는 형용사절이 되는 구조입니다. 토마스 페인의 Common Sense는 이러이러한 훌륭한 선전물이었다. 이런 의미가 되는 거지요. 보기에서 state가 동사구나를 파악하시면 거의 풀린 겁니다. that이 주어(주격 관계대명사)이고 state가 동사이고 the reasons가 목적어가 되는 것이 올바른 표현이 되겠지요. 그러면 1번은 순서를 정말 엉망으로 섞어놓은 것이고요, 2번은 목적어가 있는데 수동태로 해서 안되겠지요. 3번은 진행시제로 표현한 것도 어색하고 타동사와 목적어 사이에는 부사를 쓰지 않는 게 원칙입니다. 4번처럼 타동사 앞에 부사를 쓰거나 목적어 뒤에 써야 됩니다. 

* 실전문제 15번 : 여기서는 arrive와 on은 서로 상관 없는 말입니다. arrived는 부사 here와 결합한 거고요, on은 on his first official visit to France 이렇게 결합한 겁니다. (그의 프랑스 첫번째 공식방문으로) 전치사 on은 어떤 활동이나 용무를 나타낼 때 쓰이기도 합니다. on business(업무가 있어서, 볼일이 있어서) on strike(파업 중인), on patrol(순찰 중인) aimed at은 중요한 숙어입니다. (-을 겨냥한, -을 목표로 한)

* 실전문제 20번 : 전치사 as는 신분/자격을 표시하는 말이며 '-로서'라고 해석해야 합니다. 접속사 as는 여러가지 뜻이 있고 '-처럼'이라는 뜻도 있지만 여기서 as 뒤엔 절이 아니라 명사만 있으니까 이 as는 접속사가 아니라 전치사입니다. 그래서 뜻이 안 맞는 말을 쓴 거죠. 전치사 like를 쓰면 like this (이것처럼, 이것과 같은, 이런) 자연스러운 말이 됩니다.

이제 얼마 안 남았습니다. 끝까지 열공하시고 목표 성취하기를 응원합니다. 열공하는게 느껴져 저도 뿌듯하고 기쁩니다. ^^

문제 18번.
-> 보기 b,c,d 가 틀리지 않아서 a번을 고르긴 했는데요 설명 부탁드립니다. rise와 raise는 계속 봐도 헷갈리네요.. ^^;;

문제 25번
-> 정답을 찾는 것은 쉬웠는데요 보기 a번 설명 부탁드려요. ^^;;

* 문제 18번 : rise와 raise가 명사로 쓰였을 때 차이점에 관한 문제였습니다. rise는 '물가상승' raise는 '임금인상' 이런 정도로 정리해두시면 충분합니다. 더 자주 출제되는 것은 동사로 쓰였을 때입니다. rise는 자동사, raise는 타동사지요. 즉 목적어가 있는지 여부를 보시면 됩니다.

* 문제 25번 : wish를 4형식으로 쓸 수도 있습니다. 즉 wish 뒤에 IO DO의 구조로 쓸 수도 있습니다. I wish you a merry Christmas.처럼 쓸 수 있습니다. 이땐 가정법이 아니고 그냥 소망 내지 기원을 표현합니다.

유형문제 8번 설명부탁드립니다.

유형문제 13번. 해설에서 선행사 앞에 as가 쓰여서 4번의 that을 as로 고쳐야 한다고 되어있는데
어디까지가 선행사인지..4번의 that 전까지가 다 선행사인건가요...?? 갑자기 헷갈리네요..


실전문제 6번 장소의 부사구 라는 것이 잘 이해가 안됩니다. 설명부탁드려요~ ^^;;

실전문제 18번 설명부탁드립니다. (전치사+관계대명사) 이부분이 잘  catch 안되는 거 같아요..

안녕하세요^^

* 유형문제 8번 : 관계대명사 that은 계속적 용법으로 쓸 수 없습니다. 그리고 문맥에 맞는 전치사는 of입니다. '-중에서'라는 뜻이지요. 그가 몇 가지 이유를 댔는데, 그것들 중에 몇 개만 타당성이 있었다. 이런 뜻이 되는 겁니다.

I have lots of friends in America, most of whom live in LA. 미국에 친구들이 많은데, 그들 대부분은 LA에 산다.

He gave me some books, three of which are in English. 그가 나에게 몇 권의 책을 주었는데, 그것들 중에 세 권이 영어로 되어 있다.

* 유형문제 13번 : 선행사 앞에 such, as, the same 등이 있을 경우엔 관계대명사로 who, which, that이 아니라 as를 관계대명사로 써야합니다. 여기서 that은 lived there twenty years ago의 주어로 쓰인 주격관계대명사인데, 선행사(fish and other forms of marine life) 앞에 as many가 있으니까 관계대명사로는 as를 써야 합니다. 이해를 돕기 위해 직역을 하면 20년 전 바다에 살던 물고기와 다른 형태의 해양 생물들보다 겨우 3분의 1 내지 2분의 1정도의 물고기와 다른 형태의 해양 생물들이 지금 살고 있다. 이런 뜻이 됩니다.

* 실전문제 6번 : sources가 이 문장의 주어고 show가 이 문장의 본동사입니다. 주어와 동사 사이에 등위절(and S V)를 삽입시키는 않습니다. 한 절이 끝난 뒤에 등위절을 쓰는 거지요. 그래서 1번은 탈락. 3번은 which와 they가 같은 것(sources)을 가리킵니다. 따라서 어색하고 해석도 되질 않습니다. 4번은 there are를 사용하면 there are 뒤에 있는 solar energy, wind power, and hydrogen이 there are의 주어가 되기 때문에 앞에 있는 some of which는 할 일이 없게 됩니다. 따라서 이상한 말이 되는 거지요. 사실 이 문제를 딱 봤을 때 일감으로는 2번이 가장 답이 아닐 것 같지만 위에 설명드린 대로 1번 3번 4번의 오류를 생각할 수 있어야 합니다. 그러면 2번은 어떤 구조냐 하면, among which(그것들 중에는)가 부사절이고 are가 동사이고, solar energy, wind power, and hydrogen이 주어가 되는 구조입니다. 장소/방향부사를 주어 앞에 썼을 때 주어는 길고 동사가 짧을 땐 대개 이렇게 도치해서 씁니다.

* 실전문제 18번 : which부터 industry까지가 선행사 the extent를 수식하는 구조입니다. which는 명사니까 그 절 안에는 명사 자리가 하나 비어 있어야 합니다. 즉 주어나 목적어나 보어 자리가 하나 비어 있어야 합니다. 그런데 which 뒷부분에는 명사 자리가 비어 있질 않습니다. 따라서 잘못된 표현입니다. 이 문장의 경우엔 선행사가 extent인데 extent 앞에는 주로 전치사 to를 사용하기 때문에 to which로 고치는 겁니다. (예를 들면 to a surprising extent : 놀라울 정도로)

This is the medal which I am proud. (which 뒷부분이 완전한 절이기 때문에, 즉 명사 자리가 비어있지 않기 때문에 which는 명사가 아니라 부사가 되어야 합니다. 이 문장은 for which로 고치면 됩니다.)

He reduced the speed which he had run. (이 경우엔 speed 앞에 쓰이는 전치사가 at이니까 at which로 고치면 됩니다.)

열공하세요^^