커리를 머리로 잘못 썼네요... 그러면 인간은 중급 1.2를 밟아가되, 인하대나 (+ 가톨릭대) 기출을 병행하시라는 말씀이신가요~? 감사합니다

가톨릭대의 경우엔 문법이 5문항 정도 출제되는데 난이도가 높은 편은 아니라서 중급 강의를 듣고 문제를 반복해서 풀어보시기 바랍니다. 응원합니다^^

안녕하십니까? 강우진입니다

인하대 논리는 수능 수준과 비슷하여 무난하게 풀겠지만

카톨릭대 논리는 기출문제를 풀어보시면 바로 느끼시겠지만 상대적으로

다른 학교의 논리 문제보다 난이도도 높고 종합형에 해당되어 다양한 세부 유형의 문제들이 출제됩니다.

기출 문제를 많이, 빈복적으로 풀어보면서 유형에 대한 확실한 적응을 해 두시는 것이 필요할 것입니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요^^

안녕하세요, 독학생프로그램 신청한 학생입니다. 얼마남지 않았지만 올해에 꼭 되고 싶습니다. 인하대 간호학과에 편입하고자 하는데,  수능영어는 1등급이었지만, 대학 2년동안 많이 잊은 상태고, 편입단어는 day25까지 한 상태입니다. 문법인강은 중급1 상 약 10강 정도 남은 상태입니다. 남은 시간 어떤 머리를 어떻게 밟아야 좋을지 몰라서 질문드립니다. 감사합니다.

안녕하십니까, 독해를 강의하는 김정민입니다.

일단, 불안하고 걱정되는 마음부터 잡는게 우선입니다!

남은 시간이 얼마 없는게 아니고, 많이 남은 상태입니다. 많이 잊었다고는 했지만, 수능 1등급을 찍었을 정도였으면, 목표대학에 충분한 가능성이 있습니다.

일단, 수능에 비해 어휘가 많이 어려우니 기본적으로 편입 단어는 책 한권을 다 외울 수 있도록 계획세우시고,

가장 많은 비중을 차지하는 독해는, 남은 기간 제공되는 인강을 따라가되 꼭 교재를 먼저 예습하시고, 강의로 복습하시면서, 문제풀이 뿐만 아니라 지문의 내용을 완전히 이해하려고 노력하세요.

그리고, 예습을 할 때는 2회독을 기본으로 삼아서, 첫 번째 풀 때는 시간 우선으로 실제 시험처럼 모르는 것은 찍거나 넘어가면서 풀고, 두 번째 풀 때 잘 몰랐던 지문과 문제를 찬찬히 알때까지 공부해 나가는 것입니다.

또한, 독학생 프로그램과 병행해서 인하대 기출문제를 10개년 정도 구해서 일주일에 한 회씩 풀어 나가십시오. 진짜 시험처럼, 시간재고 한 번, 그리고 풀고 나서 틀린문제 철처 연구! 

독해는 이렇게 하시면 충분히 합격 가능하십니다.

논리와 문법은, 담담 교수님들깨서 또 자세한 답변 달아주실 것입니다. 합격을 기원하겠습니다. 멘탈 관리 꼭 먼저 하세요!!

안녕하세요^^

답변이 늦어 미안합니다. 편입영어 시험은 문제 구성이나 유형이 대학마다 차이가 있는데 인하대의 경우는 문법이 출제되지 않고 독해 위주로만 출제됩니다. 따라서 독해 지문을 최대한 많이 읽어보시고 특히 인하대 기출문제를 5년치 이상 구해서 풀어보시기 바랍니다. 열공하세요^^

안녕하십니까? 강우진입니다

논리는 기본도 어휘, 마무리도 어휘가 중요합니다.

어휘를 day 25까지 익힌 상태라면 기본 어휘가 많이 부족한 상황입니다.

해보카 표제어만이라도 집중적으로 암기하여 자기 것으로 완벽히 소화하는 것이 중요합니다.

인하대는 수능형으로 문제가 출제되지만 수능보다는 어려운 수준의 문제들입니다.

제한된 시간내에 문제를 해결하려면 무엇보다도 기본 어휘력을 끌어올리는 것이 가장 중요할 것입니다.

질문주셔서 감사합니다. 열공하세요 ^^

안녕하세요 부정사파트에서 명사와 to부정사가 술목관계일때 전치사의 목적어를 갖는경우는 부정사가 자동사 일때인건 가요?

안녕하세요^^

대체로 자동사인 경우가 많지만 타동사인 경우에도 앞에 있는 명사가 to R의 목적어가 아닌 경우엔 전치사가 필요합니다. 예를 들면, I need a house to live in. 이나 I need a chair to sit on.의 경우엔 live와 sit이 자동사니까 a house나 a chair를 목적어로 가질 수 없어서 전치사가 필요한 거죠. 그런데 I need a pen to write with.의 경우엔 write는 타동사로 쓸 수 있는 말이지만 write의 목적어는 책이나 편지 등이 쓰이는 것이고 write가 a pen을 목적어로 가질 수는 없습니다. a pen은  write의 도구니까 전치사 with를 함께 쓰는 것이죠. 따라서 자동사냐 타동사냐로만 구별하려고 하지 마시고 앞에 있는 명사가 to R의 목적어가 되는지 아니면 중간에서 전치사가  연결을 해야 하는지를 생각해보시면 됩니다. 열공하세요^^

안녕하세요 선생님.

문제응용 1부터 선생님의 강의를 수강해오고 있습니다.

우선 문제를 풀고 교재 뒷면의 해설을 확인한 다음에 강의를 보고 있습니다.

혹시 문제를 풀 때 제한시간을 설정해야 하나요?

설정한다면 제한시간은 어느정도로 맞추는게 좋나요?

안녕하세요^^

교재 문제를 풀 땐 시간을 정하실 필요는 없습니다. 그것보다는 문제를 충분히 이해하고 넘어가는 것이 중요합니다. 기출고사나 모의고사를 풀 땐 혼자 하더라도 주어진 시간에 맞추어 푸는 연습을 하시면 됩니다. 열공하세요^^

오답노트를 만들면서 문제들을 다시 보고 있는데 해설과 인강을 들을때는 이해가 갔었는데 혼자 다시 보니 이해가 잘 안가서요.

13페이지 14번 문제에서 I와 unsettled가 능동관계이기 때문에 unsettling이 정답이라고 되어있는데

주어와의 관계와 상관없이 passage가 unsettling한것이기 때문에 unsettling이라고 생각하면 틀린건가요?

감사합니다.

안녕하세요^^

충분히 헷갈리만한 단어입니다. 과거분사 unsettled는 '(어떤 상황이) 불안정한 / (사람이) 불안해하는 / (문제가) 해결되지 않은' 이런 정도의 의미입니다. 현재분사 unsettling은 '(사람을) 불안(혼란스럽게)하게 하는' 이런 정도의 의미입니다. 분사가 명사를 수식할 때 현재분사로 할 것이냐 과거분사로 할 것이냐 즉 능동이냐 수동이냐는 수식을 받는 명사(여기서는 passage) 입장에서 판단을 해야 합니다. 이 문장의 맥락이 '나를 혼란스럽게 하는 구절을 만났다'는 의미이니까 the passage가 나를 unsettle하고 있는 것이니까 현재분사를 쓰는 것이 맞습니다. 열공하세요^^