안녕하세요 교수님 강의 시작한지 얼마 안되었지만 잘 듣고 있습니다 :)

공글리쉬 [1]의 조동사 부분 44번 문제 질문있어서요

저는 의사가 아버지에게 지금 시점부터 담배를 끊어야 된다~식의 조언을 생각하고

안고쳐도 된다고 생각했는데

답은 has to를 had to라고 고쳐야 한다고 하더라구요.

앞의 told 때문에 시제일치를 한 것 같긴 한데..

내용상 has to는 안되나요?

내용상 has to와 had to가 다른 의미인 건 아닌지..

그래서 has to도 의미상은  가능하지만 시제일치 때문에 had to가 정답인지

아니면 아예 의미상으로도 안되는건지

궁금합니다!

안녕하세요^^

이런 경우에는 출제자의 의도를 파악해야 합니다. 일반적으로는 시제를 일치시켜야 합니다. He said that he is hungry.는 틀린 문장이라는 것은 아시죠? 그가 말을 한 것이 과거니까 그가 배가 고픈 시점도 그가 말을 한 시점과 같은 것으로 보는 것이 논리적이죠. 따라서 He said that he was hungry.로 고쳐야 하는 것으로 보는 것이 일반적입니다. 마찬가지 이유로 He said that he will come back soon. 이런 문장도 will이 아니라 would를 써야 한다는 것이 원칙입니다. 그런데 출제자가 다른 의도로 문제를 낼 수도 있습니다. 이 문장에서 will에 밑줄이 없거나 또는 다른 보기가 확실히 틀린 것이 있다면 그 땐 will은 맞는 것으로 보아야 합니다. 그가 말한 것은 과거지만 돌아오는 것은 현재 기준으로 해도 미래구나(예를 들면 그가 어제 말했지만 돌아오는 시점은 현재 기준에서도 미래인 경우)라고 이해를 해주면 됩니다. 좀 까다로울 수 있는데 여기까지 이해하셨나요? 위 문제에서도 다른 보기가 확실히 틀린 것이 있다면 그것을 고르면 되지만, 그렇지 않다면 시제일치 문제를 냈구나라고 생각하시면 됩니다. 열공하세요^^

say랑 tell 수동태 형식 맞는지 봐주세요 ㅠㅠ!

say 수동태

it is said to v

it is said that s v

s be said to v

tell 수동태

s be told 명사 / to v / that s v

이렇게 다 쓰일 수 있나요??

그리고

it is told that s v 는 안되는거 맞죠???

안녕하세요^^

잘 정리하셨는데 하나만 고치겠습니다. say 수동태 앞에 가주어를 쓰면 뒤에는 to부정사가 아니라 that절이 와야 합니다. 책에서 that절이 목적어일 때의 수동태를 찾아보시면 됩니다. 따라서 위에 쓰신 것 중에 It is said to R 이 모양은 It이 가주어가 아니라 대명사면 가능하지만 가주어로 쓴 거면 뒤에는 to R이 아니라 that절이 와야 합니다. that절의 주어를 문장 주어로 꺼내오면 S is said to R이 되는 겁니다. 그리고 It is told that S V 이 모양도 It이 가주어면 능동태로 고쳤을 때 '아무개 tell that절' 이런 모양이 되는데 목적어로 that절만 있을 땐 (즉 IO가 없을 땐) tell이 아니라 say를 쓰는 거니까 It is told that절은 틀린 모양입니다. 열공하세요^^

1. 12페이지 14번에 if we were leaving~~이라는 가정법 과거 종속절에 해당하는 어구가 왔으면... The instruction couldn't have been more detailed라는 주절도 가정법 과거 주절에 해당하는 현재형 동사가 와야 하는 거 아닌가요??

2. Experts are worried that~~ 에서 전문가들이 걱정을 <<한다>> 라는 의미에서 worries라고 하면 안되나요??

1. 교과서대로 하자면 이해하기 어려운 문장일 겁니다. 그런데 앞으로 문제풀이를 하는 과정에서 유념해야 할 것이 하나 있습니다. 문법 교과서 공부는 가장 기본적인 규칙들을 숙지하기 위해 필요한 과정이지만, 세상의 모든 언어가 교과서대로만 되는 것은 아니라는 점입니다. 모든 현상을 교과서에 담으려 하면 교과서는 무한정으로 길어질 것입니다. 그래서 교과서에는 가장 기본적인 규칙들 위주로 설명을 하는 겁니다. 물론 이론서와 다른 부분을 만나서 혼란스러울 땐 이렇게 선생님에게 질문을 하시면 됩니다. 이 문장은 문법 이론서에는 나오지 않았지만 if절이 현재에 대한 가정이고 주절은 과거에 대한 가정에 해당합니다. 지금 위독한 아기를 그녀에게 맡길 거라면 설명서를 그렇게 공들여 만들지 않아도 되는 것이었다는 내용입니다. 

2. worry는 '걱정하다'라는 의미도 있고 '걱정시키다'라는 의미도 있습니다. (공부하다 이런 궁금증을 느낄 땐 그 자리에서 사전부터 찾아 보시기 바랍니다.) 따라서 '걱정하다'를 worry라고 표현하기도 하고 be worried로 표현하기도 합니다. 이 문제서도 are worried를 worry로 바꾸어도 같은 말이 됩니다.

열공하세요^^

안녕하세요^^

제가 현장에서도 가장 많이 하는 잔소리가 무슨 말인지 읽으라는 겁니다. 모양만 보고 뭘 해결하려고 하지 말고 무슨 말인지 읽어야 문법도 독해도 늘 수 있습니다. 카드 위에는 전시된 작품들의 사진들이 있다. 이런 말이 되겠죠? 

                                                                부사                                 주어       동사

그러면 접속사 and 뒤에 또 하나의 절이 왔는데 부사구(전명구) on the cards를 먼저 쓰고 주어(photographs of the works exhibited)와 동사(are)를 도치한 거구나 이렇게 이해를 하셔야 되는 겁니다. 이론정립 마지막 챕터의 일치/도치/병치에서 장소나 방향 부사를 먼저 썼을 때 주어가 길고 동사가 짧으면 이런 식으로 도치를 한다고 배웠습니다. 혹시 까먹었거나 아직 이런 구문이 익숙하지 않으시면 다시 한 번 복습하시면서 특히 예문들을 꼼꼼히 살펴보시기 바랍니다. 열공하세요^^

안녕하세요^^

remain은 to부정사 보어를 취하지 않기 때문입니다. 이럴 때 즉 공부를 하다가 remain 뒤에 to부정사가 보어로 올 수 있는지 궁금해질 때는 네이버 등의 사전에서 remain을 검색해서 예문들을 주욱 살펴보시기 바랍니다. 공부 방법을 알려드리는 거니까 오해하지 마시고요^^ 열공하세요^^