우선 문제의 답은 furniture가 불가산이라 a few가 틀렸다는 것은 알고 4번을 고르긴 했는데 3번인 will have to  buy 에서 will은 조동사라서 뒤에 동사 원형이 오는데 have to 도 해야한다라는 말로 조동사가 아닌가요? I have to R 이런 식이나 I will R 이렇게 오는 것으로 기억하는데 will(조동사) have to(조동사) R동사원형 이런식으로 와도 되는 건가요 다른 지문들을 보면 꽤 이런 식이 많더라고요

안녕하세요^^

have to R은 must R과 같은 뜻을 가진 일반동사입니다. will must 이런 식으로 조동사를 겹쳐 쓸 수 없기 때문에 will have to R을 must의 미래형이라고 합니다. 다시 말씀드리지만 have to는 의미는 조동사인 것 같지만 조동사가 아니라 일반동사입니다. 열공하세요^^

안녕하세요^^

remain은 '(어디에) 남다'라는 뜻이면 1형식 동사고 '(어떤 상태로) 남다, 여전히 -다' 이런 뜻이면 2형식 동사죠? 2형식으로 쓸 때 remain 뒤엔 명사 또는 형용사 보어가 옵니다. (부정사 아니고요...) 그리고 정답이 a secret라고 되어 있으면 무슨 의미일까요? 문제를 풀다보면 공부하는 과정이니까 틀릴 수는 있는데, 이 상황에서는 '아 secret가 가산명사구나, 가산명사가 되나?' 이렇게 받아들이시고 사전에서 secret를 찾아 정말 가산명사가 되는지 확인도 하고 예문들도 한 번 쭈욱 보아두셔야 합니다. 공부를 이렇게 하셔야 됩니다. 더불어 remain도 한 번 사전을 찾아서 예문들을 쭉 보시기 바랍니다. 절대 외우라는 것이 아닙니다. 그냥 많이 보아두는 겁니다. 끝까지 화이팅하세요. 응원하겠습니다^^

 18p 유형문제 3번 질문입니다.

  be supposed to R  : ~해야만 한다. 라고 배웠었는데 

  해석을 잘못하겠습니다. 제가 해석한것과 해설지와 의미가 전혀 달라서 여기서는 다른걸로 쓰인건가요??? 

  그리고 왜 is supposed to begin 이아니라 have pp를 사용한것인가요??

안녕하세요^^

어제 개인사정이 있어서 답변을 못 드렸습니다. 미안합니다;; be supposed to R는 상황에 따라 해석이 달라질 수 있습니다. suppose가 본래 '생각하다/가정하다' 이런 뜻이라 수동태인 be supposed to R는 '-할 것으로 생각되다' 이런 뜻인데 문맥에 따라서는 '-할 예정이다' 또는 '-해야 한다'로 해석하기도 합니다. 이 문장은 is thought to R과 같은 의미로 보시면 됩니다. 그리고 부정사를 to R로 하지 않고 to have pp를 쓰는 건 본동사(is)보다 부정사의 내용이 더 과거이기 때문입니다. 이걸 완료형 부정사라고 합니다. 이 앞 단계로 이론 강의를 들었으면 부정사/동명사/분사에서 배운 내용이니까 다시 한 번 복습하시기 바랍니다. 이론 강의를 들었는데 완료형 부정사를 모른다면 복습이 부족한 겁니다.

He is thought to be rich. (그는 부자인 것으로 생각되어진다.)

He is thought to have been rich. (그는 옛날에 부자였던 것으로 생각되어진다.) 이런 차이입니다.

열공하세요^^

안녕하세요. 수업시간에 적어주셨던 예문 질문드립니다. He made the cart (strong/ strongly) 에서 made를 볼 때 항상 목적격보어를 인지하는 습관때문에 바로 strong을 고르게 되는 것 같은데요. 5형식 동사(made)가 3형식 동사(made)로도 쓰일 때는요.. 3형식 동사 목적어 다음에 부사도 쓸 경우엔 뜻이 어떻게 달라지는 건가요??  명확한 뜻 차이로 구분해주시면 감사하겠습니다.

안녕하세요^^

어제 개인사정이 있어서 답변을 못 드렸습니다. 미안합니다;; S V O 뒤에 형용사를 쓰면 OC (즉 목적어를 설명하는 말) / S V O 뒤에 부사를 쓰면 동사 수식, 이렇게 정리하시면 됩니다.

I found the book easy. 나는 그 책이 쉽다는 걸 알았다.

I found the book easily. 나는 그 책을 쉽게 찾았다.

He made his parents happy. 그는 부모님을 행복하게 해드렸다.

He made a kite happily. 그는 행복해하며 연을 만들었다.

열공하세요^^

교수님 안녕하세요 문법에 기초가 없는데 정말 쉽게 가르치시는 것 같아 감사함을 느끼고 있습니다. 콩글리쉬 문제를 풀고있는데 혹시 답안지나 해설은 없는건가요?

안녕하세요^^

아... 파일에 문제만 있고 답지가 안 붙어 있나요? 이 연습문제는 간단한 문장들이라 해설지는 따로 만들지 않았지만 답지는 마지막에 5페이지 정도 있을텐에요... 확인해보시고 혹시 답지가 없으면 저에게 다시 요청해주시기 바랍니다. 열공하세요^^

1-1이론편인데요, 다시 복습하다가 풀어보니깐 이해가 안되서 그러는데요! 조동사편 공글리쉬 질문드려요! 6번에 의문사가 있으면 조동사보다 먼저 써야 되는건가요? 저는 4번을 선택했는데, 답은 2번으로 되어있어어요! 그리고 7번은 do인 조동사를 과거로 표시했으면 have to는 과거로 안써도 되는건가요? 저는 답을 2번으로 했어요. 12번은 왜 must다음에 동사원형인 1번이 아니라 3번이 답인지 모르겠어요. 17번은 조동사인 be동사 바로뒤에 not을 써서 고칠필요 없는거 아닌가요?? 왜 1번인지 모르겠어요. 47번은 조동사 다음에 동사원형 맞게 쓴거 아닌가요? 고칠필요 없음으로 했는데 왜 4번이 정답인지 모르겠어요. 55번은 4번이 왜 정답인지 모르겠어요. or이 등위접속사로 쓰여서 앞에 must가 생략된거 아닌가요?? 56번은 1번이 왜 정답인지 모르겠어요. 1번같은 경우 must다음에 동사원형 잘 쓴거 아닌가요? 57번은 might가 약한추측인 조동사로 쓰여서 2번 동사원형으로 잘 쓰인거 아닌가요? 왜 2번이 정답인지 모르겠어요. 59번은 1번이 왜 아닌가요? be supposed to 동사원형 아닌가요?? 62번은 전 4번을 답으로 했는데 왜 2번이 정답인지 모르겠어요? 시제와 연관이 있는건가요? 4번도 왜 정답이 아닌지도 설명해주세요!ㅠ

안녕하세요^^

6번. 의문사는 항상 절의 선두에 쓰는 겁니다. What are you doing now? Where does he live? ...

7번. do동사 뒤에는 항상 동사원형을 씁니다. 혹시 앞 단계(파워스타트 or 개념완성)를 들으셨으면 그 교재 조동사 편에서 의문문/부정문 만들기를 찾아보시기 바랍니다.

12번. 현재시제(sleeps)와 현재진행시제(is sleeping)의 차이를 생각해보시죠. He usually sleeps for eight hours. (그는 대개 8시간 잔다.) 이런식으로 일반적인 사실을 얘기할 땐 현재시제고, He is sleeping now. (그는 지금 자고 있다.)처럼 '지금 -하고 있다'고 얘기할 땐 현재진행시제죠? 그러면 문제를 다시 보면 '그의 방에 불이 다 꺼져있다' 이 말을 앞에 준 이유가 뭘까요? 지금 틀림없이 자고 있을 것이다라는 말을 하려는 것이겠죠? 그러면 조동사 뒤에도 원형만 쓸 게 아니라 be -ing를 써서 진행형을 만들면 더 자연스럽지 않나요?

17번. 'Let's 동사원형'은 '-하자'라는 뜻이고 'Let's not 동사원형'은 '-하지 말자'라는 뜻입니다. Let's는 Let us의 줄임말인데 'let 목적어' 뒤에는 동사원형이 와야 합니다. (let이 사역동사니까) 그리고 부정할 땐 not을 동사원형 앞에 쓰는 겁니다.

47번. 태에 대한 감각이 아직 없으신 것 같은데요... 답에 보면 should have been written으로 고치라고 되어있을텐데 답을 보고도 이해를 못하셨다면 아직 태를 배우지 않아서 그렇고 조동사에서 should have pp가 뭘 의미하는지 배웠는데 아직 이해를 못하신 것 같습니다. 주어(It = 그 책)가 write하는 건지 write되는 건지를 판단하는 것이 '태'를 판단하는 겁니다. 책은 write의 목적어로 써야 할 말인데 주어 자리에 있으니까 수동태로 고쳐야 하고요. 그 책이 아이들이 이해하기에 너무 어렵다고 했으니까 '더 쉽게 쓰여졌어야 했다'라고 '과거에 대한 유감(should have pp)'을 표현하는 것이 문맥에 맞습니다.

55번. or 뒤에서 she라고 주어를 다시 썼지요? 그러면 앞에 있던 must가 생략된 게 아니라 동사를 새로 써야 합니다.

56번. 이론 강의에서 '조동사+have pp'는 아직 복습을 안 하신 것 같은데요... when he was young(그가 어렸을 때)라고 했으니까 '그가 틀림없이 똑똑한 학생이다'(현재에 추측)가 아니라 '그가 틀림없이 똑똑한 학생이었을 것이다'(과거에 대한 추측)라고 하는게 맞습니다.

57번. '지금 뭐 하고 있니?'라고 물었으니까 '지금 -하고 있다'라고 답하는 게 맞는 겁니다. 진행으로 묻고 진행으로 답하는 거죠. He is playing soccer. (그는 지금 축구하고 있다.) He might be playing soccer. (그는 지금 축구하고 있을 거야.)

59번. but 뒤에서 기차가 30분 늦었다고 했으니까 '12시에 도착할 예정인데'가 아니라 '12시에 도착할 예정이었는데'라고 해야하지 않을까요? 여기서 late는 was의 보어로 쓰인 형용사입니다.

질문을 읽으면서 느낀 점과 함께 조언을 좀 드리고자 합니다. 아직 기초가 많이 부족하신 것 같은데 이론정립보다 앞 단계인 개념완성을 먼저 해보시는게 더 도움이 되지 않을까 생각합니다. 솔직히 말씀드리면 지금 질문하신 문제들 외에 다른 문제들은 잘 이해를 하신 건지 조동사 이론 강의를 제대로 이해하고 이 문제들을 푸신건지 좀 걱정이 됩니다. 아직 시간이 있으니까 빨리빨리 서두르지 않아도 됩니다. 빨리 가는게 중요한 게 아니고 천천히 제대로 가는 것이 중요합니다. 기초 단계를 먼저 공부하시고 지금 이 문제들을 다시 보면 거의 대부분 이해할 수 있는 것들입니다. 응원하겠습니다. 열공하세요^^ 

안녕하세요^^

예, 맞습니다. 절이 2개니까 접속사가 필요한데, 다른 접속사(and)가 있거나 세미콜론(;)을 썼으면 이젠 접속사(nor)가 아니라 부사(neither)를 쓰는 겁니다.

She doesn't like them, nor does Jeff. = She doesn't like them and neither does Jeff.

네이버 사전에 나오는 예문들이 100퍼센트 어법에 맞는 문장들은 아닙니다. 그래도 예문들은 많이 보시는게 좋습니다. 열공하세요^^

공글리쉬 풀려고하다가 the number of , a number of 질문이 생겨 질문드립니다

a number of 복수N ~많은수의
of 뒤 복수명사가 S라 무조건 복수취급
the number of 복수N ~수의
the number of 가 S라 무조건 단수 취급

an amount of 단수N ~상당한 양의
the number of 단수N ~양의
둘다 단수취급

인터넷에 찾아보고 나름정리했는데 좀 헷갈려서요 수일치라던지
혹시틀린부분이나 싹다     새로 알려주시면 감사하겠습니다 !

안녕하세요^^

위에 정리하신 게 맞습니다. 단지 공식을 외우듯이 하지 마시고 뜻을 생각하면서 이해를 하시기 바랍니다.

A number of students are - : 많은 학생들 (students가 주어니까 복수 취급)

The number of students is - : 학생들의 수 (the number가 주어니까 단수 취급)

A large amount of furniture is - : 많은 가구 (furniture가 주어니까 단수 취급, 이 표현에는 대개 large, great 등의 형용사를 함께 씁니다.)

The amount of furniture is - : 가구의 양 (the amount가 주어니까 단수 취급)

열공하세요^^

제가 이론정립수업을 못들었는데 혹시 수업자료를 받을 수 있을까요? 이메일은 typwjd79@naver.com 입니다!

안녕하세요^^

학원의 수업자료는 제 마음대로 할 수 있는 것이 아니어서 제가 도와드릴 수는 없습니다. 학원에 문의하시시 바랍니다. 열공하세요^^

이론정립 문제는 아니지만 파워스타트 64p 복습하다가 질문드립니다

한정적 용법에서
He has a large house which my father bought him last year
여기서 뒤에 bought 가 4V로 쓰이고 which가 DO(a large house) 대신에 쓰인게 맞나요?

감사합니다 !    

안녕하세요^^

예, 맞습니다. 형용사절(which my father bought him last year) 안에서 bought는 수여동사(V4)로 쓰였고 him이 IO, which가 DO로 쓰인 겁니다. 열공하세요^^

선생님 수업에서 Every 를 받으면 전부 단수 취급을 하고 all은 단수와 복수명사에 따라 바뀐다고 하셨는데 78번 문제를 보면 Every animal and plant need clean air and water to survive.라고 되있는데 이 때의 동물과 식물은 동 식물의 대표로 표현 되서 무관사로 된 것이라고 보이는데 이게 그냥 Every로 단수 취급 되서 needs 가 되는 건가요? 그리고 만약에 동물과 식물에 관사가 붙을 때도 동사를 단수 취급 해주나요?

안녕하세요^^

질문을 읽어 보니까 간단한 것을 뭔가 복잡하게 생각하시는 것 같습니다. 관사/소유격/지시형용사/부정형용사는 '한정사'라고 하는데요... 명사 앞에 이 4개 중에 1개만 쓰는 겁니다. 따라서 부정형용사(every)가 있으니까 관사는 올 수가 없고요... '관사가 붙을 때도 단수 취급해주나요?'라고 하셨는데 전혀 상관이 없는 얘기입니다. 그냥 all과 다르게 every는 형용사로만 쓰는데 every 뒤엔 가산단수명사가 와야 하고 Every A and B 또는 Every A, B, and C 이렇게 되어있더라도 단수동사를 쓴다고 정리하시면 됩니다. 질문 중에서 '이 때의 동물과 식물은 동식물의 대표로 표현되서 무관사로 된 것이라고 보이는데(?)' 이 부분과 '만약에 동물과 식물에 관사가 붙을 때도 동사를 단수 취급해주나요(?)' 이런 부분들은 그냥 잊어버리시기 바랍니다. 그런 문법 규칙도 없거니와 여기저기 공부했던 것이 좀 뒤섞여 있는 것 같습니다. 전혀 말이 안 되는 거니까 이런 부분은 잊어버리시고 'Every 단수명사 (and 단수명사) + 단수동사' 이렇게만 기억하시면 됩니다. 열공하세요^^

태 파트에서 57번에

Before printing~으로 시작하는 A,B,C 알맞는 어법 표현 고르는 문제에 대해 질문이 있습니닷

A는 to be written이 맞는 게 이해가 되는데 B, C에 왜 invented와  make가 오는지 잘 이해가 되지 않아서용

안녕하세요^^

질문 다시 올려주셔서 고맙습니다. (B)는 '구텐베르그가 최초의 인쇄기를 발명했다'니까 능동태(invented)를 쓰는 것이 맞습니다. (C)는 '오늘날의 대형 인쇄기는 하루만에 수천 개의 사본을 만들 수 있다'니까 역시 능동태(make)가 맞습니다.

invent와 make의 행위자가 주어 자리에 있고 invent와 make의 뒤에는 목적어가 있으니까 능동태로 해야 합니다. 열공하세요^^

안녕하세요^^

이건 문법적 차이가 아니라 의미(해석)의 차인데요... fewer는 '더 적은'이라는 의미고 lower는 '더 낮은'이라는 의미입니다. '더 적은 오염물질들'이 맞는 말입니다. '더 낮은 오염물질들'은 의미가 이상하지 않나요? '더 낮은 오염 수준' 이런 표현이면 lower가 적절하겠지만 이 경우엔 '더 적은 오염물질들'이라고 하는 것이 맞습니다. 열공하세요^^

7페이지 57번에 B,C가 왜 답인지 잘 모르겠습니다!!!

안녕하세요^^

미안하지만 질문을 다시 올려주시기 바랍니다. 공글리시 연습문제 자료를 인강 촬영 이후 문제를 추가하거나 다시 배치하면서 조금 수정을 했는데 촬영 때 썼던 파일이 없어져서 위에처럼 질문을 하시면 제가 어떤 문제인지 알 수가 없습니다. 시제 몇 번, 수동태 몇 번 이런 식으로 또는 문장을 일부라도 써주시면 제가 찾아서 설명을 드릴수 있습니다. 번거롭겠지만 질문을 다시 해주시기 바랍니다. 미안합니다^^

확장자가 pdf가 아니라면 어떤 확장자인가요? 열때마다 렉걸려서 볼 수가 없네요

안녕하세요^^

직원 선생님께 말씀드려서 바로 조치할 수 있게 하겠습니다. 열공하세요^^