안녕하세요 교수님. handout workbook 문제를 어디서다운받나요? 강의를 못듣고있습니다.

안녕하세요^^

홈페이지 관리에 대해서는 저도 잘 몰라서요... 최대한 빨리 확인해서 알려드릴게요. 미안합니다...

안녕하세요^^

say의 수동태에 대해 공부를 안 하셨거나 잊으셨나 보네요^^ say의 수동태는 People say that절의 수동태다라고 기억해두세요. that절이 목적어일 때 수동태로 전환하면 가주어 It을 써서 It is said that절이 됩니다.

People say that he is rich. = It is said that he is rich.

이 문장을 다르게 표현할 수도 있는데, that절의 주어를 밖으로 꺼낼 수 있습니다. 즉 say의 수동태 앞에 가주어가 아니라 다른 주어가 있을 땐 that절의 주어가 밖으로 나온 거니까 that절을 to부정사로 전환시켜야 합니다.

It is said that he is rich. = He is said to be rich. (사람들이 말하기를 그는 부자라더라.)

질문에 보니까 say의 수동태를 '듣다'로 해석하셨는데 '듣다'가 아니라 '사람들이 말하길 -라더라'이런 의미입니다. 즉 위의 문장을 능동태로 고치면 People say that Shakespeare took deliberate risks --- 이렇게 되는 겁니다.

열공하세요^^

안녕하세요^^ 불확실 동사 뒤엔 that절이 아니라 whether/if절을 쓴다라고 한거지 whether/if절 앞에는 불확실 동사만 쓴다는 말이 아닙니다. 이 문제 같은 경우 규칙 이전에 해석을 해보시면 쉽게 해결할 수 있습니다. or가 있으면 whether절이다 라고 규칙을 만들려고 하지 마세요. 그런 규칙은 없습니다. or가 있더라도 that절이 되는 경우는 얼마든지 있으니까요. 기본적으로 문법을 포함해 영어 실력을 높이려면 이 문장이 무슨 말을 하려는지를 제대로 이해하려고 해야 합니다. 문법 규칙은 수단에 불과합니다. decide 뒤에는 that절이 올 수도 있고 whether절이 올 수도 있고 다른 의문사절이 올 수도 있습니다. 공부를 하다가 이런 상황에 부딪치면 사전에서 decide를 찾아 그 뒤에 어떤 목적어들이 올 수 있는지 예문들을 쭈욱 보아두는 것이 가장 좋은 방법입니다. 선생님이 예문 몇 개를 써주는 것보다 그렇게 하는 것이 실력을 다질 수 있는 더 좋은 공부방법입니다.

He decided that he would become a teacher. (교사가 되기로 결심했다.)

He decided that he or she should help them. (그 또는 그녀가 그들을 도와야한다고 결심했다.)

He has to decide whether he will help her or not. (그녀를 도와줄건지 말건지 결정해야한다.)

He has decided where he should go. (어디로 가야할 지 결정했다.)

열공하세요^^

안녕하세요. 교수님 강의 듣다가 살짝 이해 안되는게 있어서 질문드립니다. 공글리쉬 9번 답이                                       beautiful long blonde hair라고 하셨는데, 교재에서도 보면 주관적인 거 먼저 쓰고 객관적인 거 뒤에 쓰라고 되어있어서 blonde가 뒤로 가는 거 알겠는데요. 앞에 beautiful,long 모두 주관적 형용사라서 이런 경우에는 대성신색재 순서로 가라고 하셨는데요. 그런 거면 9번 문제 답이 long beautiful blonde hair가 답이 돼야하는거 아닌가요? 아니면 long이 성질에 들어가서 그런 건가요?  

안녕하세요^^

여러 개의 형용사를 쓸 때의 순서에 대해서는 우선 '주관적 형용사 + 객관적 형용사'를 기준으로 합니다. 일단 대성신색재는 생각하지 마시고 beautiful과 long 두 개를 놓고 어떤 것이 더 주관적인지 생각해보세요. 간혹 다른 대답을 하는 학생들도 있긴 하지만 대개는 beautiful이 더 주관적이라고 생각합니다. 뭐가 더 주관적이냐 사실 애매한 경우도 많지만 걱정하실 필요는 없어요. 출제하는 사람도 애매하면 출제할 수 없는 거니까요.

대성신색재라는 기준으로 보자면 beautiful이나 long이나 '성질/상태'에 해당하는 말입니다. 그리고 대성신색재라는 기준은 일본식 영문법의 잔재입니다. 예전에 일본 학자들이 영어 용례들을 분석하여 이런 규칙을 정했고 그것이 우리나라에도 들어와 거의 모든 문법책에 마치 수학공식처럼 들어가게 되었습니다. 그러나 영미권의 문법서에는 그런 규칙은 나오지 않습니다. 대체로 '주관적인 형용사를 객관적인 형용사 보다 먼저 쓰는 것이 좋다' 정도로 정리되어 있습니다. 요즘 출제하시는 분들은 대체로 예전에 배웠던 일본식 영문법(소위 정통 문법)에 그다지 집착하지 않습니다. 대성신색재는 참고만 할 뿐 절대적인 기준으로 생각하지 마시기 바랍니다.

beautiful과 long 중에서는 beautiful이 더 주관적인 겁니다. 공글리시나 교재에 관련 문제가 몇 개 더 있을 겁니다. 풀어보시면서 감각을 익히시면 되고요 그 정도만 구별할 수 있으면 형용사 순서에 관한 문제는 충분히 해결할 수 있습니다.

열공하세요^^

안녕하세요^^

가까운 미래는 미래 시제(will R) 대신 현재나 현재진행 시제로 대신할 수 있다는 것은 왕래발착동사에만 해당되는 것은 아닙니다. 다른 동사들도 가능한데 주로 왕래발착 표현에서 많이 쓰이고 있다는 얘기입니다.

I'm staying here tonight. (오늘밤엔 여기 있을래요.)

특별하거나 대단한 규칙은 아니니까 저럴 땐 꼭 미래(will stay)를 써야 하는게 아니라 현재나 현재진행으로 할 수도 있구나 정도로 보고 넘어가시면 됩니다. 그럴 가능성은 낮지만 혹시라도 위 문장에서 stay, am staying, will stay 중에 골라야 한다면 원칙대로 미래시제(will stay)를 골라야 하는 거고요.

열공하세요^^

p.52의 참고박스를 보면 for(=in, over) the past(=last) + 기간 은 현재완료시제와 함께 쓰이는 부사구라고 나와있잖아요. 그런데 공글리시 85번 설명하실 때 over the past 설명하시면서 in the past는 과거라고 말씀하셨거든요. 

둘 중 뭐가 맞는건가요? 문맥에 따라 달라지나요?

추가로 p.52에 in the last+기간 은 현재완료시제와 같이 쓰이고 p.53의 last~ 는 과거시제와 같이 쓰인다는데, 

앞에 in(for/over)가 붙은 것과 안붙은 것의 차이로 시제가 바뀌는 거 맞죠? 뒤에 기간이 오는 경우에는 현재완료고 

last sunday, week 처럼 시점이 오면 과거고요. 맞나요?

안녕하세요^^

for the past three years(지난 3년간), over the past two weeks(지난 2주간) ... 이런 부사구에는 현재도 포함이 됩니다. 따라서 현재완료 시제와 잘 어울리는 거죠. past 대신 last를 써도 마찬가지입니다.

over the past century는 무슨 뜻일까요? '지난 세기(100년)에 걸쳐' 온도가 상승했다는 말에는 현재도 포함이 되는 거죠? 따라서 현재완료 시제가 적합합니다. 그런데 in the past는 무슨 뜻인가요? '과거에는' -했다라는 의미죠. 그럼 당연히 과거시제가 적합한 겁니다.

두 번째 질문을 읽어보니 정확하게 알고 계시네요. 이 부분에 대해 제가 드리고 싶은 말은 영어 공부하다보면 외울 거 참 많은데 이런 것까지 외우려는 자세로 하지말고 그 말의 의미를 생각해보면 충분히 이해할 수 있고 정확하게 시제를 판단할 수 있다는 것이죠. 위의 표현들과 달리 last Sunday(지난 일요일에), last week(지난 주에) -했다는 말은 당연히 과거 시제가 되어야겠죠. 그런데 since last Sunday(지난 일요일부터 현재까지), since last week(지난주부터 현재까지)라든가 for the last eight years(지난 8년간) 이런 표현에는 현재가 포함되어 있는 거니까 현재완료 시제가 적합하다 이런 얘기가 되겠습니다.

꾸준히 열공하세요^^

gonglish 명사 문제에서 the number of랑 a number of, the amount of에서  the amount of는 뒤에 단수동사만 오는 것 같은데 맞나요??. 그리고 나머지 2개는 뒤에 동사가 뭐로 와야하나요?? 그리고 some은 복수명사와 단수 불가산 명사와 함께 쓰인다고 사전에 나와있는데요. 그러면 공글리쉬 명사 1페이지 31번에서는 chicken이 닭이라는 가산명사도 있지만 닭고기라는 불가산도 있어서 복수는 안되고 닭고기로 단수 불가산으로 쓰인 건가요? 그럼 아래 32번 cheese도 불가산 명사인가요?

안녕하세요^^

the number of / a number of 뒤엔 복수가산명사가 옵니다. (number의 뜻을 생각해보면 당연하죠) 그리고 the number of 복수가산명사(-의 수)에서는 the number가 주어니까 단수동사가 옵니다. a number of 복수가산명사(많은 -)에서는 복수가산명사가 주어니까 복수동사가 옵니다. the amount of 뒤엔 단수불가산명사가 옵니다. (불가산은 아무리 많아도 복수는 없는 거니까요) the amount of 단수불가산명사(-의 양)에서는 the amount가 주어니까 단수동사가 옵니다. 추가로 a large amount of 단수불가산명사(아주 많은-)에서도 단수가산명사가 주어니까 단수동사가 옵니다.

농장의 닭은 개나 고양이처럼 셀 수 있습니다. 그러나 치킨이라는 음식일 때는 불가산명사가 됩니다. 그리고 치즈, 버터 등은 물질명사 즉 불가산명사입니다. 그런데 33번처럼 제품 종류를 의미할 땐 가산명사가 되는 거죠.

열공하세요^^

test

test

저번에  to R  and (to) R  와    V-ing and V-ing  가 각각  주어형태로 쓰인 병렬문장에서요 각각  단수와 복수 동사중 뭘써야했는지 잊어버렸습니다   그리고  각각 3개이상 병렬구조를 이루고있을시에는 또 어떤 형태의 동사를 사용해야하나요? 

이건 좀 옛날 문법이라고 할 수 있는데요. 부정사 and 부정사가 주어일 땐 단수 취급하고, 동명사 and 동명사가 주어일 땐 복수취급한다 이렇게 정리할 수 있습니다. 3개 이상일 경우에도 마찬가지이고요.

그런데 최근의 다수 이론은 이렇게 기계적으로 결정하지 않고 문맥(정황)에 따라 판단해야 한다고 합니다. 즉 부정사 and 부정사가 됐든 동명사 and 동명사가 됐든 '두 개의 별개 개념'이냐 '(curry and rice처럼) 하나의 단일 개념'이냐에 따라 결정하는 것이 옳다는 것이죠. 그런데 그 판단은 객관적으로 할 수 있는 게 아니라 그 문장을 쓴 화자의 의도에 달렸기 때문에 사실은 출제하기도 어렵고 어떤 게 옳다고 판단하기가 어렵습니다. 실제로 이와 관련한 문제는 편입시험에서 출제된 바가 없습니다. 딱 하나 기억나는 것은 몇 년 전에 중앙대 문법 문제 중에 동명사 4개 정도가 병치되어 주어 자리에 있을 때 복수동사로 쓴 표현이 하나 있습니다. 이 경우 (기존의 문법 이론에 따르면) 복수동사를 쓴 것이 맞지만, 화자가 그 4개를 단일 개념으로 보고 단수동사를 쓴다 해도 틀렸다고 할 수는 없습니다.

결론을 내자면 출제 가능성이 매우 낮기 때문에 신경쓰지 안으셔도 된다는 얘기입니다. 열공하세요^^

140p 11번에서 near이 해설이나 인강을들어도 왜안되는지 모르겠습니다.                                                                  그리고 148p에서 If it were not for water 이 물이없다면 이라고하는데  not for이 무슨 뜻인가요?.

안녕하세요^^

1. 앞부분만 놓고 보면 '사무실 근처에서 걸었다'나 '사무실로 걸어갔다'나 둘 다 자연스러운 말이 되겠죠. 이 문제는 문법 규칙과 관련된 것은 아니고 주어진 상황에 어떤 전치사가 더 잘 어울리느냐의 문제입니다. 뒷부분에 '교통 파업 때문에'라는 말이 있으니까 더 잘 어울리는 게 무엇일까요? 교통 파업 때문에 버스나 지하철을 이용하지 못하고 걸어서 출근했구나라고 추리하는 게 맞지 않을까요? 걸어서 출근을 하거나 걸어서 학교에 간다고 할 때 walk to work, walk to school 등으로 표현합니다. 전치사 toward는 방향을 나타내는 전치사로서 to와 비슷한 의미입니다.

2. not for의 의미가 따로 있는 게 아니라 if it were not for가 하나의 숙어입니다. '만약 -이 없다면'

열공하세요^^

28번에 3번대신에 in which는 불가능한가요?               그리고  주어나 목적어 에 둘다 관계대명사 절안에서 어떤역활을 하냐따라 who를 쓸 수 도있고 whom을 쓸 수  도있는건가요?

안녕하세요^^

28번의 3번에 when 대신에 at which를 쓸 수 있습니다. 선행사가 the time이니까 전치사는 in이 아니라 at이 적절합니다.

두번째 질문은 미안하지만 무슨 말인지 모르겠습니다. 미안하지만 질문을 다시 한번 올려주시기 바랍니다.

안녕하세요^^

'someone + 관계대명사절'은 '-한 사람'이라는 뜻이고 이 문장에서처럼 주격보어로도 쓸 수 있습니다. the one으로 표현할 수도 있습니다. 물론 Someone came to see you.(누군가가 당신을 보러 왔어요.)라는 말의 someone과는 해석이 다릅니다. 아마 그래서 이상하다고 생각하신듯 한데, 앞에 얘기한대로 해석하시면 되고요, 신경쓸 필요가 없는 부분입니다. 열공하세요^^

선지 2번 have been knowing 이 have known 으로 되야 한다는데, 두개가 같은 표현 아닌가요? 완료진행은 완료형에 예속되었다고 말씀하셨잖아요 두개가 형태만 다르고 같은 의미 아닌가요?

안녕하세요^^

'계속'을 의미하는 현재완료와 현재완료진행은 같은 말입니다.

He has slept for 10 hours. = He has been sleeping for 10 hours.

그런데 이 문제에서 have known은 답이 되는데 have been knowing은 왜 답이 안되느냐? 아주 많이 들어오는 질문들 중의 하나입니다. 많이들 틀리는 문제라는 얘기가 되겠죠? know가 진행불가동사이기 때문입니다. 현재진행이나 과거진행으로만 못 쓰는게 아니라 현재완료진행으로도 쓸 수 없습니다.

열공하세요^^

전체적인 설명 부탁드립니다.^^;;

정답에 나와있는 to some people 에서의 to는 전치사라고 생각하는데.. 왜 to가 쓰이는지 

정확하게 이해가 잘 안되어서요...

안녕하세요^^

send는 'IO에게 DO를 보내다'라는 뜻의 4형식 동사입니다. '2개의 초대장'은 DO에 해당하는 말이겠죠? 근데 주어 자리에 쓰였으니까 동사는 were sent라고 수동태로 쓰였습니다. 그러면 그 뒤에 남은 some people은 무얼까요? IO에게 해당하는 말이겠죠? 4형식 동사가 수동태로 쓰일 때 DO가 주어가 되고 IO가 뒤에 남으면 IO 앞에는 전치사를 붙여야 합니다.

He gave me some books.

= I was given some books by him. (IO가 주어가 된 경우)

= Some books were given to me by him. (DO가 주어가 된 경우)

꾸준히 하는 것이 가장 중요합니다. 열공하시고 질문 많이 해주세요^^

21:30~23:00 까지 무슨말씀을 하시는건지 잘 이해가안갑니다 ㅠㅠ  예문이있으면 이해가될꺼같긴한데..

미안하지만 이렇게 질문하시면 무얼 도와드려야 하는지 제가 알 수가 없습니다. ㅠㅠ 촬영한 뒤에는 저도 강의를 아무때나 마음대로 열어볼 수가 없습니다. 열어본다 하더라도 절차를 거쳐야 하니까 시간이 많이 걸리고요... 비교 어느 부분인지 질문을 다시 올려주시기 바랍니다.