childern born under the older policy(오래된 정책 아래에서 태어난 아이들)와 adults born before the new policy(새로운 정책 이전에 태어난 어른들)의 차이점이 뭔가요?ㅜㅜ결국 같은 말아난가요?ㅠㅠ

안녕하세요,

게임에 참여한 사람들을 가리키니 아이들이 아니라 성인입니다.

다시 한 번 살펴보세요.

열공하세요!

안녕하세요,

영어공부의 8할은 어휘입니다. 어휘가 현저히 부족하다면, 우선 상당시간을 어휘공부해 투자하면서 문법과 독해를하셔야 해요. 즉, 독해 비중을 조금 줄이더라도 기본 어휘와 편입 어휘학습에 시간을 더 투자해야 합니다.

그리고 구문은 현재 듣고 있는 문법 수업을 착실히 따라가면서 문장해석 능력을 높이고, 어느 정도 문장 해석 능력이 된다고 생각할 때  Syntax 2.0 강의를 들어보세요. 어려운 구문이나 꼭 알아야 하는 구문, 모르는 해석이 안되는 구문만을 모아서 학습할 수 있도록 구성한 강좌입니다.

어휘와 구문분석은 많은 시간이 투자되는 작업입니다. 그것이 되어야 독해도 되고,논리도 됩니다.

학원인강 홈피의 Syntax 2.0을 들어보고, 지금 들어도 들을만하다 싶으면 바로 들으세요.

궁금한 사항은 더 물어보시면 되요.

열공하세요!

답이 reasonably 부사라고 적혀있는데요. 교수님 인강에서는 빈칸이 performing arts events must be priced ________이렇게 나와있고, 책에서는 performing arts events must be ________ priced이렇게 나와있어요. 저는 앞에 be동사도 나와있고해서 형용사 선택했거든요..책이 잘못 인쇄되서 나온건지 궁금해요. 그리고 책에 나와있는 빈칸대로라도 답은 부사가 맞나요??

안녕하세요,

부사는 형용사, 부사, 동사 그리고 문장 전체를 수식하고

다른 품사보다는 상대적으로 위치가 자유롭습니다. 물론, 그 위치로 문장에 따라 한 두 개로 고정되는 경우도 많고요.

아래 문장에서 reasonably의 위치는 be동사 뒤와 서술부 마지막에 둘 위치 가능합니다. 부사의 위치에 따라 미미한 뉘앙스의 차이를 유발하는 경우도 있겠지만, 아래의 경우는 큰 차이가 없습니다.

 performing arts events / must be reasonably  priced

또는 performing arts events / must be  priced reasonably

위 해당 문장에서 형용사는 들어갈 수 없습니다.

열공하세요!

my hope meeting you is ~. my wish to meet you is ~. 에서 명사의 동격이 미래지향적이고 주어의 의지를 반영할 때 to부정사를 쓴다고 들었습니다. 그런데 왜 wish는 of -ing 나 -ing 를 동격으로 받는지 (즉 왜 주어의 의지를 반영하지 않는지) 잘 이해가 안갑니다! 문장의 문맥상으로 추론하는건가요? 그리고  my hope is to meet you. my wish is to meet you 에서 to부정사의 명사적용법(보어) 는 상관없이 to를 써도 되는건가요?

안녕하세요

강혜영입니다.

우선 첫 번째 질문에서...원래 wish는 to 부정사를 동격으로 받는 것이 맞습니다. 하지만 회화체에서는 둘 다 사용하기도 하죠. 만약 편입 시험에서 물으면 to 부정사가 우선입니다.

그리고 주어나 보어 자리에 사용되는 명사적 용법은 to 부정사와 동명사 모두 사용가능한 것이 회화체입니다.

편입 문법은 조금 엄격하게 규정하기는 하지만 역시 목적어를 제외한 자리에는 모두 사용하기도 합니다.

그럼 열공하세요~

다음중 맞는것을 고르시오 1. I object to the pencil`s being sharped 2.Being kind to other is good 에서 2번이 답이라고 되어있는데 handout에 동명사의 의미상의 주어에서 I objected to Tom`s going abroad 라는 문장이 있던데 왜 1번이 답이 아닌가요? 2번에 kind 다음에 to가 아니라 of라고 생각 했는데 여기서 to는 `~에게` 라는 전치사 역할이라서 그렇나요?

안녕하세요

강혜영입니다.

네~ 그렇습니다. 우선 1번은 의미상의 주어가 사물, 즉 pencil이 왔기 때문에 그대로 쓰는 것이 원칙이구요~

2번은 전치사 to입니다. 의미상의 주어라는 것은 동명사 앞, 즉 being앞에 쓰는거지 뒤에 쓰는게 아니자나요~

그래서 2번이 정답입니다.

그럼 열공하세요~

p 84
What the instructor found was that revised answers were tow - and a half times as likely to go fom wrong to right as vice-versa. 
밑줄친 부분이 해석이 잘 안됩니다. ㅠㅠ

안녕하세요, 답변드려요.

[What the instructor found]s was that (revised answers)s were

(two-and-a-half times) as likely to go from wrong to right as vice-versa.

위에서 원래 구문은

be likely to go from wrong to right 오답에서 정답으로 가기 쉽다

입니다.

여기에서 [배수사 as ~ as]구문이 들어갔습니다.

as likely to go from wrong to right as vice-versa.

반대의 상황(정답에서 오답으로)보다 2배 반이나 오답에서 정답으로 가기 쉽다

이렇게 해석하시면 됩니다.

열공하세요.

 그 교관이 발견한 것은 수정된 답들이 오답에서 정답으로가는 개연성이 그 반대 경우의 2.5배라는 사실이었다.

안녕하세요 1-1 복습하다가 모르겠어서 질문합니다.

A French proverb says: "Music makes manners gentler." Not just any music,though - as was recently demonstrated in England. 

한 프랑스 속담은 말했다/ "음악은 좀더 젠틀한 매너를 만든다./ 그냥 음악은 아니다. / 하지만 - 최근 영국에서 증명되었다.   이렇게 해석하였는데

as was recently demonstrated in England.  왜 주어가 as 인가요? as는 접속사,부사, 전치사있다고 나오고 

도치라 생각하려해도 뒤에 아무것도 없어서 궁금합니다. 

안녕하세요. 박지성입니다.

질문하신 표현은 관용표현입니다.

[예시]

as was demonstrated 증명되었던 것과 같이

as was shown 보여진 것과 같이

이런 식으로 쓰여지는 표현입니다. 원래 표현은

as it was demonstrated

as it was shown의 표현에서 it이 생략된 꼴입니다.

당연히 it은 앞에 나오는 내용을 받는 것이고요.

as는 접속사로 쓰였습니다.

열공하세요!

안녕하세요

강혜영입니다.

자동사는 전치 수식할 때 '수동'이 아니라 '완료'입니다.

the retired professor - 이 때 교수가 수동으로 은퇴당한게 아니라, 은퇴를 완료한 상황입니다.

이 부분을 후치 수식으로 바꿔보면, the professor (who was) retired가 되고, 후치 수식할 때는 '주격관대+be동사'가 생략된 형태로 보게 됩니다. 따라서 자동사인 retire는 수동태가 불가하니까 안되겠죠?

정리하면, 전치 수식시 자동사의 과거분사는 완료의 의미를, 후치수식시 자동사의 과거분사형은 불가하다라고 알고 계시면 됩니다.

그럼 열공하세요~

강의 유형하고 실전있는데 유형먼저 듣는거아닌가여?

안녕하세요,

네 맞습니다. 유형 먼저 듣고, 실전으로 넘어가는 것입니다.

유형 먼저 들으세요!

감사합니다.

읽다가 소재가 이거구나 , 현상의 글이니까 현상의 이유나 해결책이 나오겠구나, 실험-연구의 글이니까 결과에 집중해야겠구나,  이렇게 생각하며 문제 푸는것 맞나요?

이렇게 하니 확실히 주제는 보이는것같은데 필자의 생각이나 요지가 확실히 도출하기 어려워서  어떻게 접근해야할까 궁금합니다. 거의 필자의 생각문제는 다 틀려서 (제 개인적 판단이 들어가는거 같은데) 문제 속에서 그냥 부정적 긍정적이다만 느껴지지 확실하게는 못찾겠습니다.

안녕하세요,

주제를 파악했으면 요지는 어찌 보면 쉽게 파악이 가능합니다. 요지를 구할 때는 다음과 같은 질문에 답변을 하면서 읽으면 됩니다.

"주제를 통해서 궁극적으로 전달하려는 사항이 무엇이지?"

그리고, 글쓴이의 의도에 따라 요지는 정해 진 것이 아니기 때문에 다양한 지문을 읽으면 그때그때 제시하는 글쓴이의 ㅅ생각을 따라가야 합니다. 지문을 읽을 때 위 질문을 놓치지 말고 따라 가도록 합니다. 처음에는 조금 그러한 생각에 따라가는 것이 쉽지 않지만, 연습을 통해서 "할 만하다"라는 생각을 가지게 됩니다.

궁금한 점이 생기고, 하나씩 알아가는 느낌이 생길 때 "빠짝" 공부해야 합니다. 그래야 애매했던 개념들이 바로 서게 됩니다.

열공하세요! 

안녕하세요

강혜영입니다.

그렇게 해석하시면 됩니다. 굳이 있는 단어 다 써서 한국식으로 표현할 필요 없습니다.

그냥..나는 너에게 너의 성공을 시기한다..정도로 하시면 됩니다.

그럼 열공하세요~

The five men who has signed the Declaration of Independence were captured by the British as traitors and tortured before the died. 에서 틀린걸 고르라고 했는데 답은 has signed>had signed 였는데 저는 were captured 인줄 알았는데 그 이유가 죽은것보다 더 이전의 일이기 때문에 대과거를 써야하는줄 알았는데 아니였어요 왜 아닌거죠??

안녕하세요

강혜영입니다.

항상 정답은 가장 아닌것을 고르는 겁니다. 즉, 과거 사실을 나열하고 있는데 현재시제를 쓰는건 틀린거죠.

물론 were captured도 더 과거이긴 하지만, 그래도 현재 시제를 쓴 has signed가 더 틀렸기 때문에 정답인겁니다.

그럼 열공하세요~

1. 세부내용파악강의중It이 대명사 역할을 해서 앞에 단수명사를 받는다고 하셨는데 복수명사가 나오면 어떤게 대체되나요???

that 인가요???    that/those 단수/복수 이거여서 헷갈려서 질문합니다.

2. , 가 많이 나오면 해석 하기가 어렵습니다.   and도 없는데 왜이리 ,를 많이 쓰고 쓰는이유가 뭔가요?

    Let us see, then, exactly what his condition is. In the first place, he is, as Virchow, an authority on physiological subjects declares, merely a spinal animal.

보게 해달라,그리고나서,정확히 그의상태가 무엇인지?. 첫번째 장소에서,그는, Virchow로써, 생리학적 주제 선언의 권이자, 단지 척주동물.  이해가 너무 어렵습니다.

3. 독해 복습할때 지금은 구문해석 위주 + 글의 전개 공부하시라고 하셨는데  적은 지문을 계속 반복적으로 복습하는게 좋나요 많은 지문을 조금씩 보는게 좋나요??



항상 좋은강의 해주셔서 감사합니다!

안녕하세요,

1. 세부내용파악강의중It이 대명사 역할을 해서 앞에 단수명사를 받는다고 하셨는데 복수명사가 나오면 어떤게 대체되나요??? that 인가요??? that/those 단수/복수 이거여서 헷갈려서 질문합니다.

→ 복수명사는 주어자리의 경우 They, 목적어 자리면 them, 소유격은 their로 받습니다. 그리고 that(단수명사)/those(복수명사)의 경우는 후치수식을 받는 경우에 활용합니다. 예를 들어, those who ~ / that of Korea와 같은 경우입니다.

2. , 가 많이 나오면 해석 하기가 어렵습니다. and도 없는데 왜이리 ,를 많이 쓰고 쓰는이유가 뭔가요?

Let us see, then, exactly what his condition is. In the first place, he is, as Virchow, an authority on physiological subjects declares, merely a spinal animal.

→ 코마는 부사가 문두 또는 중간에 들어갈 많이 사용됩니다. 현재 위 예문에서 코마 처리가 된 것은 모두 부사입니다.

Let us see, then, exactly what his condition is. In the first place, he is, as Virchow, an authority on physiological subjects declares, merely a spinal animal.

Let us see는 “~을 살펴봅시다”라는 뜻입니다. 원래 then을 문두에 두어 사용할 수 있지만, 여긴 “그런 다음”이란 부사를

문장 중간에 삽입한 형태이며 이때 코마를 삽입을 표시합니다. In the first place와 같이 문두에 부사(구)가 올 경우, 바로 뒤에 코마를 한 번만 붙이고요. 다른 경우와 같이 중간에 삽입되는 경우 양쪽에 코마를 찍습니다. 코마는 다양한 기능이 있습니다.

아래 글을 참고하세요.

http://cafe.naver.com/chongjee/15678

3. 독해 복습할때 지금은 구문해석 위주 + 글의 전개 공부하시라고 하셨는데 적은 지문을 계속 반복적으로 복습하는게 좋나요 많은 지문을 조금씩 보는게 좋나요??

→ 하나의 지문을 하더라도 정확한 해석과 글의 구조와 전개를 파악하는 것이 중요합니다. 이러한 부분에 익숙해지면 다양한 지문을 통해서 적용하려고 노력합니다. 즉, 초반에는 한 지문이라도 정확히 하는 것을 연습하고, 점점 많은 지문을 해야 접합니다. 정독 → 다독이라고 생각하면 됩니다. 지금은 한 지문이라도 정확하게 해석하고, 글 전개공부하면서 꼼꼼하게 답의 근거를 찾는 연습을 하세요.

열공하세요!

중간 계층이 더 소비 한다는 사실의 반대가 글쓴이가 주장하는 것이고 그걸 찾아야 한다는 것은 완전 이해했습니다. 그런데  왜 중간층이 더 소비하는 것의 반대가 weaker가 되는 것인지 궁금합니다     더 소비하지 않는 다는 건 분명하다 의 반대가 consistent 는 안되나요? 정확히 왜 weaker 가 답이되는지 잘 이해가 안가요                  보다 자세한 해설 부탁드려요

안녕하세요, 답변드려요.

본문에서는 중산층의소빅 상류층 보다 더 많다라는 내용에 대한 반대견해를 제시하는 글입니다. 핵심은 중산층의 소비가 튼튼하기 때문에 걱정이 없다는 것에 대한 반박입니다.

이어지는 두 번째 문단의 뒷받침 근거를 보면, 전반적인 소비는 증가하고 있지만, 균형이 무너졌다고 했습니다. 저소득층의 소비는 훨씬 줄다고 하면서, 저소득층과 고소득층의 격은 일관성 있닥 했으므로 두 계층 간의부으 격차는 더욱 켜졌다고 보면 됩니다. 그리고, 이와 같은 맥락에서 첫 번째 문단에서 소개하는 중산층소비증 증가를 반박하는 내용으로 전개되어야 단락의 통일성을 지키는 일괄성 있는 글이 되므로 "중산층 소비가 더 약해졌다"라는 문맥을 형성해야 합니다.

열공하세요!

7번은 플라시보가 진짜 약이 아닌 이유가 아닌것은? 묻고있고                                                                                     글 4번째 줄 해석에 의하면 플라시보(위약)은 약물 성분을 전혀 포함하고 있지 않으므로 엄밀히 말하면 약물로 분류되지 않는다 라고 되어있는     7번문제에서 위약이 진짜 약으로 분류되지 않는 이유를 묻고 있습니다    답인 2번은 약의 어떤 구성요소도 담고 있지 않다 이런 뜻 아닌가요 ..?   그래서 왜 답이 2번인지 이해가 안되서 ㅠㅠ 질문드립니다.

안녕하세요.

문제에서 묻는 의도는 플라시보가 진짜 약이 아닌 이유를 묻는 문제입니다.

아닌 이유가 아닌 것이 아닙니다.

문제의 의도를 오도해서 틀리는 경우가 많으니 주의하시면 됩니다.

 A placebo contains no pharmacological substances and therefore strictly speaking, it is not categorized as a medicament.

이 부분을 보면 답이 2라는 것을 알 수 있습니다.

열공하세요!