※ 궁금한 점

① the way 다음에 in which와 that이 올 수 있다고 하셨는데 that이 오게되면 관계대명사로 쓰인건가요? 아님 동격의 that인가요? 관계대명사로 쓰이게 되면 뒤에 불완전절이 나온다고 배웠는데 해당 지문에 적용해보면 the way (that we do things, say things, and think about things)로 that 뒤에 완전한 문장이 나온 것 같아서요 the way에 한해서만 관계대명사 that절이 완전한 문장으로 올 수 있는 건가요?

② 'The level of aggression that seems appropriate, and ways of expressing agreement or disagreement, come to seem natural'라는 문장에서 ', and~,' 구조를 자꾸 분사구문처럼 해석하는 경향이 있어서 그런데 단순히 콤마가 없는 and병렬이 아니라  ', and~,'구조로 병렬을 쓰는 이유가 있을까요? 

③ 주어진 문장에 however이 있고 이 때 (B)가 의미상 반전이 일어나는 곳이니 (B)를 골라도 되지만 여기서 (B) 바로 앞에 역접을 나타내는 seem 또한 단서로 하여 정답을 확실시해도 무방한가요? 

안녕하세요, 기찬님~

답변 드려요.

1. 

the way (in which 또는 that) S V완전절

=> the way (in which) we do things, say things, and think about things

위 내용은 문법에서 관계부사 파트에서 공부하는 내용입니다.

the way in which S V

= how S V

보통 이렇게 학습합니다.

그리고 보통 관계대명사는 완전절을 가질 수 없습니다.

2. 

[(The level of aggression that seems appropriate), and (ways of expressing agreement or disagreement),] come to seem natural. 

이렇게 등위접속사 and가 두 개는 명사구를 연결하는 구조인데, 코마를 쓴 것은 두 구를 "구별하는" 의미 이상은 없는 것 같습니다. 

3. 네 그렇게 보셔도 역접의 관계파악이란 점에서 괜찮습니다.

A seems B... However, S V

열공해요~ 

20강 24강 장지문 요청합니다!!!

jkc980825@naver.com

안녕하세요, 기찬님,

자료 저번 주에 보냈는데, 답장이 늦었어요.

열공해요~ 

20강 24강 장지문 보충자료  rmswn1245@naver.com 메일로 받기 요청합니다. 1,2강 핸드아웃에 포함된 자료는 아닌건가요?

근주님,

보충 자료 전체 보내드려썽요. 열공해요!

안녕하세요. 현 상황에 대해 조언해주시면 감사하겠습니다!

1. 이과입니다.

2. 4월에 시작했습니다.

3. 순공 최대 50시간 가능할 것 같습니다.

4. -

5. 수능 고3 영어 공부할 때 한 지문 내

1) 단어이해 정도 : -

2) 문장이해 정도 : -

3) 글의 주제 파악 : -

감사합니다!

안녕하세요,

이과라 시간 관리가 중요하겠어요.

구문독해와 영어독해 개념이해는 독해를 위한 가장 기본적인 개념들을 학습하는 과정이라 조금 쉽게 여겨지는 것이 당연할 수도 있습니다.

신택스와 영어독해 개념이해를 바로 뛰어 넘고 기본독해로 가기 보다는 해당 두 강좌에서 쉽게 느껴지는 부분은 속도를 내어 진도를 조금 더 빨리 끝내 보는 것을 추천합니다. 두 강좌 모두 4월까지 마무리를 한 후 Syntax 2.0과 기본과정을 들어가 보면 어떨지 하는 생각이 듭니다. 

해당 강좌를 4월 말까지 끝내고, 바로 2.0과 기본강좌를 들어가세요. 열공해요! 

안녕하세요,

현재 리딩 이노베이터를 얼마나 진행했는지 모르겠네요. 

우선, 중심소재 찾는 연습을 하다가 끝낸 것이지 계속 했는지 모르겠는데 내용만으로 하다가 지금은 안하는 듯 해요.

1. 독해

우선, 강좌랑 함께 진행할 수 있는 "영어독해 개념이해"를 통해서 기초적인 지문의 내용을 바탕으로 주제설정하는 연습을 하셔야 해요. 

2. Syntax 1.0

문장 해석도 연습을 하셔야 할 것 같습니다.

상세한 내용은 통화를 하는게 더 좋을 것 같습니다.

010 5315 7350 

문자 한 번 주세요! 

1. 문과

2. 현재 진행 중/ 단어와 문법 위주로 공부하고 있습니다. 

3. 휴학, 알바병행, 일주일 최소 25시간 이상 

4. 안정적 1등급, 토익 950

5-1) 모르는 단어는 2-3개 정도였던 것 같습니다. 좀 중요한(?) 핵심이 되는 단어를 몰라서 그냥 문맥상 추측해서 문제를 풀곤 했으나 답인 경우가 많았습니다. 단어 암기를 조금 어려워 하는 편입니다. 단순한 '단어 암기'와 지문 안에 동일한 단어가 나왔을 때 같은 단어로 인지하기가 힘들고  괴리감을 많이 느끼는 것 같습니다.

5-2) 구문 분석을 절대 체계적으로 하지 않고 문제를 풉니다. 그냥 한글 읽듯이 쭉 읽어나가면 '이런 말이구나' 하고 이해하는 것 같습니다. 문법 개념을 머릿 속에 정확이 확립하고 있다고 절대 생각하지 않고, 감으로 문제를 푸는 경향이 많아 토익 오답이 거의 grammar & voca에 속합니다. 암기가 필요한 문법같은 경우 잘 외워지지 않고 달달 외우더라도 실제 문제에 적용이 약간 힘든 것 같습니다. 

5-3) 글의 주제는 잘 파악하는 편이라고 생각합니다. 해커스에서 제공하는 간단한 테스트(?) 독해 문제같은 경우 한번 글을 읽었을 때는 내용 파악이 살짝 힘들었으나 두번에서 세번 읽고나니 주제파악이 완벽하진 않지만 가능했습니다. 

나름 독해에 있어서는 자신이 있는 편이지만 편입 영어는 처음이고 해서 기본 이론부터 강의를 들어야 할 지, 어디서부터 어떻게 손을 대야 할 지 고민이 되는 상황입니다. 어떻게 커리를 가지고 가는 것이 좋을까요 교수님. 

안녕하세요, 민서님

현재 알바를 해야 하는 상황이라 공부량이 적기는 합니다. 효율적 공부가 될 수 있으면 좋겠어요. 다행이 기본기가 있어 초반에 따라가는 것은 무리가 없겠지만, 2학기에는 공부에만 집중할 수 있으면 좋습니다. 물론, 알바를 할 수 밖에 없는 상황이겠지만, 1학기 때 잘하던 친구들이 2학기 때 밑에서 치고 올라오는 친구들한테 밀리는 경우가 있습니다. 참고하세요.

공부할게 많습니다. 단어와 문법 위주로만 공부하는 것은 독해와 논리 중심의 편입을 아직 잘 모르는 것이고, 현재 본인의 장점을 잘 못 살리고 있는 겁니다. 아래 커리 중 어느 하나라도 끝내면 다시 커리를 부분 질문을 올려서 서로 소통했으면 합니다.

어휘

아시겠지만, 영어시험의 점수차는 결국은 어휘력의 차입니다. 조금 무리한다 싶을 정도로 꾸준하게 틈날 때마다 공부한다고 생각하시면 될 것 같아요. 논리와 독해를 시작하면 자연스럽게 모르는 단어로 늘어나서 공부를 할 수밖에 없게 됩니다. 해커스 보카 뿐 아니라 개인 단어장 꼭 있어야 합니다.

2. 독해

영어의 기본기가 잘 되어 있어서, 응용 1부터 들으면 될 것 같은데 아래 커리를 추천합니다.

응용1를 들으면서 “영어독해 개념이해”는 강좌를 듣지 말고 책만 사서 15일만에 마무리하는 전략을 추천합니다.

3. Syntax 2.0

1.0은 본인에게 쉬울 것 같습니다. 2.0을 최소 3회독 할 것을 권합니다.

4. 배경지식 강좌

현재 배경지식 강좌를 바로 들을 수 있는 실력입니다. 해당 강좌는 주말에 3시간 정도만 투자해서 4-5개월간 꾸준히 들으시면 됩니다.

현재 영어 실력으로만 봐서는 가능성이 많다고 볼 수 있지만,

문과

알바병행

이 두 가지만 봐도 느긋하게 공부해서는 좋은 곳 가기 힘듭니다. 편입 만만치 않으니 시간과 노력 투자해 주시기 바랍니다.

열공해요~

20강 24강 장지문 보충자료 요청합니다!!

 dydwn507@naver.com

안녕하세요 용주님,

보내드렸어요~ 열공해요! 

안녕하세요 커리큘럼 관련 질문 드리고자 아래에 내용 남깁니다.

1. 문과였으나 자연계편입을 하고자합니다.

2. 문법,어휘는 2월부터 진행중이고 지금부터 독해와 논리까지 시작하려고합니다.

3. 올해 휴학을 했고 알바도 올해는 안 할 생각입니다. 순공부시간은 고3 때 기준으로 6~8시간이었습니다.

4. 수능 영어는 3등급이었습니다.

5-1. 한 지문 내에 모르는 단어는 10개 이하였습니다.

5-2. 문장해석은 2줄이상 넘어가는 긴 구문이 나올 시 해석이 힘들었습니다.

5-3. 내용 파악은 가능했으나 문제를 못 푸는 경우가 꽤나 많았습니다. 구문이 복잡한 지문은 대부분 감으로 풀어서 핵심파악을 못 할 때가 많았습니다.

고3때도 수시를 준비했었고 연단위 계획을 세운 적이 없어서 막막합니다. 조금 늦은 감이 있는 것 같지만 남은 기간 동안 독하게 해보고자 합니다. 감사합니다.

안녕하세요, 서윤님

질문 감사합니다. 

자세히 설명해 주셔서 감사해요. 아래 커리를 추천합니다. 

이과라 영어에 올인 할 수 없는 상상황이라 상반기에 영어의 기본기를 튼튼히 잡아야 해요. 후반기 전에 적어도 편입 기출 평균 60-70를  안정적으로 유지할 수 있어야 합니다(막상 해 보면 이 점수가 쉽지 않습니다). 

그리고 적어주신 수준을 보면 공부 많이 하셔야 해요.

아래 커리를 추천합니다.

1. 독해

영어독해 개념이해를 끝내고, 기본으로 넘어가세요. 인강으로 공부하기 좋은 책입니다. 강좌와 함께 꼼꼼하게 공부해 보세요. 

2개월 안에 완강 꼭 해 주세요.

2. 구문독해

Syntax 1.0을 2개월 과정으로 끝낼 수 있으면 좋겠습니다.

궁극적으로 2.0을 3회독 이상 완독해야 편입에 나오는 복잡한 문장 해석이 됩니다. 

수학만 공부 잘 해 주신다면 인강으로도 대학 갈 수 있습니다. 올해 휴학한 상태라 해당 질문란을 잘 활용하면서 질문도 하고, 저랑 커리 소통도 잘 하시면 됩니다.

혹시 인문학 지식이 많이 부족하다면 상반기에 배경지식 강좌를 주말 3시간 정도 빼서 꾸준히 들어놓으면 좋겠습니다. 배경지식 강좌는 옵션입니다. 

어느 강좌든 완강이 되면 다시 커리 질문 부탁드려요~

말씀하신대로 독하게 하셨으면 합니다! 

열공해요~

1. 문과입니다
2.3월부터 시작했습니다
3현재 휴학을 하고 있어 공부할 수 있는 시간이 많습니다 .공부 시간은 대략 7시간에서 8시간이고 10시간 이상도 마음만 먹으면 가능할 것 같습니다. 사실 9월달에는 다시 학교를 다녀야 해서 2학기 9월이 되기전에 어느정도 영어를 끝내고 싶습니다. .
4. 수능영어:3등급 정도엿습니다
5.
1) 지문에서 3개나 4개정도 단어를 모르거나 헷갈렸던 것 같습니다

2) 문장해석을 그럭저럭 의미파악은 되나  몇몇 어려운 구문이거나 복잡한 문장이 해석이 안되는 경우도 있었습니다.
3) 글에 대한 어느정도 주제 파악은 되었으나  내용이 어려운 지문일 경우에는 파악하는 게 어려웠습니다.

편입영어는 감으로 풀고 있었습니다,

인강을 혼자  공부하다 보니 막막하다는 생각이 들어 질문을 드립니다. 현재 문법이랑 독해와 어휘를 공부하고 있는데 논리수업도 현재 시점에서 같이 병행해야 할지 고민입니다.  또한 특강 독해과정과 정규 독해과정이 다른 점이 무엇인지 궁금합니다. [2024 최신대비] 편입입문 독해 와 영어독해 개념이해를 같이 듣는 것이 효울적일까요?

안녕하세요, 누리님

질문 감사합니다. 

문과라 공부를 많이 해야 하는데, 그나마 1학기에 공부를 집중할 수 있어서 다행입니다. 

자세히 설명해 주셔서 감사합니다. 

아래 커리를 추천합니다. 

1. 독해

영어독해 개념이해를 끝내고, 기본으로 넘어가세요. 인강으로 공부하기에는 개념이해 책이 더 체계적입니다.

2개월 안에 완강 꼭 해 주세요.

2. 구문독해

Syntax 1.0을 1개월 과정으로 끝낼 수 있으면 좋겠습니다.

궁극적으로 2.0을 3회독 이상 완독해야 편입에 나오는 복잡한 문장 해석이 됩니다. 

쓰신 내용으로 보아 상위권 목표로 할 것 같은데, 그렇다면 배경지식 강좌도 주마레 3시간 정도를 이용해서 꾸준히 들으세요. 주말만 들으시면 됩니다.

나중에 기출풀이 때 도움이 많이 됩니다.

어느 강좌든 완강이 되면 다시 커리 질문 부탁드려요~

9월 전까지는 공부에 매진해야 합니다. 

열공해요~

1. 문과

2. 3월 지금 바로

3. 학교 병행 (금공강이지만 학과 특성상 조별과제가 많아 온전하게 하루 사용 힘들 수도 있습니다.) + 평일 2~3시간

4. 3등급 - 70점 초반 (19/20수능)

5. 수능 고3 영어 공부할 때 한 지문 내
1) 단어 이해 : 절반은 이해
2) 문장이해 정도 : 구문 분석 없이 감으로 해석
3) 글의 주제 파악 : 쉬운 글은 대략적으로 파악이 가능하지만 어려워지만 주제 파악 힘듦

사실상 2020년 이후로 영어 공부를 제대로 하지 않아 그 당시보다 더 수준이 낮아졌을 것 같습니다.
강의가 많아서 어떤 것부터 시작해야 할지 감이 오지 않아 문의드립니다, 조언해 주시면 감사하겠습니다.

안녕하세요, 성종님,

질문 감사합니다. 

문과인데, 공부 시간이 절대적으로 부족하니 효율적 공부가 되도록 노력해야 합니다. 추천 강좌 아래 완강 시기를 적어 놓았으니 최대한 지켜보세요.

1. 독해

영어독해 개념이해(온라인 서점 구매)를 들으면서 독해의 기본을 다지면 됩니다. 

영어독해 개념이해 강좌는 보통 2개월을 넘기지 말아야 하는데, 적어 놓은 것으로 보아 독하게 공부해야 할 것 같습니다.  

2. Syntax 1.0

문장해석 능력을 높여주는 구문독해 강좌입니다. 

해당 강좌를 2개월을 넘기지 말아야  하는데, 고웁 시간이 절대적으로 부족하네요. 그래도 올해 시험을 보려면 최대한 맞춰보세요. 

그리고, 

어휘는 틈나는대로 무리하다 싶을 정도로 해야 합니다. 

공부하시다가, 모르는 내용은 꼭 질문을 통해서 알고 넘어가는 습관을 들이도록 해요.

열공해요.

1. 문과

2. 편입 영어는 올해 1월에 문법과 어휘를 시작했습니다.

아직 독해와 논리는 시작하지 않았습니다.

3. 알바와 학교 마찬가지로 오후 6시까지 있어 그 이후로는 시간이 비어 있습니다

공부시간은 최소 4시간에서 7시간 정도 가능합니다.

주말엔 10시간 이상도 가능합니다.

4. 수시 였기에 수능공부를 따로 하지 않았기에 4등급이 나왔습니다.

5. 

문장 내에서 모르는 단어가 많이 나와 문자의 해석이 되지 않았던 적이 많습니다.

영어는 어릴때부터 오랫동안 해왔기 때문에 단어의 뜻을 안다면 문장의 의미 해석 및 주제 파악이 가능했지만, 

원활하게 되지 않았던 적이 더 많았습니다.

지금은 문법과 어휘만 하고 있어서 3월부터 독해와 논리를 함께 시작하려 합니다

공부 비율을 문법:독해:논리 = 7:2:1 정도로 생각하고 있습니다.

하지만 영어 문법은 처음인지라 어떤 커리큘럼으로 다가가야하는지 어려움을 겪고 있어 질문드리게 되었습니다

감사합니다.

안녕하세요, 제우님

질문 감사합니다. 

단어공부와 문법 학습 비중이 높은 시기예요. 적어 놓은 것으로 보아 어휘 공부를 많이 해야 할 것 같습니다. 

올해 말에 시험을 보려고 독해는 바로 들어가야 합니다. 아래 커리를 진행하고, 중간에 공부가 잘 안되거나 궁금한 점은 언제든 질문하도록 하세요.

문과인데, 공부 시간이 절대적으로 부족하니 효율적 공부가 되도록 노력해야 합니다. 추천 강좌 아래 완강 시기를 적어 놓았으니 최대한 지켜보세요.

1. 독해

영어독해 개념이해(온라인 서점 구매)를 들으면서 독해의 기본을 다지면 됩니다. 

영어독해 개념이해 강좌는 보통 2개월을 넘기지 말아야 하는데, 적어 놓은 것으로 보아 독하게 공부해야 할 것 같습니다.  

2. Syntax 1.0

문장해석 능력을 높여주는 구문독해 강좌입니다. 

해당 강좌는 문법을 적어도 1회독 돌린 후 보시면 됩니다. 문법 끝내는 시점에 독해와 함께 다시 커리 질문하셔도 좋아요.

어휘는 틈나는대로 무리하다 싶을 정도로 해야 합니다. 모르는 내용은 꼭 질문을 통해서 알고 넘어가는 습관을 들이도록 해요.

우선, 독해만 추천하고 어휘와 문법 공부를 최대한 빠른 시간에 편입 기본 수준으로 끌어 올리는 것이 중요합니다.

열공해요.

1. 이과

2. 공부 시작 시기

3월에 개강하면서부터 시작하려고 합니다

3. 학교 또는 알바병행 + 순수공부시간

2학년 학교 병행하면서 영어에 주 15시간 정도 투자하려고 합니다.(문법포함)

4. 수능영어 대략적 등급 (또는 토익이나 기타 공인영어 점수)

1등급(90), 토익865

5. 수능 고3 영어 공부할 때

영어공부를 어릴 때부터 10년 넘게해서 외국살다온 사람들이 있다는 감 같은 걸로 전체적인 내용을 파악해서 풀었지만, 어휘가 부족하고 문법이나 독해방법을 확실하게 잡어두질 않아서 최상의 성적은 받기 어려웠습니다. 또한, 글 전체를 해석했지만 주제를 잡는데에는 어려움을 겪습니다.

1)시기별로 구문, 독해, 배경지식을 어떻게 나눠서 공부해야 할지

2) 개강하고 3-5월에 영어독해개념이해와 syntax2.0을 들으면 적절할지

투자할 수 있는 시간이 얼마 없어서 효율적인 공부법에 대한 조언 부탁드리겠습니다!

안녕하세요,

상세한 질문 감사합니다. 아래 커리를 추천하는데, 이미 어느 정도 커리를 잡아 놓으신 것 같아요.

시기별로 공부 계획을 잡아 매번 상황에 따라 차질이 생기기 때문에 각 강좌마다 완강을 해야 하는 기간을 정해 드릴께요.

1. 독해

영어독해 개념이해를 들으면서 대의파악(주제/요지/제목) 능력 기반을 닦으시면 됩니다. 책 지문은 대부분 고등학교 1, 2학년 수준을 넘어가지 않기에 한 달 과정으로 생각해서 끝냈으면 좋겠습니다. 끝나면 바로 커리 질문 부탁드려요.

2. 구문

정확한 해석을 위해 Syntax 2.0을 적어도 3회독 이상 돌릴 것을 추천합니다. 2개월 완강을 목표로 해 주시고, 다 끝나면 다시 커리 질문 부탁드립니다. 

독해 배경지식은 Syntax 1.0이 끝나는 시점으로 잡고, 만약 주말 3-4시간을 적어 놓은 15시간 외에 뺄 수 있다면 그렇게 지금부터 주말만 듣는 것도 요령입니다. 하지만 시간이 없다면 우선 대의파악 능력과 중상위 난이도의 문장을 정확하게 해석하는 연습이 더 중요합니다.

위 과정 중 어느 하나라도 완강이 되면 다시 커리 질문 해 주시고, 대략적인 당시 공부 상황도 다시 알려주시면 최대한 예현님 상황에 맞게 짜 드릴께요.

열공해요~

20강 장지문 자료 요청합니다. rdfw942@naver.com 

안녕하세요,

자료 보냈습니다~

열공해요!

교수님,안녕하세요.

커리큘럼 질문드립니다.

1.문과

2.바로 시작합니다.

3.알바가 일주일에 4번 있으나 알바있는 날엔 최소 6시간 공부시간을 확보할 수 있습니다.

4.수능영어 턱걸이로 2등급 받았습니다.

5. 

5-1.단어 이해정도 : 절반은 이해했지만, 어휘공주를 안한지 너무 오래되어 지금은 어려움이 있습니다.

5-2.문장 이해정도: 문장 해석은 그러저럭되긴하나 정확한 해석이 어렵습니다.

5-3글의 주제 파악: 내용 해석은 가능하나 주제 파악은 잘 안됩니다.

초반에 공부 할 때, 문법/독해/논리 공부 비율을 어느정도 해야하는지 궁금합니다.

문법의 기초를 다 잡고 독해와 논리로 넘어가야하는지, 동시에 공부해도 되는지 궁금합니다.

안녕하세요,

커리 질문 감사해요. 문과인데 알바를 하신다니 조금 걱정이 앞서지만, 빠지는 시간 만큼, 공부할 시간을 효율적으로 활용하시길 바랍니다.

1. 어휘

편입 뿐 아니라 외국어 학습의 기본은 어휘고, 편입은 어휘가 방대해서 공부가 좀 지나칠 정도로 해야 합니다. 알바를 하는 중에도 혹시라도 짬짬히 볼 수 있다면 어휘 공부는 손에 놓지 않았으면 합니다.

2. 공부비율

우선, 문법과 독해는 함께 진행하셔야 합니다. 논리 같은 경우는 어휘가 기반이 되어야 하는데 구문과 같은 학습을 먼저 진행하면서 논리 준비를 하시면 됩니다. 

초반에 문법과 독해 비중을 7:3이나 6:4 정도 잡으면 됩니다. 

3. 추천커리

1) 독해 - 영어독해 개념이해

해당 교재를 통해서 영문단락 읽기의 기본을 빠르게 정리하셨으면 합니다. 고등학교 1학년 수준의 영어 실력이면 충분히 소화가 가능한 교재/강좌입니다. 

알바가 없는 날도 있으니 1개월이나 길어도 45일 안에는 완강했으면 합니다. 완강 후에 빠르게 2회독이 가능하도록 첫 번째 볼 때 어려웠던 개념이나 지문은 따로 체크해 두시면 됩니다.

2) Syntax 1.0 / 2.0

구문독해입니다. 영어독해 개념이해가 단락읽기라면 구문독해는 개별 해석 능력을 극대화하는 교재입니다. 

편입용은 2.0입니다. 편입 지문에서 어려운 구문만을 모아 놓은 것인데 2.0을 어느 정도 자유롭게 해석할 수 있어야 편입 시험 대비가 가능합니다. 1.0을 2개월 안에 마무리하고, 2.0을 3회독 이상 목표로 잡으면 좋습니다. 2.0까지 5월 전까지 마무리할 수 있다면 좋겠습니다.

만먁 시간이 부족하다면 독해만 먼저 진행하시면 됩니다. 

영역별로 비중은 달라도 어휘/문법/논리/독해 다 함께 공부해야 합니다.

각 과정이 마무리 되면 다시 커리 질문해 주시면 됩니다. 커리질문 당시 상황도 알려주시면 답변 드리기가 좋습니다.

열공해요~ 

안녕하세요, 교수님.

강의 듣기 전에 예습할 때도 해석이 안되고 강의 듣고 나서도 해석이 안되는 문장이 있어서 질문드립니다

'Yet Darwin and Mendel were not supported with any such profits in mind, nor could they have been.' 

이 문장인데요. 

다윈과 멘델이 지지받지 못한 것은 알겠는데 그 다음에 '그러한 어떤 이익을 염두에 둔채로' 라고 해석하면 다윈과 멘델이 그런 이익을 염두에 뒀는지 아니면 다른 사람들이 염두에 뒀는지 그 주체를 모르겠습니다.

그리고 그 다음에 '그들은 그럴수도 없었다.' 라고 해석이 되는데 여기서 '그럴수도' 라는게 뭘 가리키는지 모르겠습니다. 

안녕하세요, 세준님 

꼼꼼하게 공부하고 계신 것 같아 좋습니다. 

앞서 다윈과 멘델의 연구가 미친 긍정적 여파가 설명되고 있어요. DNA의 발견, 유전공학 나아가 다양한 돈이 되는 응용분야에 큰 공헌을 한 것과 같이요. 그 이후 "그런데 다윈과 멘델은 (우리 또는 스스로) 염두에 둘 수 있는 그런 이윤에 의해서 경제적으로 부양/지지 될 수 없었고, 그럴 수도 없었을  것이다"

즉, 그들의 연구가 나중에는 결국 응용분야에 까지  영향을 미쳤지만, 그 당시, 당장에 돈이 되는 것은 아니다.. 정도가 됩니다. 그래서 국가적 차원에서 "마구간"과 같은 연구실의 지원이 필요한 것입니다. 

열공해요~